Giáo án Mỹ thuật 6 Trường THCS Đông Hưng 2

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Học sinh hiểu được đặc điểm của họa tiết dân tộc và phương pháp chép họa tiết trang trí dân tộc.

2. Kỹ năng:

- Học sinh biết cách trong việc nắm bắt đặc điểm của họa tiết, chép được họa tiết theo ý thích.

3. Thái độ:

- Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn về nghệ thuật dân tộc, có thái độ trân trọng, giữ gìn những giá trị văn hóa của dân tộc.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):

 1. Chuẩn bị của GV:

Sưu tầm một số họa tiết dân tộc, phóng to một số mẫu họa tiết, bài vẽ của HS năm trước.

 2. Chuẩn bị của HS: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Kiểm tra bài cũ: ( 2 phút)

 

 

doc127 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 1714 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mỹ thuật 6 Trường THCS Đông Hưng 2, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
.............................................................................................
Xác nhận của Phó hiệu trưởng	Duyệt của Tổ tự nhiên
PHÒNG GD&ĐT AN MINH	Tuần: 15 	Tiết theo PPCT: 15
Trường THCS Đông Hưng 2	Ngày soạn: 
Bài: 17 – Vẽ theo mẫu.
HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU
(Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt)
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức: 
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của mẫu và nắm bắt phương pháp vẽ hai vật mẫu kết hợp.
2. Về kỹ năng: 
Học sinh nhanh nhẹn trong việc nắm bắt đặc điểm của mẫu, thể hiện bài vẽ đúng tỷ lệ, mềm mại và nổi bật hình khối cơ bản của mẫu.
3. Về thái độ: 
Biết nhận xét và đánh giá kết quả của bạn cũng như tự đánh gía kết quả học tập của mình...
Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật và bài vẽ theo mẫu, rèn luyện thói quen làm việc khoa học từ tổng thể đến chi tiết.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):
1. Chuẩn bị của GV: 
Vật mẫu, bài vẽ của HS năm trước.
2. Chuẩn bị của HS: 
Đọc trước bài, vật mẫu, chì, tẩy, vở bài tập.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
GV kiểm tra bài tập: 
Bài tập.
Giấy vẽ, màu ...
2. Dạy nội dung bài bới: (35 phút)
+ Đặt vấn đề vào bài mới: Tiết học trước chúng ta đã nghiên cứu cách vẽ hình “Hình trụ và hình cầu” để hoàn thiện bài vẽ này, hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “VTM: Hình trụ và hình cầu – tiết 2 Vẽ đậm nhạt”
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
HOẠT ĐỘNG 1:
Höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt. 
- GV xeáp vaät maãu gioáng tieát hoïc tröôùc.
- GV cho HS xeáp maãu theo nhoùm vaø nhaän xeùt kyõ veà: Höôùng chieáu cuûa aùnh saùng, ranh giôùi giöõa caùc maûng ñaäm nhaït vaø ñoä ñaäm nhaït giöõa caùc vaät maãu vaø giöõa vaät maãu vôùi neàn ñaët maãu.
- GV cho HS xem moät soá baøi veõ maãu vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùch veõ ñaäm nhaït.
- HS xeáp maãu theo nhoùm vaø nhaän xeùt kyõ Höôùng chieáu cuûa aùnh saùng, ranh giôùi giöõa caùc maûng ñaäm nhaït vaø ñoä ñaäm nhaït giöõa caùc vaät maãu vaø giöõa vaät maãu vôùi neàn ñaët maãu.
- HS xem moät soá baøi veõ maãu vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùch veõ ñaäm nhaït.
I/. Quan saùt – nhaän xeùt
- Höôùng chieáu cuûa aùnh saùng.
- Ranh giôùi giöõa caùc maûng ñaäm nhaït.
- Ñoä ñaäm nhaït giöõa caùc vaät maãu vaø giöõa vaät maãu vôùi neàn ñaët maãu.
