Giáo án môn Tự nhiên xã hội - Tuần 8

Khoa học
Phòng bệnh viêm gan A
I. Mục tiêu :
HS biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ Bài cũ: 
- Cách phòng bệnh viêm não là gì?
- GV nhận xét đánh giá.
B/ Bài mới:
*GTB: 
*HĐ1: Chia sẻ kiến thức.
- GVyêu cầu HS thảo luận bàn: trao đổi hiểu biết về bệnh viêm gan A.
- GV theo dõi các nhóm thảo luận.
- GV gọi các nhóm trả lời.
- GV kết luận dấu hiệu của người bị bệnh viêm gan A, phân biệt người bị mắc bệnh viêm gan A và viêm gan B.
*HĐ2: Tìm hiểu tác nhân gây bệnh và con đường lây truyền bệnh viêm gan A.
- Y/c HS đọc thông tin SGK trong hình 1
- GV yêu cầu HS suy nghĩ cá nhân.
- GV gọi HS trả lời.
+ Tác nhân gây ra bệnh viêm gan A là gì?
+ Bệnh VG A lây truyền qua đường nào?
- Gv nhận xét câu trả lời của HS.
- GV KL về nguyên nhân và con đường lây truyền bệnh.
*HĐ3: Tìm hiểu cách đề phòng bệnh viêm gan A.
- Bệnh viêm gan A nguy hiểm ntn?
- GVtổ chức cho HS trao đổi theo cặp nội dung tranh minh hoạ SGK.
- GV theo dõi gợi ý HS.
- GV gọi 3HS trình bày nội dung 4 tranh.
+Theo em người bệnh viêm gan A cần làm gì?
- GV kết luận.
 C.Củng cố, dăn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS thực hiện ăn sạch, uống sạch.
- Chuẩn bị tiết sau.
- 2 HS trả lời.
- Lớp nhận xét .
- HS lắng nghe .
- HS viết kết quả thảo luận.
- HS trả lời, nx bổ sung: bệnh rất nguy hiểm, lây qua đường tiêu hoá…
- HS nghe .
-2HS đọc thông tin trong hình1. 
HSTL:- Do loại vi rút viêm gan A có trong phân người bệnh.
- Bệnh lây truyền qua đường tiêu hoá…
- Bệnh chưa có thuốc đặc trị, làm cơ thể mệt mỏi.
- HS quan sát tranh thảo luận nội dung tranh.
- HS nghe, nhận xét.
- Người bệnh cần nghỉ ngơi, ăn thức ăn lỏng chứa nhiều chất đạm, vi ta min, không ăn mỡ, không uống rượu.
- HS nghe, ghi nhớ.
- Về nhà thực hiện .
Khoa học
Phòng tránh HIV/ AIDS
I. Mục tiêu: 
 HS biết nguyên nhân và cách phòng tránh HIV/AIDS:
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ Bài cũ: 
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A?
- Bệnh nhân mắc viêm gan A cần làm gì?
- GV nhận xét, cho điểm.
B/ Bài mới:
*GTB: Liên hệ địa phương để GT.
*HĐ1: Chia sẻ kiến thức.
- GV KT việc sưu tầm TL,T.ảnh của HS.
- Y/C HS thảo luận nhóm đôi.
- GV theo dõi các nhóm TL, nhận xét.
- Gọi các nhóm báo cáo 
- GV nhận xét .
*HĐ2: Tìm hiểu HIV/ AIDS.
- GVổ chức trò chơi ai nhanh, ai đúng?
+ Chia lớp thành 3 nhóm, thảo luận tìm câu trả lời tương ứng câu hỏi, lên bảng viết lời giải bằng kí hiệu.
- Gọi các nhóm lên bảng dán KQ
+ Nhóm nhanh, đúng nhất là nhóm thắng cuộc.
- GV nhận xét khen nhóm thắng cuộc.
- Gọi HS đọc lại hệ thống CH tương ứng với câu trả lời .
-GVkết luận các nội dung trên.
*HĐ3:Cách phòng tránh HIV/AIDS
- Em biết những biện pháp nào để phòng 
tránh HIV/AIDS?
- GVnhận xét bổ sung (nếu cần).
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS thực hiện tốt nội dung tiết học.
- Chuẩn bị tiết sau.
- 2HS trả lời.
- Lớp nhận xét .
- HS lắng nghe .
- HS để tranh ảnh trên bàn 
- HS thảo luận theo nhóm đôi 
- Các nhóm báo cáo.
- HS trao đổi thảo luận, ghi kết quả ra bảng phụ .
VD: Người nhiễm HIV thường mắc các bệnh khác như viêm phổi, lao, ung thư,…
- HS trao đổi thảo luận, làm bài.
- Các nhóm dán kết quả và báo cáo , - -- Lớp nx kết quả đúng:
1.c- 3.d - 5.a - 2.b - 4.e
-2HS đọc lại hệ thống câu hỏi tương ứng với câu trả lời.
- HS quan sát tranh minh hoạ SGK,đọc các thông tin và thảo luận .
