Giáo án Mỹ thuật Tiểu học - Năm học 2016-2017 - Hoàng Thị Huệ

 34-35)
________________________________________________
Tiết 2: 4A
mĩ thuật 4+
Luyện vẽ về Chủ đề: Những mảng màu thú vị
I. mục tiêu
 - Nhận ra và nờu được cỏc cặp màu bổ tỳc, cỏc màu núng, màu lạnh.
 - Vẽ được cỏc mảng màu cơ bản, cỏc cặp màu bổ tỳc, màu núng, màu lạnh tạo sản phẩm trang trớ hoặc bức tranh biểu cảm.
 - Gới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của mỡnh, của bạn.
II. Chuẩn bị
GV: Sỏch dạy Mĩ thuật lớp 4. tranh ảnh, đồ vật cú màu sắc phự hợp với nội dung bài học.
HS: Sỏch học Mĩ thuật 4. Màu vẽ, giấy vẽ, keo, kộo.
III. các hoạt động dạy – học
Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ một bức tranh bố cục bằng đường nét và hình mảng, vẽ màu theo ý thích
2. Tổ chức trưng bày, giới thiệu, đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của mình
- GV khuyến khích HS đưa ra các ý kiến thắc mắc và phản hồi.
- GV chốt lại, nhận xột, tuyờn dương.
C- Củng cố , dặn dò: (3)
- GV liên hệ thực tế 
- Nhận xột tiết học.
- Dặn dũ chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS thực hành theo hướng dẫn
- Làm theo cá nhân
- HS trưng bày sản phẩm
- HS giới thiệu sản phẩm
HS chú ý nghe
- HS chú ý nghe
________________________________________________
Tiết 3: 5A- Tiết 4: 5B
mĩ thuật 5
Chủ đề: chÂN DUNG TỰ HỌA (Tiết 2)
( ND sách dạy mĩ thuật 5. Trang 33-34)
________________________________________________
Chiều: Tiết 1: 2C- Tiết 2: 2B- Tiết 3: 2A 
mĩ thuật 2
tìm hiểu tranh theo Chủ đề: mùa hè của em (Tiết 2)
( ND sách dạy mĩ thuật 2. Trang 32-33)
________________________________________________
Thứ tư, ngày 12 thỏng 9 năm 2018
Tiết 1: 1B – Tiết 2: 1C – Tiết 4: 1A
mĩ thuật 1+
Luyện vẽ về Chủ đề: cuộc dạo chơI của đường nét 
I. mục tiêu
 - Nhận ra và nờu được đặc điểm của cỏc đường nột cơ bản.
 - Vẽ được cỏc nột và tạo ra sự chuyển động của ỏc đường nột khỏc nhau theo ý thớch.
 - Gới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của mỡnh, của bạn.
II. Chuẩn bị
GV: Sỏch dạy Mĩ thuật lớp 1. tranh ảnh phự hợp với nội dung bài học.
HS: Sỏch học Mĩ thuật 1. Màu vẽ, giấy vẽ, keo, kộo.
III. các hoạt động dạy – học
1.Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ một bức tranh, vẽ nét theo ý thich.
- GV hướng dẫn HS cách vẽ
2. Tổ chức trưng bày, giới thiệu, đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn HS thuyết trình về sản phẩm của mình
- GV khuyến khích HS đưa ra các ý kiến thắc mắc và phản hồi.
- GV chốt lại, nhận xột, tuyờn dương.
C- Củng cố , dặn dò: (3)
- GV liên hệ thực tế 
- Nhận xột tiết học.
- Dặn dũ chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS thực hành theo hướng dẫn
- Làm theo cá nhân
- HS trưng bày sản phẩm
- HS giới thiệu sản phẩm
HS chú ý nghe
- HS chú ý nghe
________________________________________________
Tiết 3: 3B
mĩ thuật 3
Chủ đề: Những chữ cái đáng yêu (Tiết 2)
( ND sách dạy mĩ thuật 3. Trang 29-32)
________________________________________________
Chiều: Tiết 1: 4B
mĩ thuật 4
Chủ đề: Những mảng màu thú vị (Tiết 2)
( ND sách dạy mĩ thuật 4. Trang 34-35)
________________________________________________
Tiết 2: 4B
mĩ thuật 4+
Luyện vẽ về Chủ đề: Những mảng màu thú vị
( Đó soạn ngày 11/9/ 2018)
______________________________________________________
Tiết 3: 3B
mĩ thuật 3+
Tiết 3: 5B
Kỹ thuật 5
Đính khuy hai lỗ (Tiết 2)
I.Mục tiêu:
 - HS biết cách đính khuy hai lỗ
 - Đính được khuy hai lỗ đúng quy trình, đúng kỹ thuật
 - Rèn tính cẩn thận
II. chuẩn bị
GV: - Mẫu đính khuy hai lỗ
- Một số sản phẩm được đính khuy hai lỗ đúng kỹ thuật
- Một số khuy hai lỗ với các chất liệu, kích cỡ, hình dạng khác nhau và bộ dụng cụ khâu thêu lớp 5
HS: - Một mảnh vải có kích thước 30 cm x 20 cm
- Kim, chỉ, phấn, thước
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra: (2') KT dụng cụ học tập của HS
b. Bài mới: (33')
 1. Giới thiệu bài: (1')
 2. Thực hành
- GVyêu cầu HS nhắc lại cách đính khuy hai lỗ.