HOẠT ĐỘNG 2:
Höôùng daãn HS caùch veõ ñaäm nhaït. 
+ Xaùc ñònh höôùng chieáu cuûa aùnh saùng.
- GV cho HS quan saùt kyõ vaät maãu vaø nhaän ra höôùng chieáu cuûa aùnh saùng.
+ Xaùc ñònh ranh giôùi caùc maûng ñaäm nhaït.
- GV yeâu caàu HS quan saùt kyõ vaät maãu vaø nhaän ra ranh giôùi giöõa caùc maûng ñaäm nhaït.
- Treân baøi veõ maãu GV phaân tích vieäc xaùc ñònh ranh giôùi ñaäm nhaït caàn chuù yù ñeán ñaäm nhaït chính cuûa maãu vaø phaân ñònh ranh giôùi cho chính xaùc.
+ Veõ ñoä ñaäm tröôùc töø ñoù tìm caùc saéc ñoä coøn laïi.
- GV cho HS quan saùt baøi veõ maãu vaø nhaän xeùt veà caùch veõ neùt ñaäm nhaït.
- GV veõ minh hoïa caùch söû duïng buùt chì ñeå dieãn taû ñaäm nhaït phuø hôïp vôùi hình khoái cuûa vaät maãu.
- Phaân tích moät soá loãi khi veõ ñaäm nhaït nhö chaø, di chì. Nhaán maïnh vieäc veõ ñoä ñaäm tröôùc, ñoä nhaït veõ sau laøm cho baøi veõ ñuùng veà saéc ñoä vaø ñoä ñaäm nhaït chung cuûa toaøn baøi so vôùi maãu.
- HS quan sát kỹ vật mẫu và nhận ra hướng chiếu của ánh sáng.
- HS quan sát kỹ vật mẫu và nhận ra ranh giới giữa các mảng đậm nhạt.
- Quan sát GV hướng dẫn phân mảng đậm nhạt.
- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về cách vẽ nét đậm nhạt.
- Quan sát GV vẽ minh họa.
- Quan sát GV phân tích cách vẽ đậm nhạt làm nổi bật hình khối và giữ được sự trong trẻo của chất liệu.
II/. Cách vẽ đậm nhạt.
1. Xác định hướng chiếu của ánh sáng.
2. Xác định ranh giới các mảng đậm nhạt.
3. Vẽ độ đậm trước từ đó tìm các sắc độ còn lại.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách diển tả nét chì làm cho bài vẽ đúng sắc độ, nổi bật hình khối và có độ trong trẻo của chất liệu bút chì.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
- VTM: Hình trụ và hình cầu – Tiết 2: Vẽ đậm nhạt.
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
- GV hướng dẫn HS về nhà vẽ mẫu theo ý thích.
	3. Củng cố, luyện tập: (5 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nêu nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận của mình.
Hình vẽ, bố cục, đường nét
4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (2 phút)
Hoïc sinh veà nhaø veõ maãu theo yù thích. 
5. Phần bổ sung của đồng nghiệp hoặc của cá nhân:
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Xác nhận của Phó hiệu trưởng	Duyệt của Tổ tự nhiên
PHÒNG GD&ĐT AN MINH	Tuần: 16 	Tiết theo PPCT: 16
Trường THCS Đông Hưng 2	Ngày soạn: 
Bài: 15 – Vẽ trang trí.
TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU:
1. Về kiến thức: 
Học sinh nắm bắt được đặc điểm, ứng dụng trong cuộc sống và phương pháp trang trí đường diềm.
2. Về kỹ năng: 
Học sinh nhanh nhẹn trong việc sắp xếp bố cục, chọn lựa họa tiết phù hợp với đồ vật trang trí, sử dụng màu sắc tinh tế, hài hòa.
3. Về thái độ: 
Biết nhận xét và đánh giá kết quả của bạn cũng như tự đánh gía kết quả học tập của mình...
Học sinh yêu thích môn học, phát huy khả năng sáng tạo. Cảm nhận được vẻ đẹp của đường diềm trong trang trí các đồ vật.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN (GV) VÀ CỦA HỌC SINH (HS):
1. Chuẩn bị của GV: 
Một số đồ vật trang trí đường diềm. Bài vẽ của HS năm trước.
2. Chuẩn bị của HS:
Đọc trước bài, sưu tầm mẫu đường diềm, chì, tẩy, màu, vở bài tập.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
GV kiểm tra bài tập: 
Bài tập.
Giấy vẽ, màu ...
2. Dạy nội dung bài bới: (35 phút)
