Giáo án môn Sinh học Khối 7 - Tiết 12: Một số giun dẹp khác

I.Mục tiêu:

 1.Kiến thức: - Phân biệt được hình dạng, cấu tạo, các phương thức sống của sán dây, sán bã trầu,

- Nêu được những nét cơ bản về tác hại và cách phòng chống một số loài giun dẹp kí sinh.

 2. Kĩ năng:Tiếp tục rèn luyện kĩ năng quan sát hình dạng,cấu tạo ngoài, trong.

II.Đồ dùng dạy học:

 - Tranh vẽ: H12.1,2,3 - SGK.

III.Các hoạt động dạy học:

*Bài cũ: - Hãy trình bày vòng đời của sán lá gan? Làm thế nào để tiêu diệt được sán lá gan?

 * GV vào bài mới

IV.Kiểm tra, đánh giá:

-GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:

 +Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào cơ thể vật chủ qua các con đường nào?

 + Tại sao lấy đặc điểm “dẹp” đặt tên cho ngành?

- HS trả lời, nhận xét.

- GV nhận xét giờ học.

V.Dặn dò:

- Học bài cũ và hoàn thành các câu hỏi cuối bài học.

- Đọc mục “ Em có biết”.

- Tìm hiểu trước bài mới./.

 

 

doc2 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 621 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Sinh học Khối 7 - Tiết 12: Một số giun dẹp khác, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết12: Một số giun dẹp khác
I.Mục tiêu:
 1.Kiến thức: - Phân biệt được hình dạng, cấu tạo, các phương thức sống của sán dây, sán bã trầu, 
- Nêu được những nét cơ bản về tác hại và cách phòng chống một số loài giun dẹp kí sinh.
 2. Kĩ năng:Tiếp tục rèn luyện kĩ năng quan sát hình dạng,cấu tạo ngoài, trong.
II.Đồ dùng dạy học:
 - Tranh vẽ: H12.1,2,3 - SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
*Bài cũ: - Hãy trình bày vòng đời của sán lá gan? Làm thế nào để tiêu diệt được sán lá gan?
 * GV vào bài mới
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
- GV yêu cầu HS quan sát các hình vẽ kết hợp tìm hiểu thông tin -SGK.
-Yêu cầu HS nêu các đặc điểm của các đại diện.
-Yêu cầu các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi: - Giun dẹp thường kí sinh ở bộ phận nào trong cơ thể? Vì sao?
-Sán kí sinh gây tác hại như thế nào?
-Để phòng chống giun dẹp kí sinh, cần phải ăn, uống, giữ vệ sinh như thế nào cho người và gia súc?
-Sau khi HS trả lời, nhận xét, gv chốt lại.
->GV nêu một số câu hỏi để liên hệ thực tế.
*Một số giun dẹp khác:
- HS quan sát hình vẽ và nghiên cứu kĩ thông tin - SGK để tìm hiểu về các đặc điểm của một số giun dẹp khác: sán lá máu, sán bã trầu, sán dây.
- Thảo luận theo nhóm nhỏ để trả lời câu hỏi.
- Phát biểu, nhận xét, bổ sung-> kết luận:
+Giun dẹp thường kí sinh trong máu người (sán lá máu),trong ruột non của người và cơ bắp trâu bò(sán dây),trong ruột non của lợn(sán bã trầu),trong gan, mật trâu, bò(sán lá gan).
+Vì những cơ quan này có nhiều chất dinh dưỡng.
+Sán kí sinh lấy chất dinh dưỡng của vật chủ, làm cho vật chủ gầy yếu.
*Biện pháp phòng chống một số giun dẹp kí sinh:
-Cần phải giữ vệ sinh ăn uống cho người và động vật.Không ăn thịt tái, tiết canh,Nước uống phải đun sôi.Khi tắm rửa cần chọn nơi nước sạch tránh gặp phải ấu trùng sán lá máu. 
IV.Kiểm tra, đánh giá:
-GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:
 +Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào cơ thể vật chủ qua các con đường nào?
 + Tại sao lấy đặc điểm “dẹp” đặt tên cho ngành?
- HS trả lời, nhận xét.
- GV nhận xét giờ học.
V.Dặn dò:
- Học bài cũ và hoàn thành các câu hỏi cuối bài học.
- Đọc mục “ Em có biết”.
- Tìm hiểu trước bài mới./.

File đính kèm:

  • docSinh hoc 7(1).doc