- Thực hiện nếp sống lành mạnh, chung thuỷ.
- Không nghiện hút, tiêm chích ma tuý.
- HS lắng nghe .
- Về nhà thực hiện .
Lịch sử
Xô viết Nghệ –Tĩnh
I. Mục tiêu: Sau bài học HS nêu được:
- Kể lại được cuộc biểu tình ngày 12-9-1930 ở Nghệ An.
- Ngày 12-9-1930 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các khẩu hiệu cách mạng kéo về thành phố Vinh. Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Bản đồ hành chính Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ Bài cũ:
- Nêu ý nghĩa của việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời?
- GVnhận xét và ghi điểm .
B/ Bài mới:
 *GV giới thiệu bài
*HĐ1:Tìmhiểu cuộc biểu tình ngày 12/9 GVtreo bản đồ hành chính Việt Nam.
- GVgiới thiệu: Nghệ - Tĩnh là tên gọi tắt.
- GVnêu yêu cầu: Dựa tranh minh hoạ và nội dung SGK, thuật lại cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 ở Nghệ An
- GVkết luận.
*HĐ2: Tìm hiểu những chuyển biến mới ở nơi NT khi giành được CQ.
- Nêu nội dung minh hoạ 2?
- Đọc SGK ghi lại những điểm mới ở nơi nhân dân Nghệ -Tĩnh dành được CM những năm 30 - 31?
+ Được sống dưới chính quyền Xô viết người đan có cảm nghĩ gì?
- GVkết luận, nêu kết quả của phong trào Xô viết.
*HĐ3: ý nghĩa của phong trào.
+ Phong trào Xô viết Nghệ- Tĩnh nói lên điều gì?
- GVkết luận về ý nghĩa của phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh.
C.Củng cố, dặn dò:
- GVnhận xét chung tiết học.
- Dặn dò HS về học bài, chuẩn bị tiết sau.
- 2HS trả lời. 
-Lớp nhận xét .
- HS tìm và chỉ vị trí 2 tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh.
- HStrao đổi theo cặp.
- HS trình bày, lớp theo dõi nhận xét.
- HS quan sát H 2.
- HS thực hiện cá nhân, trả lời.
+ Không hề sảy ra chộm cắp
+ Các thứ thuế vô lí bị xoá bỏ
+ Phong trào cho thấy tinh thần dũng cảm của nhân dân ta, phong trào đã khích lệ, cổ vũ tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- HS nghe .
- HS lắng nghe.
- Về nhà thực hiện .
 Địa lí
Dân số nước ta
I. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể:
- Biết sơ lược về dân số, sự gia tăng dân số của Việt Nam.
- Biết tác động của dân số đông và tăng nhanh: gây nhiều khó khăn đối với việc đảm bảo các nhu cầu học hành, chăm sóc y tế của người dân về ăn, ở, học hành, chăm sóc y tế.
- Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết một số đặc điểm về dân số và sự gia tăng dân số.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ của GV
HĐ của HS
A/ Bài cũ:
- Gọi HS lên bảng chỉ vị trí của nước ta trên bản đồ .
- GVnhận xét ghi điểm.
B/ Bài mới: *GVGTB
*HĐ1: Tìm hiểu về dân sốVN
- GVgiới thiệu bảng số liệu.
+ Đây là bảng số liệu gì? Theo em, bảng số liệu này có tác dụng gì?
+ Từ kết quả nhận xét trên, em rút ra đặc điểm gì về dân số Việt Nam?
- GVnhận xét bổ sung.
- GVkết luận.
*HĐ2:Sự gia tăng dân số ở Việt Nam.
- GVgiới thiệu biểu đồ dân số VN.
+ Đây là biểu đồ gì, có tác dụng gì?
- GVgọi HStrình bày kêt quả làm việc trước lớp.
- Gvnx chỉnh sửa bổ sung.
*HĐ3: HQcủa dân số tăng nhanh.
- GVchia nhóm tìm hiểu hậu quả của sự gia tăng dân số.
- GVtheo dõi các nhóm làm việc, giúp đỡ các nhóm hđ.
- Các nhóm báo cáo KQ
- GVkết luận.
C. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS liên hệ thực tế về tình hình tăng dân số ở địa phương em ?
- GVnhận xét tiết học.Dặn dò về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- 2HS lên chỉ và nêu vị trí, giới hạn của nước ta trên bản đồ.
- HS nghe .
- yêu cầu HSđọc bảng số liệu.
- Bảng số liệu về số dân các nước Đông Nam á. Dựa vào đó ta có thể nhận xét về số dân các nước Đông Nam á.
- Nước ta có số dân đông.
- HS đọc thầm biểu đồ.
- HS đọc tên biểu đồ và nêu 
- HS làm việc theo cặp, trao đổi thống nhất ý kiến và ghi kết quả:
- HS trình bày, lớp nx bổ sung.
- HS liên hệ thực tế địa phương.
- HS lắng nghe và về nhà thực hiện .