Giáo án môn Giáo dục công dân lớp 8 - Trường THCS Cát Thành

 được giáo dục nhiều lần và đã bị xử lí hành chính bằng biện pháp đưa vào cơ sở.thì bị phạt tù từ ba tháng đến hai năm. Tái phạm tội này sẽ bị phạt tù từ hai năm đến năn năm.
? Đối với trẻ em pháp luật cấm những hành vi nào?
- Nhận xét, kết luận: Pháp luật cấm tất cả những hành vi liên quan đến cờ bạc, ma túy, mại dâm.
? Chúng ta cần phải làm gì để phòng, chống tệ nạn xã hội?
- Nhấn mạnh: đõy khõng chỉ là trách nhiệm của học sinh mà là trách nhiệm của cả cộng đồng.
Hoạt động 1:
Tìm hiểu tiếp nội dung bài học.
- Cấm đánh bạc dưới bất kì hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc.
 Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tỏ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo, sử dụng trái phép chất ma túy. Người nghiện ma túy bắt buộc phải cai nghiện
 Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe. Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích; nghiêm cấm dụ dỗ, dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán hoặc cho trẻ em sử dụng những văn hóa phẩm đồi trụy, đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ.
- Nghe, ghi bài.
- Chúng ta cần phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp nhau để khụng sa vào tệ nạn xã hội. Cần tuân theo những quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương.
II/ Nội dung bài học:(tt)
- Để phòng, chống tệ nạn xã hội pháp luật quy định:
+ Cấm đánh bạc dưới bất kì hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc.
+ Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tỏ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo, sử dụng trái phép chất ma túy. Người nghiện ma túy bắt buộc phải cai nghiện
+ Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm.
+ Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chát kích thích có hại cho sức khỏe. Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ uống rượu, hút thuốc, dùng chất kích thích; nghiêm cấm dụ dỗ, dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán hoặc cho trẻ em sử dụng những văn hóa phẩm đồi trụy, đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ.
- Chúng ta cần phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp nhau để khong sa vào tệ nạn xã hội. Cần tuân theo những quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương.
24’
Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng cố.
- Gọi học sinh đọc, làm bài tập 6.
- Yêu cầu học sinh giải thích.
* Củng cố: Tổ chức cho học sinh sắm vai tình huống:
+ Một người rủ em đi chơi điện tử.
+ Một người nhờ em mang một gói hàng đến một địa danh nào đó.
- Gọi các nhóm nhận xét.
- Nhận xét, kết luận: Đất nước ta đang trên đà phát triển và đạt được những thành tựu đáng tự hào. Thế nhưng tệ nạn xã hội đã và đang tàn phá những các tốt đẹp mà ta đẫ xây dựng nên.Thế hệ trẻ cần có nghị lực, tránh xa tệ nạn xã hội, sống lành mạnh, tốt đẹp để góp phần tạo nên sự bình yên cho gia đình, xã hội.
Hoạt động 2:
Luyện tập, củng cố.
- Đọc, làm bài tập 6.
 Đáp án đúng: a, c, g, l, k.
- Giải thích.
- Viết kịch bản, phân công sắm vai tình huống.
- Nhận xét.
- Nghe, củng cố bài học.
III/ Luyện tập:
- Bài tập 6:
 Đáp án đúng: a, c, g, l, k.
 4/ Dặn dũ học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:( 2’)
 - Nắm kĩ nội dung bài học, học bài, làm các bài tập còn lại ở SGK.
 - Chuẩn bị bài 13: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS (đọc, tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề)
IV/ Rút kinh nghiệm, bổ sung:
Ngày soạn: 15/01/2014
Tiết 21 : 
Bài 14 : Phòng, chống Nhiễm hiv/aids 
I/ Mục tiêu:
1/Kiến thức: Giúp học sinh hiểu:
- Tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS, các biện pháp phòng tránh nhiễm HIV/ AIDS.
- Những quy định của pháp luật về phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS.
2/Kĩ năng:
- Biết giữ mình không để lây nhiễm HIV/ AIDS.
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS.
3/Thái độ:
- Tham gia, ủng hộ những hoạt động phòng chống nhiễm HIV/ AIDS.
- Không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/ AIDS. 
II/ Chuẩn bị:
- Chuẩn bị của giáo viên: Số liệu về HIV/ AIDS, Bộ luật Hình sự 1999, pháp lệnh Phòng, chống nhiễm vi rút gây ra hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người năm 1995.
- Chuẩn bị của học sinh : Tranh ảnh, sôa liệu về HIV/ AIDS.
III/ Hoạt động dạy học:
1/ ổn định tình hình lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh
Lớp
sĩ số
HS vắng
Có phép
Không phép
8a2
8a3
2/ Kiểm tra bài cũ: (3’)
 Câu hỏi:
- Nêu một số quy định của pháp luật nước ta về phòng, chống tệ nạn xã hội?
- Hãy nêu những việc làm của em góp phần phòng, chống tệ nạn xã hội?
 Dự kiến phương án trả lời:
 - Một số quy định của pháp luật nước ta về phòng, chống tệ nạn xã hội:
 + Cấm đánh bạc dưới bất kì hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc
 + Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma túy.
 + Nghiêm cấm hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm.
 + Trẻ em không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc, dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏe.
 - Nêu việc làm của bản thân.
3/ Giảng bài mới:
 - Giới thiệu bài:(1’)
Tệ nạn xã hội là mảnh đất màu mỡ cho can bệnh thế kỉ HIV/ AIDS phát triển. HIV/ AIDS là gì? Nó có nguyên nhân từ đâu? Tác hại như thế nào? Cách phòng chống ra sao? Nhiệm vụ của học sinh là gì? Để tìm hiểu chúng ta sang bài học hôm nay: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
 - Tiến trình bài dạy: (38’)
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
16’
Hoạt động 1:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề.
