Giáo án môn Đạo đức Lớp 3 - Tiết 20: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Đinh Thị Thu Hằng

A. Kiểm tra:

- Em hãy nêu 1 số cách để thể hiện tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc tế?

- N/x – đánh giá.

(25)B. Bài mới:

HĐ1. Tìm hiểu về cuộc sống và tình đoàn kết thiếu nhi Quốc tế

- Cho học sinh giới thiệu những sáng tác hoặc tư liệu đã sưu tầm được về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế .

+ Tạo cơ hội cho học sinh thể hiện quyền được bầy tỏ ý kiến , đươc thu nhận thông tin , được tự do kết giao bạn bè .

- Các nhóm trưng bầy tranh , ảnh và những tư liệu đã sưu tầm được .

* Nhận xét , tuyên dương những nhóm sưu tầm được nhiều tư liệu hoặc đã có những sáng tác tốt về chủ đề bài học .

HĐ2. Viết thư bầy tỏ tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi các nước .

- Học sinh biết thể hiện tình cảm hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua nội dung thư .

+ Cho học sinh thảo luận nhóm .

- Gợi ý cho học sinh gửi thư cho thiếu nhi các nước đang gặp khó khăn như : đói nghèo , dịch bệnh , thiên tai , chiến tranh

- Theo dõi học sinh viết .

 

doc2 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 22/02/2022 | Lượt xem: 278 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Đạo đức Lớp 3 - Tiết 20: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Đinh Thị Thu Hằng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ .ngày . tháng năm 200
 ĐẠO ĐỨC 
TiÕt 20: ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ
I – Mục tiêu :
1) Học sinh biết được .
- Trẻ em có quyền được kết giao bạn bè , được tiếp nhận thông tin phù hợp , được giữ gìn bản sắc dân tộc và được đối xử bình đẳng .
- Thiếu nhi thế giới đều là anh em , bè bạn , do đó cần phải đoàn kết , giúp dỡ lẫn nhau .
2) Học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu , biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế .
3) Học sinh có thái độ tôn trọng , thân ái , hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác 
II – Đồ dùng học tập 
- Các bài thơ , bài hát , tranh ảnh nói về tình hữu nghị giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế .
III – Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Tiết 2 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
(5’) A. Kiểm tra:
Em hãy nêu 1 số cách để thể hiện tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi quốc tế?
N/x – đánh giá.
(25’)B. Bài mới: 
HĐ1. Tìm hiểu về cuộc sống và tình đoàn kết thiếu nhi Quốc tế
- Cho học sinh giới thiệu những sáng tác hoặc tư liệu đã sưu tầm được về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế .
+ Tạo cơ hội cho học sinh thể hiện quyền được bầy tỏ ý kiến , đươc thu nhận thông tin , được tự do kết giao bạn bè .
- Các nhóm trưng bầy tranh , ảnh và những tư liệu đã sưu tầm được .
* Nhận xét , tuyên dương những nhóm sưu tầm được nhiều tư liệu hoặc đã có những sáng tác tốt về chủ đề bài học .
HĐ2. Viết thư bầy tỏ tình đoàn kết , hữu nghị với thiếu nhi các nước .
- Học sinh biết thể hiện tình cảm hữu nghị với thiếu nhi quốc tế qua nội dung thư .
+ Cho học sinh thảo luận nhóm .
- Gợi ý cho học sinh gửi thư cho thiếu nhi các nước đang gặp khó khăn như : đói nghèo , dịch bệnh , thiên tai , chiến tranh 
- Theo dõi học sinh viết .
* Hoạt động nối tiếp
- Hát , múa một bài về tình đoàn kết thiếu nhi quốc tế .
GD: Thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da , ngôn ngữ điều kiện sống .song đều là anh em , bạn bè , cùng là chủ nhân tương lai của thế giới . Vì vậy , chúng ta cần phải đoàn kết với thiếu nhi thế giới .
-Biết thực hiện những điều đã học .
- Nhận xét tiết học 
+ Hát tập thể.
+ Các nhóm tiến hành trưng bày sản phẩm đã sưu tầm được.
+ Nhóm khác có thể hỏi, chấp vấn.
+ Các nhóm tiến hành thảo luận và viết thư.
+ múa, hát tập thể.
- Nghe.

File đính kèm:

  • docgiao_an_mon_dao_duc_lop_3_tiet_20_doan_ket_voi_thieu_nhi_quo.doc
Giáo án liên quan