Giáo án môn Đại số 11 tiết 51: Giới hạn của dãy số
Tiết PPCT: 51
Tuần 21
GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ
I. Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm giới hạn của dãy số, chủ yếu thông qua các ví dụ và minh hoạ cụ thể.
- Biết định nghĩa và các định lí về giới hạn của dãy số trong SGK.
- Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó.
2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng định nghĩa giới hạn của dãy số vào việc giải một số bài toán đơn giản liên quan đến giới hạn.
- Biết vận dụng các định lí về giới hạn để tính giới hạn các dãy số đơn giản.
- Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn và vận dụng công thức vào giải một số bài toán liên quan có dạng đơn giản.
3. Thái độ:
- Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống.
Ngày dạy: /1/2011 Lớp dạy: 11E6 Ngày soạn: 02 – 1 – 2011 Tiết PPCT: 51 Tuần 21 GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức: - Biết khái niệm giới hạn của dãy số, chủ yếu thông qua các ví dụ và minh hoạ cụ thể. - Biết định nghĩa và các định lí về giới hạn của dãy số trong SGK. - Biết khái niệm cấp số nhân lùi vô hạn và công thức tính tổng của nó. 2. Kĩ năng: - Biết vận dụng định nghĩa giới hạn của dãy số vào việc giải một số bài toán đơn giản liên quan đến giới hạn. - Biết vận dụng các định lí về giới hạn để tính giới hạn các dãy số đơn giản. - Biết nhận dạng các cấp số nhân lùi vô hạn và vận dụng công thức vào giải một số bài toán liên quan có dạng đơn giản. 3. Thái độ: - Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống. II. Phương pháp – phương tiện 1. Phương tiện: Giáo viên: Giáo án, thước thẳng, bảng phụ, SGK Toán ĐS 11. Học sinh: Đọc bài trước, SGK Toán ĐS 11. 2. Phương pháp: Vấn đáp, đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. III. Tiến trình : 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (3') GV Tính . ĐS: . 3. Tiến trình bài học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1 (15’) - Cho hs đọc HĐ2 và nhận xét về giá trị của un khi n tăng lên vô hạn. - GV nêu định nghĩa giới hạn vô cực. - Xét dãy số (un) với un = n2. Nhận xét giá trị của un khi n tăng lên vô hạn ? - Tìm n để un > 1000; 10000 ? - Kiểm tra câu trả lời của hs. Hoạt động 2 (25’) - Nêu một số kết quả thừa nhận và minh hoạ. - Nêu định lí, giải thích và nhấn mạnh cách sử dụng định lí. - Hướng dẫn cách vận dụng định lí. - Tính và lim3n ? - Tính limn2 và ? - Hoàn chỉnh bài làm của hs. - un rất lớn. - Lắng nghe và ghi nhớ. - un rất lớn. - un > 1000 Þ n > 32 un > 10000 Þ n > 100 Þ limun = +¥. - Lắng nghe và ghi nhớ. - Chú ý theo dõi. a) = 2, lim3n = +¥Þ = 0 b) limn2 = +¥, = 1 Þ = +¥ - Quan sát và điều chỉnh bài giải của bạn. 4. Củng cố và dặn dò (2’) - Nắm vững cách vận dụng các qui tắc tìm giới hạn vô cực của dãy số. - HD hs học ở nhà: + Giải bài 7, 8 SGK trang 121. + Xem phần tiếp theo "Giới hạn của hàm số". Rút kinh nghiệm tiết dạy:
File đính kèm:
- T3 Giới hạn của dãy số.doc