- GV nhận xét và nhắc lại một số điểm cần lưu ý khi đính khuy hai lỗ.
- GV kiểm tra kết qua thực hành ở tiết trước và sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành đình khuy hai lỗ của HS.
- GV yêu cầu HS thực hành. 
3. Đánh giá sản phẩm
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- GV yêu cầu HS đánh giá, nhận xét
- GV đánh giá nhân xét kết quả thực hành của HS. 
c. Củng cố, dặn dò
3-4 HS TL
HS chú ý nghe
HS Thực hiện
HS thực hành.
HS đánh giá
HS chú ý nghe
GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập của HS	
Chuẩn bị vải, khuy bốn lỗ
_____________________________________________
Tuần 3
Thứ hai, ngày 17 tháng 09 năm 2018 
 Tiết 1: 1C- Tiết 2: 1B - Tiết 3: 1A 
mĩ thuật 1
Chủ đề: sắc màu em yêu (2Tiết)
TIẾT 1: TèM HIỂU, CÁCH THỰC HIỆN THEO CHỦ ĐỀ
( ND sách dạy mĩ thuật 1- Trang 33-36)
______________________________________________
Thứ ba, ngày 18 tháng 09 năm 2018 Tiết 1: 4A 
mĩ thuật 4
Chủ đề: chÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (4 Tiết)
TIẾT 1: TèM HIỂU, CÁCH THỰC HIỆN THEO CHỦ ĐỀ
( ND sách dạy mĩ thuật 4. Trang 36-39)
________________________________________________
Tiết 2: 4A
mĩ thuật 4+
Luyện vẽ về Chủ đề: chÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 
I. mục tiêu
- Nhận biết và nêu được đặc điểm hình dáng, môi trường sống của một số con vật.
- Thể hiện được hình ảnh con vật bằng các hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, nhóm, bạn.
II. Chuẩn bị
 - GV: Sỏch học MT 4. Tranh, ảnh các con vật phù hợp với nội dung chủ đề.
 - HS: Sỏch học MT 4. Giấy vẽ, màu, keo, kéo, đất nặn, vật tìm được.
III. các hoạt động dạy – học
1. Hướng dẫn HS thực hiện
- GV hướng dẫn HS thực hiện vẽ con vật theo ý tích và tô màu
- Hướng dẫn HS tạo hình con vật từ vật tìm được
2. Thực hành.
- GV hướng dẫn HS vẽ một bước tranh về thế giới động vật. Và tạo hình 3D các con vật
3: Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả 
- GV hướng HS trưng bày sản phẩm.
- HD HS thuyết trình, giới thiệu và nhận xét.
- GV khuyến khích HS đưa ra các ý kiến thắc mắc và phản hồi.
- GV chốt lại, nhận xột, tuyờn dương.
C- Củng cố , dặn dò: (3)
- Liờn hệ thực tế.
- Nhận xột tiết học.
 - Dặn dũ chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hành cỏ nhõn
- HS trưng bày sản phẩm
- HS nhận xét bài bạn
- Chú ý nghe
____________________________________________
 Tiết 3: 5A- Tiết 4: 5B 
mĩ thuật 5
Chủ đề: Sự liên kết thú vị của các hình khối (3 Tiết)
TIẾT 1: TèM HIỂU, CÁCH THỰC HIỆN THEO CHỦ ĐỀ
( ND sách dạy mĩ thuật 5- Trang 35-39)
________________________________________________
Chiều: Tiết 1: 2C – Tiết 2: 2B – Tiết 3: 2A
mĩ thuật 2
tìm hiểu tranh theo Chủ đề: mùa hè của em (3Tiết)
TIẾT 3: TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM
( ND sách dạy mĩ thuật 2- Trang 34-35)
________________________________________________
Thứ tư, ngày 19 thỏng 9 năm 2018 
 Tiết 1: 1B – Tiết 2: 1C - Tiết 4: 1A
mĩ thuật 1+
Luyện vẽ về Chủ đề: sắc màu em yêu 
I. mục tiêu
- Nhận ra và nêu được màu sắc của các vật trong tự nhiên và các đồ vật xung quanh
- Biết nhận được ba màu chính: đỏ, lam, vàng
- Biết sử dụng màu và vẽ theo ý thích
II. Chuẩn bị
GV: Hình minh họa phù hợp với nội dung chủ đề
HS: Màu vẽ, giấy vẽ
III. các hoạt động dạy – học
1. Hướng dẫn HS thực hiện
- GV vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát.
