Giáo án môn Mĩ thuật Lớp 1 - Bài 24 đến bài 35 - Cao Thanh Trúc

 Giới thiệu bài.
- Gv giới thiệu 1 số hình ảnh về ô tô:
+ Ô tô gồm các bộ phận nào?
+Ô tô có màu gì?
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách nặn.
-Gv nặn minh họa và hướng dẫn:
+ Nặn thùng xe; buồng lái.
+ Nặn bánh xe.
+ Gắn các bộ phận thành ô tô.
Hoạt động 3: Thực hành.
-Gv giúp HS tạo dáng ô tô bằng đất nặn.
- Gợi ý HS trang trí ô tô của mình.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
-GV cùng HS nhận xét về:
+Hình dáng(chú ý các kiểu lạ có tính sáng tạo)
+Cách trang trí.
-Nhận xét tiết học.
Dặn dò: Quan sát ô tô(về hình dáng, màu sắc, cấu trúc).
-Quan sát.
+Buồng lái, thùng xe, bánh xe.
-Quan sát.
-Hs thực hành theo nhóm
-Quan sát, nhận xét.
-Tìm bài nặn mình thích.
Bài 28: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO
HÌNH VUÔNG , ĐUỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU: 
 - Giúp HS thấy đươc vẽ đẹp của hình vuông và đường diềm có trang trí .
 - HS biết cách vẽ hoạ tiết theo chỉ dẫn vào hình vuông và đường diềm 
 - HS vẽ được hoạ tiết như chỉ dẫn và vẽ màu theo ý thích .
II. CHUẨN BỊ: 
 - GV : Một số bài trang trí hình vuông lớn; Một số bài vẽ của HS .
 - HS : vở , chì , chì màu . 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 :Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm :
- Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông và đường diềm đề HS nhận ra vẻ đẹp của chúng về hình vẽ, màu sắc.
 Có thể trang trí hình vuông và đường diềm bằng nhiều cách khác nhau và có thể dùng để trang trí vào đồ vật : khăn thảm , gạch hoa, đường diềm ở áo , váy 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách làm bài 
-Yêu cầu HS xem hình 2 
+Hình 2 vẽ gì?
-Gợi ý HS vẽ màu:Tìm và vẽ màu theo ý thích; các hình giống nhau thì vẽ cùng màu; Màu nền khác màu các hình vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành
-GV y/c HS vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích.
-GV theo dõi giúp HS hoàn thành bài tập.
Dặn dò: Quan sát và chuẩn bị thực hành hình 3 vào buổi chiều..
+Quan sát.
HS nhận ra vẽ đẹp về màu sắc .
-Quan sát.
+Vẽ hoa 4 cánh ở giữa,và hoa ở góc
-Thực hành: vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình 2.
LUYỆN TẬP MĨ THUẬT.
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 :Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm :
- Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông và đường diềm đề HS nhận ra vẻ đẹp của chúng về hình vẽ, màu sắc.
 Có thể trang trí hình vuông và đường diềm bằng nhiều cách khác nhau và có thể dùng để trang trí vào đồ vật : khăn thảm , gạch hoa, đường diềm ở áo , váy 
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách làm bài 
-Yêu cầu HS xem hình 3
+Hình 3vẽ gì?
-Gợi ý HS vẽ màu:Tìm và vẽ màu theo ý thích; các hình giống nhau thì vẽ cùng màu; Màu nền khác màu các hình vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành
-GV y/c HS vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích.
-GV theo dõi giúp HS hoàn thành bài tập.
Dặn dò: Quan sát đàn gà (về hình dáng, màu sắc)
+Quan sát.
HS nhận ra vẽ đẹp về màu sắc .
-Quan sát.
+Vẽ hoa 4 cánh ở trong hình thoi.
-Thực hành: vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình 3
Bài 29: VẼ TRANH ĐÀN GÀ
I - Mục tiêu :
 - Ghi nhớ về những hình ảnh con gà .
 - Vẽ được tranh đàn gà theo ý thích .
 - Biết chăm sóc con vật nuôi trong nhà 
II - Chuẩn bị :
 - GV : Sưu tầm một số tranh về đàn gà 
 - HS : Vở vẽ , chì màu , . .
III - Các hoạt động trên lớp :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 :Giới thiệu bài 
- Giới thiệu tranh ảnh con gà để HS nhận thấy : gà là vật nuôi gần gũi với con người; Gà trống , gà mài mỗi con có nét đẹp riêng.
-Những con gà đẹp đẽ được thể hiện nhiểu trong tranh (tranh dân gian, tranh thiếu nhi, tranh của các họa sĩ)
-Gv giới thiệu tranh.
Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS vẽ tranh .
-GV cho HS xem tranh ở bài 23 vở vẽ và gợi ý để HS nhận xét .
+ Tranh vẽ đề tài gì ?
+ Những con gà trong tranh như thế nào ?
+Xung quanh con gà có những hình ảnh nào ? 
+Màu sắc và hình dáng cách vẽ các con gà trong tranh như thế nào ? 
- GV gợi ý cách vẽ .
+Vẽ một con hay đàn gà vào phần giấy ở vở vẽ +Vẽ thêm cảnh vạt xung quanh cho sinh động . 
+Vẽ màu theo ý thích 
Hoạt động 3: Thực hành.
-GV theo dõi giúp HS vẽ hình và vẽ màu.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
-Gv cùng HS nhận xét về hình dáng ngộ nghĩnh, thay đổi.Có thêm hình ảnh phụ. Màu tươi sáng.