+ Đặt vấn đề vào bài mới: Trong cuộc sống, đường diềm có vai trò rất quan trọng trong việc tạo cho các đồ vật, sản phẩm nào đó trở nên đẹp và trang trọng hơn. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm và phương pháp trang trí đường diềm cơ bản, hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Trang trí đường diềm”.
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung chính
HOẠT ĐỘNG 1:
Höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt. 
- GV cho HS quan saùt moät soá ñoà vaät coù trang trí ñöôøng dieàm, yeâu caàu HS nhaän xeùt veà: Hình daùng, boá cuïc, hoïa tieát vaø maøu saéc.
- GV toùm taét vaø nhaán maïnh moät soá ñaëc ñieåm chính trong ñöôøng dieàm.
- Cho HS keå teân moät soá ñoà vaät khaùc coù trang trí ñöôøng dieàm maø mình bieát.
- HS quan saùt moät soá ñoà vaät coù trang trí ñöôøng dieàm, nhaän xeùt veà: Hình daùng, boá cuïc, hoïa tieát vaø maøu saéc.
- Quan saùt GV phaân tích ñaëc ñieåm chính trong ñöôøng dieàm.
- HS keå teân moät soá ñoà vaät khaùc coù trang trí ñöôøng dieàm maø mình bieát
I/. Theá naøo laø ñöôøng dieàm.
- Ñöôøng dieàm laø hình trang trí keùo daøi, giôùi haïn trong hai ñöôøng song song (Thaúng, cong, troøn). Hoïa tieát ñöôïc veõ xen keõ, laëp laïi hoaëc ñaûo ngöôïc ñeàu ñaën vaø lieân tuïc. 
- Ñöôøng dieàm thöôøng trang trí treân quaàn, aùo, baùt, ñóa, thaûm, giöôøng, tuû, giaáy khen… laøm cho caùc ñoà vaät theâm ñeïp vaø trang troïng hôn.
HOẠT ĐỘNG 2:
Höôùng daãn HS caùch trang trí ñöôøng dieàm.
+ Keû hai ñöôøng song song.
- GV cho HS quan saùt baøi veõ maãu ñeå HS nhaän ra ñöôøng dieàm luoân ñöôïc giôùi haïn trong hai ñöôøng song song.
- GV veõ minh hoïa.
+ Chia khoaûng.
- GV cho HS nhaän xeùt veà khoaûng caùch caùc maûng hoïa tieát trong ñöôøng dieàm.
- GV veõ minh hoïa hai caùch chia khoûang: Ñeàu nhau vaø khoâng ñeàu nhau.
+ Veõ hoïa tieát.
- GV yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt veà caùc loaïi hoïa tieát vaø caùch saép xeáp trong ñöôøng dieàm.
- GV phaân tích treân baøi veõ maãu laøm noåi baät söï saép xeáp hoïa tieát caàn coù chính, phuï, coù neùt thaúng, neùt cong.
+ Veõ maøu.
- GV cho HS quan saùt vaø neâu caûm nhaän veà moät soá baøi veõ coù gam maøu khaùc nhau.
- Cho HS nhaéc laïi caùch duøng maøu trong trang trí.
- GV phaân tích veà vieäc söû duïng maøu saéc trong ñöôøng dieàm caàn coù söï choïn löïa hôïp lyù, phuø hôïp vôùi phong caùch saùng taïo vaø chuù yù khoâng neân duøng quaù nhieàu maøu.
- HS quan sát bài vẽ mẫu nhận ra đường diềm luôn được giới hạn trong hai đường song song.
- Quan sát GV vẽ minh họa.
- HS nhận xét về khoảng cách các mảng họa tiết trong đường diềm.
- Quan sát GV vẽ minh họa.
- HS quan sát và nêu nhận xét về các loại họa tiết và cách sắp xếp trong đường diềm.
- Quan sát GV phân tích cách vẽ họa tiết.
- HS quan sát và nêu cảm nhận về một số bài vẽ có gam màu khác nhau.
- HS nhắc lại cách dùng màu trong trang trí.
- Quan sát GV phân tích cách dùng màu.
II/. Cách trang trí đường diềm.
1. Kẻ hai đường song song.
2. Chia khoảng.
3. Vẽ họa tiết.
4. Vẽ màu.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- GV nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách sắp xếp họa tiết cho bài vẽ của học sinh.
- HS làm bài tập.
III/. Bài tập.
- Trang trí đường diềm. Kích thước: 25 x 7 cm.
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV chọn một số bài vẽ của học sin

File đính kèm:

  • docGA Mi Thuat 6 Chuan 459.doc