- Gọi học sinh đọc bức thư.
? Tai họa giáng xuống gia đình người bạn gái là gì?
- Nhận xét.
? Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của người anh trai?
? Cảm nhận của em về nỗi đau mà HIV/ AIDS gây ra cho bản thân và người thân của họ?
- Gọi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét. 
? Em rút ra bài học gì từ câu chuyện của gia đình người bạn gái?
- Nhận xét, bổ sung: Mỗi người hãy tự mình phòng chống HIV/ AIDS bằng cách: Sống lành mạnh, nâng cao hiểu biết, làm chủ bản thân.
- Giới thiệu số liệu về tình hình HIV/ AIDS : Năm 2007 số người nhiễm HIV/AIDS là 112000, năm 2008 là 132048.
? Em có suy nghĩ gì về những con số, thông tin trên?
- Goi học sinh nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét: HIV/ AIDS có mặt ở khắp mọi nơi và ngày càng gia tăng nhanh chóng.
? Theo em loài người có thể ngăn chặn hiểm họa này hay không?
- Kết luận: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS là trách nhiệm của mọi người, của mọi dân tộc.
Hoạt động 1:
Tìm hiểu nội dung mục đặt vấn đề.
- Đọc bức thư. 
- Tai họa: Anh trai chết vì bệnh AIDS.
- Nghe.
- Nguyên nhân: Do bị bạn bè xấu lôi kéo, tiêm chích ma túy mà nhiễm HIV/ AIDS.
- Đối với người nhiễm HIV/ AIDS là nỗi bi quan, hoảng sợ cái chết đến gần; mặc cảm, tự ti trước người thân, bạn bè. Đối với gia đình là nỗi đau mất đi người thân.
- Nhận xét, bổ sung. 
- Nghe.
- Bài học: Hãy sống lành mạnh, có hiểu biết để chủ động trong việc phòng chống HIV/ AIDS. 
- Nghe.
- Tình hình lây nhiễm HIV/ AIDS ngày càng gia tăng với tốc độ nhanh chóng.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- Có thể ngăn chặn được nếu tất cả mọi người, mọi quốc gia cùng vào cuộc.
- Nghe.
I/ Đặt vấn đề:
 Bức thư của người bạn gái:
- Anh trai chết vì nhiễm HIV/ AIDS.
- Nguyên nhân: Do bị bạn bè xấu lôi kéo, tiêm chích ma túy mà nhiễm HIV/ AIDS.
- Khuyên mọi người: Hãy tự bảo vệ mìmh trước hiểm họa AIDS, sống lành mạnh, có hiểu biết để không rơi vào cảnh đau thương như gia đình bạn.
12’
Hoạt động 2:
Hướng dẫn học sinh rút ra bài học và liên hệ bản thân. 
? HIV/ AIDS là gì?
- Nhận xét.
? HIV/ AIDS có tác hại như thế nào?
? HIV có thể lây truyền qua những con đường nào?
- Nhận xét.
? Cách phòng, tránh nhiễm HIV/ AIDS?
- Nhận xét, lấy ví dụ liên hệ thực tế.
? Pháp luật có những quy định nào để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS?
? Trách nhiệm của học sinh trong việc phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS?
Hoạt động 2:
Rút ra bài học và liên hệ bản thân.
- HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người. AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV.
- Nghe.
- HIV/ AIDS là đại dịch của thế giới và Việt Nam, ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng của con người và tương lai nòi giống của dân tộc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế, xã hội đất nước.
- Lây truyền qua đường máu, từ mẹ sang con, qua đường tình dục.
- Nghe.
- Tránh tiếp xúc với máu của người bị nhiễm HIV/ AIDS; không dùng chung bơm, kim tiêm; không quan hệ tình dục bừa bãi.
- Nghe.
- Để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS pháp luật có những quy định:
+ Mọi người có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng, chống việc lây truyền HIV/AIDS để bảo vệ cho mình, cho gia đình và cho xã hội.
+ Nghiêm cấm các hành vi mua dâm, bán dâm, tiêm chích ma túy và các hành vi lây truyền HIV/AIDS khác.
+ Người nhiễm HIV/AIDS có quyền được giữ bí mật về tình trạng bị nhiễm HIV/AIDS của mình, không bị phân biệt đối xử nhưng phải thực hiện các biện pháp phòng, chống lây truyền bệnh để bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
- Phải nâng cao hiểu biết, có bản lĩnh để chủ động, tích cực trong việc phòng, chống nhiễm HIV/ AIDS; không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/ AIDS và gia đình của họ.
II/ Nội dung bài học:
- HIV là tên của một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người. AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV, thể hiện triệu chúng của các bệnh khác nhau, đe dọa tính mạng con người.
- HIV/ AIDS là đại dịch của thế giới và Việt Nam, ảnh hưởng đến sức khỏe, tính mạng của con người và tương lai nòi giống của dân tộc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế, xã hội đất nước.
- Con đường lây truyền: Lây truyền qua đường máu, từ mẹ sang con, qua đường tình dục.
- Cách phòng, tránh: Tránh tiếp xúc với máu của người bị nhiễm HIV/ AIDS; không dùng chung bơm, kim tiêm; không quan hệ tình dục bừa bãi.
- Để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS pháp luật có những quy định:
+ Mọi người có trách nhiệm thực hiện các biện pháp phòng, chống việc lây truyền HIV/AIDS cho bản thân ,gia đình và