Dặn dò: Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi.
Quan sát.
HS quan sát . 
Quan sát, nhận xét.
Thực hành.
-Quan sát, nhận xét.
-Tìm bài vẽ mình thích.
LUYỆN TẬP MĨ THUẬT.
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 :Giới thiệu bài 
- Giới thiệu tranh ảnh con gà để HS nhận thấy : gà là vật nuôi gần gũi với con người; Gà trống , gà mài mỗi con có nét đẹp riêng.
-Những con gà đẹp đẽ được thể hiện nhiểu trong tranh (tranh dân gian, tranh thiếu nhi, tranh của các họa sĩ)
-Gv giới thiệu tranh.
Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS vẽ tranh .
-GV cho HS xem tranh ở bài 23 vở vẽ và gợi ý để HS nhận xét .
+ Tranh vẽ đề tài gì ?
+ Những con gà trong tranh như thế nào ?
+Xung quanh con gà có những hình ảnh nào ? 
+Màu sắc và hình dáng cách vẽ các con gà trong tranh như thế nào ? 
- GV gợi ý cách vẽ .
+Vẽ một con hay đàn gà vào phần giấy ở vở vẽ +Vẽ thêm cảnh vạt xung quanh cho sinh động . 
+Vẽ màu theo ý thích 
Hoạt động 3: Thực hành.
-GV theo dõi giúp HS vẽ hình và vẽ màu.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
-Gv cùng HS nhận xét về hình dáng ngộ nghĩnh, thay đổi.Có thêm hình ảnh phụ. Màu tươi sáng.
Dặn dò: Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi.
Quan sát.
HS quan sát . 
Quan sát, nhận xét.
Thực hành.
-Quan sát, nhận xét.
-Tìm bài vẽ mình thích.
Bài 30: XEM TRANH THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I - Mục tiêu :
 - Giúp HS làm quen với tranh thiếu nhi .
 - Tập quan sát, miêu tả hình ảnh trên trên tranh .
 - Nhận ra vẽ đẹp của tranh thiếu nhi . 
II - Chuẩn bị : 
 -GV : Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các nội dung chủ đề khác nhau. Tranh trong Vở tập vẽ 1.
 - HS : Vở tập vẽ.
III - Các hoạt động trên lớp : 
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 :Giới thiệu tranh .
- GV giới thiệu một số tranh để HS nhận ra :
+Tranh vẽ gì ?
-Cảnh sinh hoạt trong gia đình (bữa cơm, học bài, xem tivi) 
-Cảnh sinh hoạt ở phố phường, làng xóm(dọn vệ sinh, làm đường)
-Cảnh sinh hoạt lễ hội(đấu vật, đua thuyền, chọi gà...) 
-Cảnh sinh hoạt ở sân trường trong giờ ra chơi .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS xem tranh . 
-GV giới thiệu từng tranh và gợi ý để HS nhận ra . 
+ Tranh vẽ đề tài gì?
+ Trong tranh có các hình ảnh nào?
+ Hình ảnh chính, phụ trong tranh?
+ Em có biết hoạt động trên đang diễn ra ở đâu?
+ Những màu chính được vẽ trong tranh ?
+ Em thích màu nào trên tranh của bạn ? 
- GV kết luận: Những bức tranh các em vừa xem là tranh đẹp.Muốn hiểu biết và thưỡng thức tranh các em can quan sát để đưa ra những nhận xét của mình.
Hoạt động 3 : Nhận xét, đánh giá.
-Tuyên dương Hs có ý kiến đóng góp xây dựng bài,
- Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò:Chuẩn bị bài học sau.
HS quan sát và trả lời câu hỏi .
-Quan sát.
LUYỆN TẬP MĨ THUẬT.
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS vẽ tranh .
PP : Trực quan, vấn đáp.
- GV cho HS xem tranh về các đề tài khác nhau.
+ Tranh vẽ những gì ?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào ?
+ Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ?
Hoạt động2: Thực hành .
- GV gợi ý cho HS chọn đề tài .
- Giúp HS nhớ lại những hình ảnh gần nội dung của tranh : người , vật nhà cửa , cây cối . . . .
- Nhắc vẽ hình chính trước , hình phụ sau. Không vẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy
- Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: Nhận xét.
- Gv hướng dẫn HS nhận xét 1 số bài có hình dáng và màu sắc thể hiện được nội dung đề tài.
+ Hình vẽ : Có hình chính, phụ, tỉ lệ can đối.
+ Màu sắc: tươi vui, trong sáng, phong phú.
- Nhận xét chung.
Dặn dò :
 Quan sát hình dáng, màu sắc của cỏ, cây, hoa trái và các con vật.
HS xem tranh .
- Quan sát, trả lời câu hỏi.
- HS thực hành vào vở tập vẽ.
- Quan sát, nhận xét.
- Tìm ra bài vẽ mình thích.
Bài 31: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
I - Mục tiêu : 
 - Giúp HS tập quan sát thiên nhiên .
 - HS vẽ dược cảnh thiên nhiên theo ý thích .
 - Giáo dục lòng yêu mến quê hương mình .
II - Chuẩn bị :
 - GV : một số tranh ảnh phong cảnh nông thôn , miền núi , phố phường ,sông , biển 
 - HS : Vở vẽ , bút chì , chì màu . 
III - Các hoạt động trên lớp :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của HS .
 3. Các hoạt động trên lớp .
Hoạt động 1 : Giới thiệu phong cảnh thiên nhiên .
-GV giới thiệu tranh ảnh để HS biết sự phong p