Giáo án môn Lịch sử 8 - Bài 12 - Tiết 18: Nhật bản giữa thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX

Ngày soạn: 12/10/10
Ngày giảng: 8c: 14/10/10
 Bài 12 -Tiết 18
Nhật bản giữa thế kỉ xix đầu thế kỉ xx
I. Mục tiêu bài học
1.Kiến thức. Những cải cách tiến bộ của Thiên hoàng Minh trị 1868. Thực chất là cuộc cách mạng TS đưa Nhật tiến lên TBCN-> ĐQCN
Cuộc xâm lược rất sớm của giai cấp thống trị Nhật Bản và cuộc đấu tranh của nhân dân lao động Nhật bản
2.Kĩ năng: -Sử dụng bản đồ trình bày diễn biến
Kĩ năng phân tích...
3.Thái độ: -Nhận thức rõ vai trò,ý nghĩa tiến bộ của những cải cách...
Giải thích vì sao chiến tranh thường gắn với CNĐQ
II: Chuẩn bị:
1.Giáo viên: sgk, sgv, chuẩn kiến thức kĩ năng
Bản đồ nước Nhật,tranh ảnh liên quan
2.Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
III. Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, nêu vấn đề.
IV. Tổ chức dạy học.
1.ổn định: 8c: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ. (4’)
? Hãy trình bày khái quát cuộc xâm lược của chủ nghĩa thực dân ở Đông nam á cuối XIX-XX.
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Giới thiệu bài. (1’)
Mục tiêu: Qua tình hình đất nước Nhật Bản hs có hứng thú cho bài học mới.
Cuối XIX đầu XX trong khi các nước châu á đều bị biến thành thuộc đại,nửa thuộc địa thì nhật bản lại giữ được độc lập và phát triển nhanh về kinh tế trở thành nước đế quốc ở Châu á .Vì sao lại như vậy.
 Hôm nay...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
Hoạt động 1.Tìm hiểu Cuộc duy tân Minh trị
Mục tiêu:Hiểu được nội dung Cuộc duy tân Minh trị
Thời gian: 11’
G dùng bản đồ nước nhật gt
Là một quốc đảo nằm ở đông băc Châu á trải dài theo hình cánh cung gồm 4 đảo: Hôn shu ; Hô kai đô; Kuy shu; Sikô shu
S 374000km2
Nghèo tài nguyên, vẫn là nước nông nghiệp, giữa XIX bị nhòm ngó.
CĐPK khủng hoảng trầm trọng không đủ sức chống lại cuộc xâm lược ...
? Tình hình nước Nhật có gì giống với các nước châu á nói chung?
H: Các đế quốc phương tây đứng đầu là Mĩ định dùng vũ lực tấn công buộc Sô gun mở cửa chiếm lĩnh sang thị trường Trung Quốc, triều tiên
-Hoặc là giữ nguyên CĐPK mục nát 
Hoặc là canh tân đất nước
H 47
Gv gt Thiên hoàng minh trị (vua trị vì sáng suốt)
1-1868 Mít su hi tô kế vị 15 tuổi là người thông minh dũng cảm, sáng suốt lên ngôi trước tình hình đất nước khủng hoảng bế tắc đã qđ cải cách theo phương tây để canh tân đất nước
H đọc chữ nhỏ SGK
? Nội dung chủ yếu của cuộc minh trị duy tân là gì?
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận.
? Cuộc cải cách đó đã đem lại kết quả gì cho nước Nhật?
H 48
? Theo em cuộc duy tân minh trị thực chất là gì/ vì sao?
H: Là cuộc cách mạng TS vì nó chấm dứt CĐPK thiết lập chính quyền của TS, QT do minh trị duy tân cầm đầu.
Là cuộc cải cách toàn diện mạng tính chất TS rõ dệt...Đưa nhật tiến lênTBCN ...vì vậy châu á ngưỡng mộ VN muốn noi theo Nhật-....Đông du
G chuyển ý
Hoạt động 2. Tìm hiểu Nhật bản tiến sang CNĐQ
Mục tiêu:Hiểu được quá trình Nhật bản tiến sang CNĐQ
Thời gian: 12’
H đọc SGK
? những biểu hiện nào chứng tỏ Nhật chuyển sang giai đoạn Đế quốc chủ nghĩa
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận.
G dùng lược đồ
? Hãy xác định vị trí Trung quốc bị nhật chiếm
Hs xác định 
G Công ti độc quyền Mít xưi:
Tàu thuỷ... than đá... cảng.... tàu điện... đọc sách... bóng điện...
? Em có suy nghĩ gì về CNĐQ Nhật 
? Hãy đặt tên cho ĐQ Nhật
G sơ kết chuyển ý
Hoạt động 3. Tìm hiểu Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động nhật bản
Mục tiêu:Hiểu được Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động nhật bản
Thời gian: 13’
Đọc sgk
? Vì sao công nhân nhật đấu tranh
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận.
? Hãy kể tên các phong trào đấu tranh tiêu biểu
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận.
? Em có nhận xét gí về các cuộc đấu tranh của nhân dân lao động nhật bản đầu XX.
I.Cuộc duy tân Minh trị
-Cuối XIX CĐPK khủng hoảng
Bị phương Tây nhòm ngó
-1-1868 Vua Mít su hi tô canh tân đất nước-> Thiên hoàng minh trị
-Nội dung
+ Kinh tế
Xoá bỏ ràng buộc chế độ phong kiến
+ cải cách chế độ nông nô, đưa TS, QT lên nắm quyền
+ Giáo dục
Cử người đi du học, chú trọng khoa học, kĩ thuật, giáo dục bắt buộc
+ Quân sự
Huấn luyện theo Âu Mĩ, đóng tàu, vũ khí
-Kết quả: Nhật tiến lên CNTB
-Tính chất : Là cuộc cách mạng TS do liên minh QT TS tiến hành từ trên xuống dưới
II Nhật bản tiến sang CNĐQ
-Kinh tế phát triển mạnh –công ti độc quyền Mít xưi; Mít sư bi si
-Chính trị; gây chiến tranh xâm lược Triều tiên, TQ : Liêu đông, Đài loan. Lữ thuận, Sơn đông, đảo Xa kha lin
-> CNĐQ quân phiệt, hiếu chiến
III. Cuộc đấu tranh của nhân dân lao động nhật bản
-Nguyên nhân.
Sgk
-Diễn biến.
Phong trào sôi nổi, rộng khắp, liên tục, nhiều hình thức phong phú, đông đảo tầng lớp tham gia.
4.Củng cố (3’)
G Cuộc duy tân Minh trị là mộtcuộc cách mạng TS song còn nhiều hạn chế do liên minh quý tộc TS cầm đầu
Giống các nước ĐQ khác cũng ra đời các công ti độc quyền...xâm lược...
“ Ngày nay cả thế giới đều chú ý đến Nhật. Người ta nói nhiều về sức mạnh của nhật bản về kinh tế trước kia và sau này. CNTB nhật phát triển trong vòng 15-20 năm trong đó các nước phương tây phải mất tới 100 năm mới đạt được như vậy” 
(Hồ Chí Minh –Nhật Bản –T1)
5.Hướng dẫn học bài (1’)
Về nhà học bài theo nội dung
ôn tập lại nội dung kiến thức tiết sau kiểm tra.