Giáo án môn Sinh học Lớp 9 - Tiết 9, Bài 9: Nguyên phân

II. Những diễn biến cơ bản trong quả trình nguyên phân

+Quá trình nguyên phân diễn ra ở kì trung gian và xãy ra ở 4 kì:

-Kì đầu: NST kép đóng xoắn, co ngắn và đính vào các sợi tơ của thoi phân bào.

-Kì giữa: NST kép đóng xoắn cực đại, xếp thành hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

-Kì sau: Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về hai cực của tế bào.

-Kì cuối: NST đơn dãn xoắn dài ra, ở dạng sợi mảnh dần thành nhiểm sắc chất.

 

doc4 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 08/02/2022 | Lượt xem: 558 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Sinh học Lớp 9 - Tiết 9, Bài 9: Nguyên phân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 9Bài 9. NGUYÊN PHÂN
 1. Mục tiêu:
a. Kiến thức:
-Trình bày được sự biến đổi hình thái NST.
-Trình bày được diễn biến cơ bản của NST qua các kì của nguyên phân.
-Phân tích được ý nghĩa của nguyên phân đối với sự sản và sinh trưởng của cơ thể.
b. Kỹ năng:
-Phát triển kĩ năng quan sát.
-Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm.
c. Thái độ:
-Yêu thích bộ môn.
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a. GV: Tranh phóng to hình 9.2., 9.3 và bảng 9.2 (SGK).
b. HS: Đọc trước bài.
3. Tiến trình giảng dạy
a. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút).
Câu hỏi
Đáp án
-NST có những đặc điểm gì mà được xem là vật chất di truyền ở cấp độ tế bào?
Vì NST là cấu trúc mang gen có bản chất AND, Khi AND tự sao nó cũng tự sao được nên nó được coi là vật chất di truyền ở cấp độ TB
b. Giảng bài mới:
Giáo viên giới thiệu: Tế bào của những loài sinh vật có bộ NST đặc trưng về số lượng và hình dạng xác định.Tuy nhiên hình thái của NST lại biến đổi qua các kì tế bào.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Biến đổi hình thái NST trong chu kì của tế bào. (11 phút).
+Mục tiêu: Trình bày được sự biến đổi hình thái NST (chủ yếu là sự đóng, duỗi xoắn) trong chu kì tế bào.
-GV: Cho hs quan sát tranh phóng to hình 9.1 và 9.2 yêu cầu trả lời các câu hỏi sau
-?: Yêu cầu thảo luận nguyên phân xãy ra ở kì nào của tế bào? Vì sao gọi là NST?
-?:Quá trình Nguyên phân xỷ ra theo mấy kì?
-?: Yêu cầu HS hoạt động nhóm lớn để hoàn thành nội dung bảng 9.1 sgk
-?: Nêu lên kết quả của quá trình nguyên phân:
-GV: Cho hs ghi bài.
-HS: Thảo luận nhõm nhỏ để trả lời
-HS:TL
-HS:Hoạt động nhóm để hoàn thành sau đó nhóm khác nhận xét bổ sung hoàn thiện
-HS:TL
I. Biến đổi hình thái NST trong chu kì TB
+NST là thể nhiễm màu vì nó dễ bắt màu bằng dung dịch thuốc nhuộm kiềm tính.
+Nguyên phân xãy ra ở kì trung gian vàdiễn ra ở 4 kì và xãy ra ở hầu hết tế bào cơ thể., tế bào sinh dưỡng., hợp tử., tế bào mầm sinh dục.
Các kì
Những biến đổi cơ bản của NST
Kì đầu 
-NST kép bắt đầu đóng xoắn và co ngắn lại à hình thái rõ rệt
-NST kép đính vào các sợi tơ của thoi phân bào ở tâm động
Kì giữa:
-NST kép đóng xoắn cực đại
-NST kép xếp thành hàng ở mặt phẳng xích đạo
Kì sau 
-NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn tiến về 2 cực tế bào
Kì cuối
-NST đơn dãn xoắn dài ra ở dạng sợi mảnh
+Từ một tế bào mẹ tạo ra hai tế bào con (chỉ một lần phân bào và một lần phân li)
+Số NST trong tế bào con trong tế bào mẹ bằng nhau là (2n).
Hđ 2: Những biến đổi cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân (15phút)
+Mục tiêu: Trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của nguyên phân.
-GV: Cho hs quan sát tranh phóng to hình 9.3.Sau đó cho hs thực hiện lệnh q để hoàn thành nội dung bảng 9.2
-GV:Cho đại diện 1 nhóm báo cáo nhóm khác nhận xét bổ sung hoàn thiện
-GV: Tóm tắt cho hoàn chỉnh và rút ra kết luận :
 -HS: Quan sát tranh, cùng thảo luận và ghi nội dung của nhóm vào bảng 9.2 theo yêu cầu của lệnh q (5’).
-HS: Đại diện nhóm báo cáo các nhóm khác bổ sung hoàn thiện
-HS: Nghe và ghi nhớ
II. Những diễn biến cơ bản trong quả trình nguyên phân
+Quá trình nguyên phân diễn ra ở kì trung gian và xãy ra ở 4 kì:
-Kì đầu: NST kép đóng xoắn, co ngắn và đính vào các sợi tơ của thoi phân bào.
-Kì giữa: NST kép đóng xoắn cực đại, xếp thành hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.
-Kì sau: Từng NST kép chẻ dọc ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về hai cực của tế bào.
-Kì cuối: NST đơn dãn xoắn dài ra, ở dạng sợi mảnh dần thành nhiểm sắc chất.
Hoạt động 3: ý nghĩa của nguyên phân. (10 phút).
Mục tiêu: Học sinh hiểu được ý nghĩa của quá trình nguyên phân
-GV: Yêu cầu hs nghiên cứu mục 3 trong SGK, thảo luận nhóm và rút ra ý nghĩa của nguyên phân.
 -?: Nêu lên kết quả của nguyên phân:
-HS: Thảo luận và rút ra ý nghĩa:
-HS:TL
III. Ý nghĩa của nguyên phân
 +Làm tăng lượng tế bào cơ thể, giúp cho sự sinh trưởng của mõ, cơ quan và sự lớn lên của cơ thồ, giúp phục hồi các mõ, cơ quan bị tổn
thương.
+Tạo ra các tế bào mới thay thế các tế bào già, chết.
-Truyền đạt và ổn định bộ NST đặc trưng của loài qua các thế hệ tế bào trong quá trình phát sinh cá thể và ở những loài sinh sản vô tính.
+Kết quả: Nguyên phân là từ một tế bào mẹ cho ra hai tế bào con có bộ NST giống như bộ NST tế bào mẹ (2n NST)
c. Củng cố: (3 phút).
 -?:Quá trình nguyên phân gồm mấy kì?
 -?: Kết quả của quá trình nguyên phân là gì?
 -?:Quá trình nguyên phân có ý nghĩa gì?
d. Dặn dò: (2 phút).
-Về làm bài tập 2,4,5. (SGK tr.)
+Gợi ý trả lời: 2.Chọn ý (d), 4.Chọn ý (b), 5.Chọn ý (c), .
-Nghiên cứu trước bài giảm phân
--------—–&—–--------

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_sinh_hoc_lop_9_tiet_9_bai_9_nguyen_phan.doc