Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 52: Thực hành: Tìm hiểu về đời sống và tập tính của chim tìm hiểu về đời sống và tập tính của thú (Xem băng hình nếu có)

Ngày giảng : 7A
 7B
Tiết54:
Bài52: thực hành: 
tìm hiểu về đời sống và tập tính của chim tìm hiểu về đời sống và tập tính của thú (xem băng hình nếu có)
I. mục tiêu.
1.Kiến thức:
2.Kỹ năng :
3.Thái độ :
Xem băng hình, 
phân biệt được các tập tính của thú. ý nghĩa của các tập tính đó trong đời sống của thú .
-Quan sát đặc điểm từng phần qua mô hinh, mẫu vật thật
-Phân tích các đặc điểm cấu tạo của các cơ quan phù hợp với chức năng của chúng, thích nghi với đời sống của thú.
- Rèn kĩ năng xem băng hình về tập tính của thú để thấy được sự đa dạng của lớp thú .Quan sát bộ xương thỏ..
- Giáo dục hs ý thức yêu thích môn học.
II. chuẩn bị của gv và hs.
GV: - SGK.
HS: - Nghiên cứu nội dung bài SGK 
III. tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
1.
2.
GV:
HS:
GV:
GV:
HS:
?:
HS:
?:
GV:
HS:
GV:
HS:
?:
HS:
?:
HS:
GV:
HS:
3.
GV:
GV:
Kiểm tra bài cũ (không)
Bài mới (1’)
* Hoạt động 1: (17’)
- Tìm hiểu quan sát về sự di chuyển của chim
Yêu cầu học sinh quan sát tranh, ảnh về sự di chuyển cua chim 
Quan sát cách di chuyển của chim
Hướng dẫn học sinh quan sát tranh sự di chuyển bằng cách leo trèo: chim gõ kiến, vẹt...
Yêu cầu học sinh quan sát tranh về hình thức kiếm ăn của chim
Quan sát và nêu : Ăn xác động vật như chim ưng, diều hâu..,ăn quả hạt: sáo và vẹt
Nêu cách làm tổ của chim
Cách làm tổ
Chim nuôi con bằng hình thức nào
* Hoạt động 2 (17’)
Quan sát đời sống và tập tính của thú
Yêu cầu học sinh quan sát tranh ảnh về đời sống của thú ( môi trường sống )
Quan sát cách di chuyển của thú, hình thức sinh sản của các loài thú và hình thức chăm sóc con khác nhau.
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm bàn (2’). Trả lời
Tóm tắt nội dung chính trên tranh. Kể tên động vật quan sát được, môi trường sống của thú 
Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét ,bổ sung.
Thú sinh sản như thế nào
Thụ tinh trong...
Yêu cầu học sinh viết bài thu hoạch về lớp chim và lớp thú. Môi trường sống cũng như tập tính của chúng
Viết thu hoạch nội dung câu hỏi SGK.
Củng cố (5’)
Nhận xét tinh thần thái độ của học sinh
Dựa bài thu hoạch đánh giá kết quả của các nhóm
I. Tìm hiểu quan sát về sự di chuyển của chim
1. Di chuyển
- Bay và lượn
- Đi và chạy
- Nhảy
2.Tìm hiểu kiếm ăn ,sinh sản
a.Kiếm ăn
- Ví dụ chim ăn xác động vật: Chim ưng
- Ví dụ: Chim ăn quả, hạt: Sáo...
b.Sinh sản:
II. Quan sát đời sống và tập tính của thú
1.Quan sát về đời sống, di chuyển, kiếm ăn, sinh sản.
III. Viết bài thu hoạch.
4. Hướng dẫn về nhà(1’)
- Hướng dẫn: + Về học bài trả lời câu hỏi SGK, sách bài tập 
- Chuẩn bị giờ sau: + Thầy: SGK 
 + Trò: Về ôn tập nội dung đã học. Giờ sau kiểm tra.