Giáo án môn Âm nhạc-Mĩ thuật Lớp 4 - Tuần 18

Âm nhạc : 
TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
I. Mục tiêu
- Tập biểu diễn bài hát một số bài hát đã học.
II. Đồ dùng dạy học 
- Giáo viên: file nhạc.
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
15’
15’
2’
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS hát 2 bài TĐN : số 2 và số 3
- GV nhận xét, đánh giá
2. Bài mới :
HĐ 1 : Ôn bài bát 
MT : Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, kết hợp múa minh họa
PP: Luyện tập
HT: toàn lớp, nhóm 
- Cho HS hát các bài hát đã học với nhiều hình thức cả lớp, bàn, tổ, cá nhân.
HĐ2 : Biểu diễn trước lớp
MT : Tập biểu diễn bài hát một số bài hát đã học.
PP : Thực hành
HT : cá nhân, nhóm
- Cho HS hát kết hợp múa cả bài nhiều lần với nhiều hình thức đơn ca, song ca, nhóm, tổ.
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài hát.
- 2 HS lên hát trước lớp 
- HS hát và múa theo
- Hát cả bài theo nhóm, cá nhân
Rút kinh nghiệm:
...
Mĩ thuật: 
Vẽ theo mẫu: 
TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ
I. Mục tiêu
- Hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm.
- Biết cách vẽ lọ và quả
- Vẽ được hình lọ và quả gần giống với mẫu.
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Một số sản phẩm mẫu.
- HS: vở Mĩ thuật 4. 
III. Hoạt động dạy học 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
5’
5’
20’
2’
1. Ổn định:
2. Bài mới:
HĐ1: Quan sát, nhận xét.
MT: Hiểu sự khác nhau giữa lọ và quả về hình dáng, đặc điểm
PP: Quan sát, đàm thoại.
HT: Toàn lớp.
- Quan sát tranh và trả lời:
+ Bố cục của mẫu?
+ Hình dáng, tỉ lệcủa lọ và quả?
+ Đậm nhạt và màu sắc của mẫu?
-GV nhận xét, bổ sung
HĐ 2: Cách vẽ lọ và quả:
MT : Biết cách vẽ lọ và quả 
PP: Làm mẫu, quan sát.
HT: Toàn lớp
- GV vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn cách vẽ:
+ B1 : So sánh tỉ lệ, vẽ phác khung hình chung
+ B2 : Vẽ đường trục, tìm tỉ lệ của từng vật
+ B2 : Vẽ các chi tiết chính
+ B3 : Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
MT : Vẽ được hình lọ và quả gần giống với mẫu.
PP: Thực hành.
HT: Cá nhân
- GV bao quát lớp, nhắc nhỡ, chỉnh sửa giúp HS 
- GV giúp HS yếu, động viên HS khá, giỏi
- GV chọn một số bài để xếp loại, biểu dương những 
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu các bước vẽ trang trí. 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Hát
- HS quan sát, trả lời 
.
- HS quan sát, nêu lại các bước
-HS thực hành vẽ
Rút kinh nghiệm:
...