Giáo án môn Lịch sử lớp 9 - Bài 28: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền bắc, đấu tranh chống đê Quốc Mĩ

Rút kinh nghiệm và vỗ sung
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU	Ngày soạn: 11/04/ 2009
Tuần 31 tiết 42	Ngày dạy: 13/04/2009
BÀI 28. XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC,
 ĐẤU TRANH CHỐNG ĐÊÙ QUỐC MĨ 
VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954- 1965) (TT)
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
Học sinh nắm được nhiệm vụ của cách mạng miền Bắc trong giai đoạn từ năm 1954- 1965. Miền Bắc tiếp tục thực hiện những nhiệm vụ còn lại của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, vừa bắt đầu thực hiện những nhiệm vụ của cach1 mạng XHCN.
2.Tư tưởng:
Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột hịt Bắc Nam, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tiền đồ của cách mạng Việt Nam.
3.Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giáình hình đất nước, nhiệm vụ cách mạng hai miền, âm mưu thủ đoạn của đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn ở miền nam, kĩ năng sử dụng bản đồ chiến sự.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC”
-Sử dụng tranh ảnh, lược đồ SGK, bản đồ treo tường “Phong trào Đồng khởi” ( 1959 – 1960). Hs sy=u6 6àm re
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1.Oån định lớp 1 phút
2.Kiểm tra bài cũ: 4 phút
-Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh của nhân dân miền Nam (1954- 1959).
-Em trình bày về phong trào Đồng Khởi của miền Nam(1959- 1960). Hoàn cảnh, diễn biến, kết quả và ý nghĩa lịch sử?
3.Day bài mới:
*GTB: 1 phút
	Sau chiến thắng Điện Biến Phủ, Hiệp định Giơnevơ được ký kết, miền Bắc hoàn toàn giải phóng đi lên CNXH, miền Nam phải sống dưới ách thống trị của bọn Mĩ- Diệm, tiếp tục hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân. Nhiệm vụ chủ yếu của cách mạng miền Bắc thời kỳ đầu xây dựng CNXH ( 1954- 1960) là hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế và cải tạo XHCN.
TG
Hoạt động của Gíoa viên
Hoạt động cũa học sinh
17 phút
Hoạt động :
-GV cho HS thảo luận nhóm: trong hoàn cảnh nào Đảng ta chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị ở miền Nam?
GV giảng thêm:
-Sau hiệp định Giơnevơ, ta chủ trương đấu tranh chính trị ở miền Nam bởi vì: Theo tinh thần của Hiệp định:
+Hầu hết các lực lượng của ta chuyển quân ra bắc.
+Lực lượng so sánh giữa ta và địch có sự chênh lệch.
+Ta muốn tỏ rỏ thiện chí hoà bình và thực hiện nghiêm chỉnh công pháp quốc tế.
+Em hãy trình bày diễn biến
HS đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét và bỗ sung.
-Sau hiệp định Giơnevơ, ta chủ trương đấu tranh chính trị ở miền Nam bởi vì: Theo tinh thần của Hiệp định:
+Hầu hết các lực lượng của ta chuyển quân ra bắc.
+Lực lượng so sánh giữa ta và địch có sự chênh lệch.
+Ta muốn tỏ rỏ thiện chí hoà bình và thực hiện nghiêm chỉnh công pháp quốc tế.
+Mở đầu là phong trào
III.Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ Diệm giữ gìn và phát triển lượng cách mạng, tiến tới Đồng Khởi (1954- 1960):
1.Đấu tranh chống chế độ Mĩ- Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954- 1960):
-Sau Hiệp định Giơnevơ, Mĩ nhảy vào miền Nam thay chân Pháp, Mĩ trở thành kẻ thù chính và trực tiếp của nhân dân ta.
-Đảng ta chủ trương chuyển từ đấu tranh chính trị , đòi Hiệp thương tổng tuyển cử thống nhất nước nhà.
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU	Ngày soạn: 12/04/ 2009
Tuần 31 tiết 43	Ngày dạy: 14/04/2009
BÀI 28. XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC,
 ĐẤU TRANH CHỐNG ĐÊÙ QUỐC MĨ 
VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954- 1965) (TT)
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
-Miền Nam thực hiện những nhiệm vụ của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược và chính quyền Sai Gòn.
-Trong việc thực hiện những nhiêm đó, nhân dân ở hai miền đạt dược những thanh tựu to lơn, có nhiều ưu điểm nhưng cũng không ít khó khăn , yếu kém, cả sai lầm và khuyết điểm, nhất là trong lĩnh vực quản lí kinh tế- xã hội ở miền Bắc.
2.Tư tưởng:
Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với CNXH, tình cảm ruột hịt Bắc Nam, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và tiền đồ của cách mạng Việt Nam.
3.Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giáình hình đất nước, nhiệm vụ cách mạng hai miền, âm mưu thủ đoạn của đế quốc Mĩ và chính quyền Sài Gòn ở miền nam, kĩ năng sử dụng bản đồ chiến sự.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC”
-Sử dụng tranh ảnh, lược đồ SGK, bản đồ treo tường “Phong trào Đồng khởi” ( 1959 – 1960). Hs sy=u6 6àm re
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1.Oån định lớp 1 phút
2.Kiểm tra bài cũ: 4 phút
3.Day bài mới:
*GTB: 1 phút
	Sau khi miền Bắc hoàn thành kế hoạch 3 năm khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh (1954- 1957) và kế hoạch 3 năm cải tạo XHCN, Đảng ta đã tiến hành Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 3 của Đảng (9/1960) tại Hà Nội để đề ra đường lối chiến lược của thời kỳ quá độ tiến lên CNXH ở nước ta.
TG
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội Dung
8 phút
Hoạt động 1:
-Cho HS thảo luận
 Em hãy trình bày về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (Hoàn cảnh, nội dung, ý nghĩa)
Em hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng.
GV cho HS xem H62. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng.
HS đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét, bỗ sung
-HS trình bày về hoàn cảnh lịch sử của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960)
-Miền Bắc đang tiến hành cải tạo XHCN thắng lợi.
-Miền Nam tiến hành Đồng khởi thắng lợi.
-Trong bối cảnh đó Đại hội đại biểu lần thứ III
IV. Miền Bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất kỉ thuật của CNXH (1961- 1965)
1.Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (9/1960):
a.Hoàn cảnh:
4.Cũng cố: 5 phút
-Nêu nội dung âm mưu thủ đạo của Mĩ.
Những thành tựu đạt được trong kế hoạch 5 năm 1961- 1965
-Quân dân miền nam đánh bại chiến lược chiến tranh cụa bộ của Mĩ như thế nào?
5.Dặn dò: 1 phút
-Lập bảng thống kê những thành tựu đạt được trong việc khôi phục và phát triển kinh tế của thầy quét.
Phần điều chỉnh và bỗ sung