Giáo án Mỹ thuật lớp 2 - Trường Tiểu học Thiệu Dương

p màu.
- Hình minh hoạ các bước tiến hành vẽ quả
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1. Giới thiệu các loại quả (H.1, Bài 10, Vở Tập vẽ 1)
- GV giới thiệu hình các loại quả và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
+ Đây là quả gì?
+ Hình dạng của quả?
+ Màu sắc của quả?
- GV yêu cầu HS tìm thêm một loại quả mà các em biết như: 
+ Quả xoài màu vàng.
+ Quả dưa lê (quả dưa tây) màu trắng ngà.
+ Quả cam màu vàng đậm
+ Quả dưa hấu màu xanh đậm...
- GV tóm tắt (Có thể dùng hình ảnh hoặc vẽ lên bảng)
+ Có nhiều loại quả có dạng hình tròn với nhiều màu phong phú.
2. Hướng dẫn HS làm cách vẽ quả (H.2, Bài 10, Vở Tập vẽ 1)
- Vẽ hình bên ngoài trước: Quả dạng tròn thì vẽ hình gần tròn (quả bí đỏ); quả đu đủ có thể vẽ 2 hình tròn.
- Nhìn mẫu vẽ cho giống kết quả
- HS nhận xét màu của quả.
3. Thực hành
- GV bày mẫu: Bày một số quả lên bàn để HS chọn mẫu vẽ; mỗi mẫu một quả, loại có hình và màu đẹp.
- GV yêu cầu HS nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại trong Vở Tập vẽ 1 (không vẽ to quá hay nhỏ quá)
- GV giúp HS:
+ Cách vẽ hình, tả được hình dáng của mẫu
+ Vẽ màu theo ý thích
4. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS nhận xét một số bài về hình vẽ và màu sắc (hình đúng, màu vẽ đẹp).
IV. Củng cố, dặn dò
Quan sát hình dáng và màu sắc của các loại quả.
Giáo án mỹ thuật
Tên trường	: Tiểu học Thiệu Dương
Lớp 	: 2
Tên bài dạy	: Bài 11: 
Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
Bài trước	: Bài 10: Vẽ quả (quả dạng tròn)
Bài sau	: Bài 12: Vẽ tự do
Ngày dạy	: ....../....../2006
Người thực hiện	: Đàm Thuỷ - GVMT
I. Mục tiêu:
* Giúp HS:
1. Nhận biết thế nào là đường diềm
2.Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.
II. Đồ dùng dạy - học
Giáo viên
Học sinh
- Các đồ vật có trang trí đường diềm như: khăn, áo, bát, giấy khen...
- Vở Tập vẽ 1
- Một vài hình vẽ đường diềm. 
- Màu vẽ (bút dạ, sáp màu, chì màu)
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1. Giới thiệu đường diềm
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để HS trả lời.
Sau khi HS quan sát và trả lời các câu hỏi, GV tóm tắt để HS biết: Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại ở xung quanh giấy khen, ở miệng bát, ở diềm cổ áo... được gọi là đường diềm.
- GV có thể đặt một số câu hỏi để HS tìm thêm ví dụ về đường diềm.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ màu
- GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét đường diềm ở hình 1, Bài 11, Vở Tập vẽ 1.
+ Đường diềm này có những hình gì, màu gì?
* Có hình vuông, xanh lam.
* Hình thoi, màu đỏ cam.
+ Các hình sắp xếp như thế nào?
* Các hình sắp xếp xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại.
+ Màu nền và màu hình vẽ như thế nào?
* Màu nền và màu hình vẽ khác nhau. Màu nền nhạt, màu hình vẽ đậm.
3. Thực hành
- GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm hình 2 hoặc hình 3, Bài 11, Vở Tập vẽ 1.
- Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của tranh như: người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá...
- GV nhắc HS: Vẽ các hình chính trước, hình phụ sau. Không vẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy. Vẽ xong hình, vẽ màu theo ý thích.
- GV gợi ý giúp HS yếu kém vẽ hình và vẽ màu.
4. Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện được nội dung đề tài, cụ thể là:
- Hình vẽ:
+ Có hình chính, hình phụ.
+ Tỉ lệ hình cân đối.
- Màu sắc: 
+ Tươi vui, trong sáng
+ Màu thay đổi, phong phú.
