Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Tuần 28, Tiết 28: Học hát bài: Chú ếch con

Tuần 28 Thứ ........ ngày .... tháng .... năm ........
Tiết 28: Học hát: bàI Chú ếch con
 (Nhạc và lời: Phan Nhân)
 I. Mục tiêu:
Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca 1 của bài hát.
Học sinh biết hát kết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca, biết so sánh tiết tấu giữa các câu hát, biết hát đối đáp từng câu.
Giáo dục cho học sinh biết noi gương người tốt việc tốt, nhất là biết noi gương trong học tập.
 II. Chuẩn bị:
Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ, bảng phụ chép lời, tranh vẽ.
Học sinh: + Tập bài hát lớp 2, vở ghi, bút, thước kẻ.
 III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Hoạt động 1
Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ
(5 phút).
Hoạt động 2
Học hát:
Bài Chú ếch con (Nhạc và lời: Phan Nhân)
(16 phút)
Hoạt động 3
Các hoạt 
- Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số.
- Gọi 1- 3 em lần lượt lên trình bày bài hát: Chim chích bông - Văn Dung.
- Gọi học sinh nhận xét bạn hát.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
*Giới thiệu bài:
- Cho học sinh quan sát, miêu tả tranh vẽ.
- Nhận xét dẫn dắt vào nội dung bài dạy.
- Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bày hoạc mở băng).
- Chia lời 1 của bài hát thành 4 câu ngắn (GV đánh dấu câu trên bảng).
- Cho học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu (GV đọc mẫu).
- Cho học sinh luyện thanh (Giọng F dur).
*Hướng dẫn học sinh tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài (Giáo viên hát hoặc đàn mẫu từng câu 1 đến 2 lần).
- Chú ý giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, nghỉ đúng với các dấu lặng, ngân đúng.
- Cho học sinh nghe lại bài hát một lần (GV mở băng hoặc gọi một em tự hát).
- Dạo đàn cho cả lớp tập hát cả bài ca một vầi lần.
- Cho học sinh luyện tập cho nắm chắc giai điệu.
*Hướng dẫn học sinh hát, kết hợp gõ đệm theo phách (GV làm mẫu).
- Quản ca tự chọn bài hát.
- Học sinh biểu diễn đơn ca.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh quan sát, miêu tả.
- Học sinh nghe.
- Học sinh nghe bài hát.
- Học sinh quan sát.
- Học sinh tập đọc lời ca.
- Học sinh luyện thanh.
- Học sinh tập hát từng câu.
- Học sinh chú ý theo hướng dẫn của giáo viên để hát cho đúng.
- Học sinh nghe bài hát.
- Học sinh hoạt động tập thể.
- Học sinh hoạt động nhóm, cá nhân.
- Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ.
động kết hợp (10 phút)
- Gọi 1-2 em lên tập theo hướng dẫn.
- Tổ chức cho học sinh luyện tập cho thuộc bài.
*Gọi một em nêu cách hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Gọi 1-2 em lên tập theo như bạn nêu.
- Tổ chức cho học sinh luyện tập cho thuộc bài.
*Gõ tiết tấu của các câu hát giống nhau và khác nhau để học sinh phân biệt (VD: Giống nhau: câu 1 và 2, câu 3 và 4. Khác nhau: câu 1 và 4 câu 2 và 3).
* Cho 4 nhóm mỗi nhóm hát một câu nối tiếp.
- Cho mỗi nhóm cử 1 đại diện lên trình bày
- Giáo dục tình cảm cho học sinh.
- Học sinh tập cá nhân.
- Học sinh tập theo lớp, biểu diễn tốp ca.
- Học sinh nêu.
- Học sinh tập cá nhân.
- Học sinh tập theo lớp, biểu diễn tốp ca.
- Học sinh nghe, tư duy, phân biệt.
- Học sinh hát nối tiếp từng câu.
- Học sinh biểu diễn tốp ca.
- Học sinh nghe, ghi nhớ.
 * Củng cố - dặn dò: (4 phút).
 - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học.
- Dạo đàn cho cả lớp hát kết hợp thực hiện một trong hai kiểu gõ đệm trên theo bài hát 1 lần.
 - Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.