Giáo án môn Đạo đức - Tuần 14

Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012.
Đạo đức:
Tôn trọng phụ nữ
I. Mục tiêu: Học xong bài này, Hbiết:
- Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ.
- Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái.
- Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống hằng ngày.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
TIếT 1
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
A/ Bài cũ :
- Kể những việc làm của em thể hiện sự kính già, yêu trẻ ?
- T nx, đánh giá.
B/ Bài mới :
- GTB :
HĐ1 :Tìm hiểu thông tin.
- T chia thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm quan sát chuẩn bị giới thiệu nội dung một bức ảnh trong SGK.
- T mời 1 - 2 H đọc phần Ghi nhớ trong SGK.
HĐ2: Làm bài tập 1, SGK.
- T giao nhiệm vụ cho H.
HĐ3 : Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
- T nêu yêu cầu của bài tập 2 và hướng dẫn H cách thức bày tỏ thái độ thông qua việc giơ thẻ màu.
- T lần lượt nêu từng ý kiến.
- T mời một số H giải thích lý do.
- T kết luận:
 Hoạt động tiếp nối: 
1. Tìm hiểu và chuẩn bị giới thiệu về một người phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến (có thể là bà, mẹ, chị gái, cô giáo hoặc một phụ nữ nổi tiếng trong xã hội).
2. Sưu tầm các bài thơ, bài hát ca ngợi người phụ nữ nói chung và người phụ nữ Việt Nam nói riêng.
2 H trả lời.
- Các nhóm chuẩn bị.
- Đại diện từng nhóm lên trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến.
- Một số HS lên trình bày ý kiến. Cả lớp bổ sung.
- H làm việc cá nhân.
- Một số H lên trình bày ý kiến.- H cả lớp bày tỏ thái độ theo quy ước.
- Cả lớp lắng nghe và bổ sung (nếu cần).
- H nghe.
Kĩ thuật : Cắt, khâu, thêu túi xách tay đơn giản.
I. Mục tiêu :
 H cần phải :
 - Biết cách cắt, khâu, thêu trang trí túi xách tay đơn giản.
 - Cắt, khâu, thêu trang trí được túi xách tay đơn giản.
 - Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay và khả năng sáng tạo. H yêu thích, tự hào với sản phẩm mình làm được.
II. Đồ dùng dạy học :
 - Mẫu túi xách tay bằng vải có hình thêu trang trí ở mặt túi.
 - Một số mẫu thêu đơn giản.
 - Một mảnh vải kích thước 50 cm x 70 cm.
 - Khung thêu cầm tay.
 - Kim khâu, kim thêu, chỉ khâu, chỉ thêu các mầu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
 Tiết 1
2’
1’
7’
22’
3’
A/ Bài cũ :
- T kiểm tra sự chuẩn bị của H.
B/ Bài mới :
- GTB :
HĐ1 : Quan sát, nhận xét mẫu :
- T giới thiệu mẫu túi xách tay.
- Nhận xét về đặc điểm hình dạng của túi xách tay ?
- Túi xách tay có tác dụng gì ?
HĐ2 : Hd thao tác kĩ thuật :
- Y/c H đọc và quan sát các hình SGK.
- Nêu các bước cất khâu, thêu, trang trí túi xách tay ?
- Nêu cách thực hiện từng bước ?
- T lưu ý :
+ Thêu trang trí trước khi khâu túi. Bố trí hình thêu cho cân đối.
+ Khâu miệng túi trước rồi mới khâu thân túi.
+ Đính quai túi phải chắc chắn.
- Y/ c H đo, cắt vải theo cặp.
- T quan sát, hd nhóm làm kém.
HĐ nối tiếp :
- T nx tiết học.
- Dặn H tiết sau tiếp tục thực hành.
- H quan sát mẫu.
- Túi hình chữ nhật bao gồm thân túi và quai túi được đính vào hai bên miệng túi.
+ Túi được khâu bằng mũi khâu thường.
+ Một mặt của thân túi có hình thêu trang trí.
- H nêu.
- H thực hiện.
+ Đo, cắt vải.
+ Thêu trang trí trên vải.
+ Khâu miệng túi.
+Khâu thân túi.
+ Khâu quai túi.
+ Đính quai túi vào miệng túi.
- 6 H nêu rõ từng bước. Lớp nx.
- H thực hành.