Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 47: Luyện tập xây dựng bài tự sự - Kể chuyện đời thường

 Tuần :12 Ngày soạn : 25/10
 Ngày dạy : 29/10
 Tiết 47: 
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ
 - KỂ CHUYỆN ĐỜI THƯỜNG
A. Mục tiêu cần đạt.
 *KT : Nhõn vật và sự việc được kể trong chuyện đời thường; chủ đề, dàn bài, ngụi kể, lời kể trong kể chuyờn đời thường
*KN : Làm một bài văn kể chuyện đời thường.
*TĐ : Cú chuẩn bị cho cỏc bước bài viết: tỡm hiểu đề, tỡm ý, lập dàn ý
B. Chuẩn bị
 - GV : Sỏch gv, sgk, giỏo ỏn
 - HS : Sỏch gk, bài soạn
C. Tiến trỡnh dạy học
 I. ổn định tổ chức.
 II. Kiểm tra bài cũ:
 III. Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm kể chuyện đời thường.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 
Mục tiờu :
*KT: Củng cố cỏc kiến thức về văn kể chuyện.
*KN : Xỏc định yờu cầu của đối với bài văn kể chuyện đời thường.
H: Hóy nhắc lại thế nào là sự việc, nhõn vật, chủ đề, ngụi kể, thứ tự kể trong văn tự sự ?
H: Đọc các đề văn (sgk)
H: Đối tượng, phạm vi kể của các đề?
H: Theo em , thế nào là kể chuyện đời thường?
H: Theo em kể chuyện đời thường khác gì so với kể chuyện văn học?
Hoạt động 2: Các bước xây dựng một bài kể chuyện đời thường.
Đề bài: Kể chuyện về ông( bà) của em?
H: Nhắc lại các bước làm bài văn kể chuyện đời thường?
H: Tìm hiểu đề ( với đề bài trên)?
H: Em sẽ kể những sự việc nào? Sắp xếp những sự việc ấy theo trình tự ra sao?
* Lưu ý: Không tuỳ tiện nhớ gì kể đấy mà phải lựa chọn sắp xếp các ý trong một bố cục hợp lí tập trung vào một chủ đề nào đó gây ấn tượng.
H: Lập dàn ý cho đề bài trên?
H: Đọc bài viết trong SGK và cho biết: Bài viết có đúng yêu cầu của đề bài? Các SV việc có xoay quanh chủ đề về người ông hiền từ yêu hoa, yêu cháu không?
Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập.
Đề bài: Kể về một kỉ niệm sâu sắc thời thơ ấu của em.
* Mở bài: Nhớ lại kỉ niệm sâu sắc.
* Thân bài: Kể lại kỉ niệm ( một lần mắc lỗi, gặp rủi ro, làm được việc tốt, đưa tiễn người thân...)
* Kết bài: Cảm xúc, bài học
- GV hướng dẫn HS tập viết MB, KB.
- Gọi HS đọc , nhận xột và chữa.
- nhớ lại, trả lời theo gợi ý của giỏo viờn
- Đọc
- Xác định, trả lời
-> Những câu chuyện hàng ngày, từng trải qua, từng gặp với những người quen hay lạ nhưng để lại những ấn tượng nào đó.
-> Nhân vật trong kể chuyện đời thường phải là người thật, việc thật không bịa đặt thêm thắt tuỳ ý. 
-5 bước: Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết bài, sửa bài.
-> HS thảo luận
 ( trình bày theo nhóm)
a. Mở bài: Giới thiệu chung về ông ( bà)
b. Thân bài:
- Thói quen, sở thích của ông.
- Những việc ông làm, những lời ông nói.
- Ông yêu cháu
 - Chăm sóc việc học hành
- Kể chuyện cho các cháu nghe
- Rèn cho các cháu thói quen ngăn nắp, chu đáo , kính trên nhường dưới.
- Chăm lo cho sự bình yên của gia đình
- Kỉ niệm về ông
c. Tình cảm, ý nghĩ về ông.
- Đọc 
- Xác định, phát biểu
-> HS viết mở bài , thân bài
I. Khái niệm kể chuyện đời thường.
* Các đề văn( SGK)
Đề bài: Kể chuyện về ông ( bà) của em.
 Bước 1: Tìm hiểu đề
- Thể loại
- Nội dung
 Bước 2: Tìm ý
Bước 3: Lập dàn ý
Bước 4: Viết bài
Bước 5: Sửa bài.
* Ghi nhớ.
II. Luyện tập.
 D. Hướng dẫn tự học
 - Viết thành bài hoàn chỉnh với dàn bài đó lập.
 - Soạn : “ Treo biển...”
Rỳt kinh nghiệm
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------