- Vừa vẽ vừa giảng cho HS hiểu
2. Thực hành.
- GV tổ chức cho HS hoạt động cá nhân
- Hướng dẫn hs vẽ nét theo ý thích
3: Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả 
- GV hướng HS trưng bày sản phẩm.
- HD HS thuyết trình, giới thiệu và nhận xét.
- GV khuyến khích HS đưa ra các ý kiến thắc mắc và phản hồi.
- GV chốt lại, nhận xột, tuyờn dương.
C- Củng cố , dặn dò: (3)
- Nhận xột tiết học.
 - Dặn dũ chuẩn bị cho tiết học sau.
- HS quan sát
- HS quan sát, chú ý nghe
HS thực hành 
- HS trưng bày sản phẩm
- HS nhận xét bài bạn
- Chú ý nghe
_________________________________________________
Tiết 3: 3B 
mĩ thuật 3
Chủ đề: mặt nạ con thú (3 Tiết)
TIẾT 1: TèM HIỂU, CÁCH THỰC HIỆN THEO CHỦ ĐỀ
( ND sách dạy mĩ thuật 3 – Trang 35-37)
________________________________________________
Chiều: Tiết 1: 4B 
mĩ thuật 4
Chủ đề: chÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT (4 Tiết)
TIẾT 1: TèM HIỂU, CÁCH THỰC HIỆN THEO CHỦ ĐỀ
( ND sách dạy mĩ thuật 4. Trang 36-39)
________________________________________________
Tiết 2: 4B
mĩ thuật 4+
Luyện vẽ về Chủ đề: chÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT 
( Đó soạn giảng ngày 18/9/ 2018)
_________________________________________________
Tiết 3: 3B 
mĩ thuật 3+
Luyện vẽ về Chủ đề: mặt nạ con thú 
I. mục tiêu
 - Nêu được tên và phân biệt được một số mặt nạ con thú
 - Tạo hình được mặt nạ con thú theo ý thích
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị
*GV: - Hình ảnh một số mặt nạ con thú hoặc mặt nạ thật (nếu có)
Hình minh họa cách thực hiện
*HS: - Giấy vẽ, màu vẽ, keo, kéo,.
 - Sưu tầm mặt nạ con thú 
III. các hoạt động dạy – học
1. Hướng dẫn HS thực hiện
- GV gợi ý HS nêu ý tưởng tạo hình mặt nạ con thú và trang trí.
+ Em sẽ tạo mặt nạ con thú gì?
+ Em dùng chất liệu gì và màu sắc ntn để trang trí?
2. HS thực hành
- Yêu cầu HS hoạt động cá nhân
- Hướng dẫn HS cách tạo hình dáng mặt nạ con thú.
- Hướng dẫn HS sử dụng các vật liệu, đồ dùng trang trí theo ý thích
3: Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả 
- GV hướng HS trưng bày sản phẩm.
- HD HS thuyết trình, giới thiệu và nhận xét.
- GV khuyến khích HS đưa ra các ý kiến thắc mắc và phản hồi.
- GV chốt lại, nhận xột, tuyờn dương.
C- Củng cố , dặn dò: (3)
- Liờn hệ bảo vệ mụi trường.
- Nhận xột tiết học.
 - Dặn dũ chuẩn bị cho tiết học sau.
- 3-4 HS nêu
- HS TL
- HS hoạt động cá nhân
- HS thực hành theo hướng dẫn
- HS trưng bày sản phẩm
- HS nhận xét bài bạn
- Chú ý nghe
_________________________________________________
Thứ năm, ngày 20 tháng 09 năm 2018
Tiết 1: 2B- Tiết 2: 2C- Tiết 4: 2A 
mĩ thuật 2+
Luyện vẽ về Chủ đề: mùa hè của em
I. mục tiêu
- Kể ra được các hoạt động đặc trưng của các em trong màu hè.
- Biết vẽ, tạo hình được dáng người phù hợp với hoạt động đó.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, nhóm m