Giáo án môn Thể dục khối lớp 5 - Học kì II
I. Mục tiêu
1. Kiến thức : - HS ôn đi đều đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Chơi hai trò chơi “Đua ngựa”và “Lò cò tiếp sức”
2. Kỹ năng: - HS biết thực hiện động tác tương đối chính xác, biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
3. Thái độ:- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II. Địa điểm, phương tiện
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án,cờ, các dụng cụ cho trò chơi
III. Nội dung và phương pháp tổ chức
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án môn Thể dục khối lớp 5 - Học kì II, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài 49 Phối hợp chạy đà - bật cao Trò chơi ''Chuyển nhanh, nhảy nhanh'' I. Mục tiêu 1.Kiến thức: - HS tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy đà - bật cao. - Chơi trò chơi "Chuyển nhanh, nhảy nhanh". 2.Kỹ năng: - HS biết thực hiện động tác tương đối đúng và bật tích cực,biết cách phối hợp chạy và -bật nhảy (chạy chậm Kết hợp bật nhảy lên cao). - Biết cách chơi và tham gia chơi chủ động, nhiệt tình. 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn tác phong nhanh nhẹn ,khéo léo. II. Địa điểm, Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án,Bóng,các đồ vật. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung TG Phương pháp tổ chức HTĐB 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn phối hợp chạy đà bật nhảy - Chơi với trò chơi “Chuyền nhanh nhảy nhanh” * Khởi động: - Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung. 8' 1-2’ 4-6’ -Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV "Khoẻ" - Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn H ướng dẫn HS khởi động 2. Phần cơ bản * Tập phối hợp chạy đà bật nhảy mang vác. * Bật cao, phối hợp chạy đà bật cao: * Thi phối hợp chạy bật nhảy * trò chơi“Chuyền nhanh nhảy nhanh” 22' 6-8’ 6-8’ 1l 5-7’ - GV nêu tên động tác làm mẫu và phân tích kỹ thuật động tác kết hợp chỉ dẫn trên tranh, sau đó cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác - Lớp tập theo kiểu nước chảy GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém } â O } â O } â O - Chia tổ tập theo kiểu nước chảy,gv đến từng tổ giúp đỡ. } â O } â O } â O (GV) - GV nêu yêu cầu sau đó cho lần lượt từng tổ thực hiện GV cùng HS quan sát đánh giá } â O (GV) - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. Quan sát và sửa sai cho HS Tập mẫu động tác cho HS quan sát Hướng dẫn HS chơi đúng luật 3. Phần kết thúc -Chạy chậm thả lỏng - Đi theo vòng tròn hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Phối hợp chạy bật nhảy để tăng cường sức bật. 5' 1’ 1’ 1-2’ 1-2’ (GV) Tuần 25 Ngày soạn:24/2/2014 Ngày giảng: 5AB: 27/2/2014 Bài 50 Bật cao Trò chơi ''Chuyển nhanh, nhảy nhanh'' I.Mục tiêu 1.Kiến thức: - Củng cố động tác bật cao. - Chơi trò chơi "Chuyển nhanh, nhảy nhanh". 2.Kỹ năng: -HS biết thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật động tác. -Biết cách chơi và tham gia chủ động, nhiệt tình. 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật. rèn tác phong nhanh nhẹn, khéo léo. II.Địa điểm, Phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, bóng, giáo án. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung TG Phương pháp tổ chức HTĐB 1. Phần mở đầu - Nhận lớp: Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn Bật cao. - Chơi trò chơi “Chuyền nhanh nhảy nhanh” * Khởi động: - Chạy trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung. 8' 1-2’ 4-6’ - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số, chúc GV "Khoẻ" ( Gv) -Cán sự điều khiển GV quan sát giúp đỡ uốn nắn H ướng dẫn HS khởi động 2. Phần cơ bản * Ôn động tác bật cao: * Thi bật cao * Học trò chơi“Chuyển nhanh, nhảy nhanh” 22' 10-12’ 1l 8-10’ - GV cho HS bật tại chỗ theo từng cử động khi HS thuần thục thì mới kết hợp cả động tác - Lớp tập theo kiểu nước chảy GV chú ý giúp đỡ các HS yếu kém - Chia tổ tập luyện ở nơi quy định. Giáo viên đến từng tổ giúp đỡ. (GV) - Đại diện các tổ lên thực hiện, giáo viên cùng hs nhận xét đánh giá. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.. Sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức (GV) Trong quá trình chơi GV quan sát nhắc nhở HS thực hiện đúng luật trò chơi và chủ động tham gia chơi. Sau mỗi lần chơi GV nhắc nhở tuyên dương. Quan sát và sửa sai cho HS Tập mẫu động tác cho HS quan sát Hướng dẫn HS chơi đúng luật 3. Phần kết thúc - Chạy chậm thả lỏng hít thở sâu tích cực. - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn Bật cao 5' (GV) Tuần 26 Ngày soạn: 3/3/2014 Ngày giảng: 5AB:4/3/2014 Bài 51 Môn thể thao tự chọn Trò chơi " Chuyển và bắt bóng tiếp sức" I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Chơi trò chơi“ Chuyển và bắt bóng tiếp sức”. 