- Nội dung: Phù hợp với đề tài.
IV. Củng cố, dặn dò
Quan sát hình dáng, màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái các con vật. 
Giáo án mỹ thuật
Tên trường	: Tiểu học Thiệu Dương
Lớp 	: 2
Tên bài dạy	: Bài 12: 
Vẽ tự do
Bài trước	: Bài 11: Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm
Bài sau	: Bài 13: Vẽ cá
Ngày dạy	: ....../....../2006
Người thực hiện	: Đàm Thuỷ - GVMT
I. Mục tiêu:
* Giúp HS:
1. Biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.
2. Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn.
II. Đồ dùng dạy - học
Giáo viên
Học sinh
- Sưu tầm một số tranh của các hoạ sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau.
- Vở Tập vẽ 1
- Tìm một số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung... 
- Bút chì, tẩy và màu
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1. Giới thiệu bài
Vẽ tranh tự do (hay vẽ theo ý thích) là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mình thích như: phong cảnh, chân dung, tĩnh vật...
2. Hướng dẫn HS cách vẽ tranh
- GV cho HS xem số tranh để các em nhận biết về nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho HS trước khi vẽ.
- GV có thể đặt câu hỏi gợi mở để HS nhận xét:
+ Tranh này vẽ những gì?
+ Màu sắc trong tranh thế nào?
+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh?
3. Thực hành
- GV gợi ý để HS chọn đề tài.
- Giúp HS nhớ lại các hình ảnh gần với nội dung của tranh như: người, con vật, nhà, cây, sông, núi, đường sá...
- GV nhắc HS: Vẽ các hình chính trước, hình phụ sau. Không vẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy. Vẽ xong hình, vẽ màu theo ý thích.
- GV gợi ý giúp HS yếu kém vẽ hình và vẽ màu.
4. Nhận xét, đánh giá
GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện được nội dung đề tài, cụ thể là:
- Hình vẽ:
+ Có hình chính, hình phụ.
+ Tỉ lệ hình cân đối.
- Màu sắc: 
+ Tươi vui, trong sáng
+ Màu thay đổi, phong phú.
- Nội dung: Phù hợp với đề tài.
IV. Củng cố, dặn dò
Quan sát hình dáng, màu sắc của mọi vật xung quanh: cỏ cây, hoa trái các con vật. 
Giáo án mỹ thuật
Tên trường	: Tiểu học Thiệu Dương
Lớp 	: 2
Tên bài dạy	: Bài 13: Vẽ Cá
Bài trước	: Vẽ tự do
Bài sau	: Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
Ngày dạy	: ....../....../2006
Người thực hiện	: Đàm Thuỷ – GVMT
I. Mục tiêu:
- Nhận biết hình dáng và các bộ phận của con cá. 
- Biết cách vẽ con cá. 
- Vẽ được con cá và tô màu theo ý thích. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên
Học sinh
- Tranh, ảnh về các loại cá.
- Vở bài tập
- Hình hướng dẫn cách vẽ con cá
- Bút chì, bút dạ, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Giáo viên
Học sinh
1. Giới thiệu với học sinh về cá
GV giới thiệu một số tranh dân gian đã chuẩn bị và gợi ý để HS nhận biết:
- GV giới thiệu hình ảnh về cá và gợi ý để HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng khác nhau. Gợi ý và hỏi HS. 
+ Con cá có dạng hình gì? (Dạng gần tròn, dạng hình quả trứng hoặc gần như hình thoi)
+ Con cá gồm các bộ phận nào ? (đầu, mình, đuôi, vây )
+ Màu sắc của cá như thế nào? (có nhiều màu khác nhau)
- GV yêu cầu HS kể về một vài loại cá mà các em biết. 
2. Hướng dẫn HS cách vẽ cá
- GV chỉ vào hình hướng dẫn ở vở tập vẽ 1 hãy vẽ lên bảng để HS rõ: 
(Cá có nhiều loại nên mình cá cũng có nhiều dạng hình khác nhau, không nhất thiết phải vẽ giống nhau)
+ Vẽ đuôi cá (đuôi cá có thể vẽ khác nhau)
+ Vẽ chi tiết: Mang, mắt, vây, vẩy. 
