Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 12, Bài 12: Một số giun dẹp khác và đặc điểm chung của ngành giun dẹp

Ngày soạn:
19/09/2011
Ngày giảng:
Sinh
7
A
:
21/09/2011
Sinh
7
B
:
23/09/2011
Sinh
7
C
:
20/09/2011
Sinh
7
D
:
25/09/2011
Tiết 12 bài 12: MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁC VÀ 
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸP
1. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải:
 a. Kiến thức:
 - Mô tả được hình thái, cấu tạo và các đặc điểm sinh lí của một đại diện trong ngành Giun dẹp. Ví dụ: Sán lá gan có mắt và lông bơi tiêu giảm; giác bám, ruột và cơ quan sinh sản phát triển.
- Phân biệt được hình dạng, cấu tạo, các phương thức sống của một số đại diện ngành Giun dẹp như sán dây, sán bã trầu...
- Nêu được những nét cơ bản về tác hại và cách phòng chống một số loài Giun dẹp kí sinh.
 b. Kĩ năng:
 - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh
 - Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm
 c. Thái độ:
 Giáo dục ý thức vệ sinh môi trường
2. Chuẩn bị của GV & HS
 a. Chuẩn bị của GV. 
 -Tranh vẽ H11.1 và 11.2 SGK, bảng phụ ghi đáp án bảng SGK Tr 42
 b. Chuẩn bị của HS.
 - Nghiên cứu kỹ bài trước khi lên lớp. kẻ sẵn các bảng trong SGK của bài
3. Tiến trình bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ: (6’)
Câu hỏi
 - Nêu cấu tạo của Sán lá gan?
Đáp án.
Sán lá gan hình lá. ruột phân nhánh, cơ quan sinh dục lưỡng tính dạng ống phân nhánh, mắt và lông bơi tiêu giảm, giác bám phát triển mạnh.
b. Dạy bài mới
Hoạt động 1: (15’)
Tìm hiểu một số giun dẹp khác.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV yêu cầu HS đọc SGK và quan sát H12.1- 3 SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
+ Kể tên 1 số giun dep kí sinh?
+ Giun dẹp thường kí sinh ở bộ phận nào của cơ thể người và đông vật? Vì sao?
+ Để đề phòng giun dẹp sống kí sinh cần phải ăn uống giữ vệ sinh như thế nào cho người và gia súc?
+ Sán kí sinh gây tác hại như thế nào?
+ Em sẽ làm gì để giúp mọi người tránh nhiễm giun sán?
- HS tự quan sát tranh ghi nhớ kiên thức và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV.
-HS: TL→
-HS: Ruột, máu, gan... Vì ở đây nguồn thức ăn và điều kiện sống đảm bảo
-HS: Sử lý phân sống sau đó với bón cho cây trồng. Chăn nuôi ở nơi vệ sinh....
-HS: Sán kí sinh lấy chất dinh dưỡng, của vật chủ làm cho vật chủ gầy yếu.
-HS: Tuyên truyền vệ sinh an toàn thực phẩm
I. Một số giun dẹp khác
- Một số kí sinh:
+ Sán lá máu trong máu người.
+ Sán bã trầu ở ruột lợn
+ Sán dây ở ruột người và cơ trâu, bò, lợn.
Hoạt động 2: Đặc điểm chung. (15’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- GV yêu cầu nghiên cứu SGK thảo luận hoàn thành bảng 1 tr.45.
- GV kẻ sẵn bảng 1 để HS chữa bài.
-GV gọi HS chữa bài bằng cách tự điền thông tin vào bảng 1 .
-GV ghi phần bổ sung để các nhóm khác tiếp tục theo dõi góp ý hay đồng ý.
- GV cho HS xem bảng chuẩn kiến thức 
- GV yêu cầu các nhóm xem lại bảng 1 thảo luận tìm đặc điểm chung của ngành giun dẹp.
- GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận .
- Cá nhân đọc thông tin SGK tr.45 nhớ lại kiến thức ở bài trước thảo luận nhóm hoàm thành bảng 1.
- Đại diện các nhóm lên bảng ghi kết quả của nhóm. Nhóm khác theo dõi bổ sung.
- HS tự sửa nếu cần.
- HS thảo luận nhóm yêu cầu nêu được:
+ Đặc điểm cơ thể .
+ Đặc điểm 1 số cơ quan.
+ Cấu tạo cơ thể liên quan đén lối sống 
- Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung.
II. Đặc điểm chung.
- Đặc điểm chung của ngành giun dẹp.
+ Cơ thể dẹp có đối xứng 2 bên.
+ Ruột phân nhánh chưa có hậu môn.
+ Phân biệt đầu đuôi lưng bụng.
c. Củng cố - Luyện tập (7’)
- HS đọc ghi nhớ SGK
 - Nêu đặc điểm chung của một số giun dẹp?
 d. Hướng dẫn HS học ở nhà (2’)
 - Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
 - Đọc mục “Em có biết”
 - Chuẩn bị bài 13: Giun đũa