2. Kỹ năng: - HS thực hiện cơ bản đúng động tác tâng và chuyền cầu. - Nắm cách chơi và tham gia chủ động vào trò chơi. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, khéo léo, nhanh nhẹn. II. Địa điểm, phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, cầu chinh, bóng. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung TG Phương pháp tổ chức HTĐB 1. Phần mở đầu * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Ôn tâng cầu bằng đùi và chuyền cầu bằng mu. - Ôn trò chơi“Chuyền và bắt bóng tiếp sức” * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Trò chơi“Đứng ngồi theo lệnh” 8' 1-2’ 4-6’ - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “Khoẻ” ( Gv) - HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang Hướng dẫn HS khởi động 2. Phần cơ bản * Ôn tâng cầu bằng đùi * Chia nhóm tập luyện * Chuyền cầu bằng mu bàn chân * Chơi trò chơi“Chuyển và bắt bóng tiếp sức ” 22' 6-8’ 6-8’ 5-7’ - GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật sau đó gọi một số em thực hiện, GV nhắc nhở thêm sau đó dàn hàng cho HS tập, đồng thời quan sát uốn nắn - Học sinh tập tự do trên sân - Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai - GV nêu tên động tác, sau đó cùng một HS làm mẫu, đồng thời phân tích động tác kỹ thuật, sau đó cho HS tập theo cặp GV quan sát uốn nắn động tác cho HS (GV) - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức dưới dạng thi đua. Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn. O O O CB XP (GV) Hướng dẫn lại kỹ thuật cho HS Quan sát và sửa sai cho HS Hướng dẫn HS chơi đúng luật 3. Phần kết thúc - Trò chơi“Lịch sự ” - Cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn đá cầu bằng đùi 5' 1’ 1’ 1-2’ 1-2’ - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học Tuần 26 Ngày soạn: 3/3/2014 Ngày giảng:5AB:6/3/2014 Bài 52 Môn thể thao tự chọn Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức" I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Chơi trò chơi“Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. 2. Kỹ năng: - HS thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ bộ phận nào.) - Biết cách chơi và tham gia chơi được. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn. II. Địa điểm, phương tiện 1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, bóng, cầu. III. Nội dung và phương pháp tổ chức Nội dung TG Phương pháp tổ chức HTĐB 1. Phần mở đầu * Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Ôn tâng cầu bằng đùi,đỡ cầu,chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Ôn trò chơi“Chuyền và bóng tiếp sức”. * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai. - Ôn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “Kết bạn" 8' 1-2’ 4-6’ - Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ” ( Gv) -HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang Hướng dẫn HS khởi động 2. Phần cơ bản * Ôn tâng cầu bằng đùi,đỡ cầu * Chia nhóm tập luyện * Chuyền cầu bằng mu bàn chân * Thi chuyền cầu bằng mu bàn chân * Chơi trò chơi“ Chuyền và bắt bóng tiếp sức ” 22' 6-8’ 6-8’ 1l 5-7’ - GV nêu tên động tác, nhắc lại kỹ thuật sau đó gọi một số em thực hiện, GV nhắc nhở thêm sau đó dàn hàng cho HS tập, đồng thời quan sát uốn nắn - Học sinh tập tự do trên sân - Cán sự điều khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai - GV nêu tên động tác, sau đó cùng một HS làm mẫu, đồng thời phân tích động tác kỹ thuật, sau đó cho HS tập theo cặp GV quan sát uốn nắn động tác cho HS (GV) - GV Yêu cầu mổi tổ cử 1 bạn lên thi đấu tổ nào đỡ được nhiều tổ đó thắng - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức dưới dạng thi đua. Trong quá trình chơi GV quan sát nhận xét uốn nắn. O O CB XP (GV) Hướng dẫn lại kỹ thuật cho HS Quan sát và sửa sai cho HS Hướng dẫn HS chơi đúng luật 3. Phần kết thúc - Trò chơi“ Lịch sự ” - Cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - BTVN: Ôn đá cầu bằng đùi 5' - Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học Tuần 27 Ngày soạn: 10/3/2013 Ngày giảng: 5A:11/3/2013 Bài 53 Môn thể thao tự chọn Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức" I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - HS ôn tâng cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân - Chơi trò chơi“Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. 2. Kỹ năng: - HS biết thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tí
File đính kèm:
THE DUC LOP 5 KI II.doc
