Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 1 - Tuần 15

TUẦN 15
Ngày soạn : 22/11/2014
Ngày dạy : Thứ Hai ngày 24 tháng 11 năm 2014 – CHIỀU
MĨ THUẬT : VẼ CÂY
I. Môc tiªu
- HS nhận biết được một số loại cây về hình dáng và màu sắc.
- Biết cách vẽ cây đơn giản.
- Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích.
 ( Đối với HSNK: Vẽ được cây có hình dáng, màu sắc khác nhau ).
*Nội dung điều chỉnh: Tập vẽ bức tranh đơn giản có cây, có nhà
II. ChuÈn bÞ:
Giáo viên: - Tranh, ảnh về các loại cây.
 - Bài vẽ cây của HS lớp trước.
Học sinh: - Vở tập vẽ 1 , bút chì, màu vẽ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A. Bài cũ
- Kiểm tra dụng cụ học tập môn mĩ thuật của HS.
- Giới thiệu bài.
B. Bài mới
- Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh, ảnh một số loài cây
- Giới thiệu hình ảnh về cá các, hỏi gợi ý để HS quan sát, nhận xét:
+ Tên cây.
+ Các bộ phận của cây.
- Cho HS tìm thêm vài cây khác.
- Kết luận.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ cây.
- Vẽ minh họa lên bảng :
+ Vẽ thân, cành.
+ Vẽ vòm lá.
+ Vẽ thêm chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu tranh vẽ cây.
Hoạt động 3: Thực hành
- Yêu cầu HS vẽ vào Vở tập vẽ.
- Hướng dẫn những HS còn lúng túng khi vẽ bài.
- Trưng bày bài vẽ của HS .
Dặn dò 
- Nhận xét chung về giờ học .
- Quan sát hình dạng, màu sắc các loại cây.
- Trưng bày đồ dùng học tập môn mĩ thuật lên bàn.
- Lắng nghe.
- Quan sát, trả lời các câu hỏi của GV.
- Kể về một vài loại cây.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Quan sát, tham khảo.
- Vẽ vào Vở tập vẽ.
-Tiếp thu sự hướng dẫn của GV.
- Quan sát và nhận xét.
- Lắng nghe.
- Ghi nhớ.
TUẦN 15
Ngày soạn : 22/11/2014
Ngày dạy : Thứ Ba ngày 25 tháng 11 năm 2014 - SÁNG
THỦ CÔNG : 	 GẤP CÁI QUẠT
MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp.
- Rèn khéo tay,yêu thích môn học.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu. Đồ dùng học tập (bút chì,hồ).
- HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công.
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
 Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài.
 Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các nếp gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng vào việc gấp.
 - Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp được cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu nào ?
 - Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về 2 phía.
Ÿ Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp 
 Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp cái quạt và thực hành trên giấy vở.
 Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp.
 Ø Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách đều.
 Ø Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng.
 Ø Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ khô thì mở ra thành quạt.
 Học sinh thực hành,giáo viên quan sát,nhắc nhở.
 Học sinh quan sát và trả lời.
 Học sinh quan sát và ghi nhớ thao tác.
 Học sinh thực hành trên giấy vở.
 4. Củng cố :
 Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy.
 5. Nhận xét – Dặn dò :
 - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.
 - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết 2.