- GV chỉ cho HS xem màu của cá và gợi ý các em cách vẽ màu
+ Vẽ một màu ở con cá
+ Vẽ màu theo ý thích. 
3. Thực hành:
- GV giải thích yêu cầu của bài cho HS rõ. BàI này có thể làm như sau: 
+ Vẽ một con cá to vừa phải so với phần giấy còn lại ở vở tập vẽ 1.
+ Vẽ một đàn cá với nhiều loại con to, con nhỏ và bơi theo các tư thế khác nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV theo dõi giúp HS làm bài: 
+ Vẽ hình con cá và các chi tiết của cá. 
+ Vẽ màu tuỳ ý. 
Chú ý: Đối với các bài vẽ hình cá nhỏ, động viên để các em vẽ thêm cá cho bố cục đẹp hơn. 
4. Nhận xét, đánh giá
- GV hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về. 
+ Hình vẽ
+ Màu sắc
- GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nào mình thích và đặt câu hỏi tại sao để các em suy nghĩ, trả lời theo cách cảm nhận riêng. 
IV. Củng cố, dặn dò
Quan sát các con vật xung quanh mình
Giáo án mỹ thuật
Tên trường	: Tiểu học Thiệu Dương
Lớp 	: 2
Tên bài dạy	: Bài 14: 
Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
Bài trước	: Vẽ Cá
Bài sau	: Vẽ cây
Ngày dạy	: ....../....../2006
Người thực hiện	: Đàm Thuỷ – GVMT
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình vuông.
- Biết cách vẽ màu theo ý thích. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên
Học sinh
- Khăn vuông có trang trí
- Vở tập vẽ 1
- Viên gạch hoa
- Màu vẽ
- Một số bài trang trí trí hình vuông của HS các năm trước.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Giáo viên
Học sinh
1. Giới thiệu bài
GV cho HS xem một số đồ vật hay ảnh dạng hình vuông (đã chuẩn bị) hoặc hình 1, 2, bài 14, vở tập 1. 
Phần này GV có thể dùng phương pháp: cho HS xem viên gạch hoa và cái khăn vuông có trang trí hoạ tiết, màu sắc để các em thấy trang trí sẽ làm cho mọi vật thêm đẹp.
2. Hướng dẫn HS cách vẽ màu
- Trước khi vẽ màu, GV giúp HS nhận ra các hình vẽ trong hình vuông (H.5, vở tập vẽ 1)
+ Hình cái lá ở 4 góc
+ Hình thoi ở giữa hình vuông
+ Hình tròn ở giữa hình thoi.
- GV hướng dẫn HS xem hình 3,4 để các em biết cách vẽ màu: các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3, không nên vẽ màu khác nhau ở 4 góc như hình 4.
- GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thích. Ví dụ.
+ Bốn cái lá vẽ cùng một màu. 
+ Bốn góc vẽ cùng một màu, nhưng khác màu của lá. 
+ Vẽ màu khác ở hình thoi. 
+ Vẽ màu khác ở hình tròn. 
- GV có thể dùng phấn màu vẽ minh hoạ trên bảng để giới thiệu cách vẽ màu cho cả lớp.
+ Có thể vexung quanh trước, ở giữa sau. 
+ Vẽ đều, gọn, không ra ngoài hình. 
+ Vẽ có màu đậm, màu nhạt. 
3. Thực hành
- HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5. 
- GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu và vẽ màu
- Chú ý cách cầm bút, cách đưa nét.
4. Nhận xét, đánh giá
- GV hướng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về. 
- Cách chọn màu: Màu tươi sáng, hài hoà. 
- Vẽ màu có đậm, nhạt, to đều, không ra ngoài hình vẽ.
IV. Củng cố, dặn dò
- Quan sát màu xung quanh.
Giáo án mỹ thuật
Tên trường	: Tiểu học Thiệu Dương
Lớp 	: 2
Tên bài dạy	: Bài 15: Vẽ cây
Bài trước	: Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
Bài sau	: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa
Ngày dạy	: ....../....../2006
Người thực hiện	: Đàm Thuỷ – GVMT
I. Mục tiêu:
Giúp học sinh:
- Nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng. 
- Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc. 
- Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích. 
II. Chuẩn bị:
Giáo viên
Học sinh
- Một số tranh, ảnh về các loại cây: Cây tre, cây