Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Chương trình cả năm - Năm học 2018-2019

n đường đến trường
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.
- Học sinh gõ đệm thành thạo, vận động nhịp nhàng theo bài hát.
- Học sinh ghi nhớ những cảnh vật trên đường đi đến trường, biết cảm nhận theo mùa, càng yêu quê hương làng xóm
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Chuẩn bị một số động tác để biểu diễn cho bài hát.
 Đàn đệm + nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy hát bài giờ trước, nói tên tác giả.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
- GV hướng dẫn HS luyện thanh
- C D E F G - G F E D C
- Giáo viên đàn giai điệu bài hát một lần
1. Hoạt động 1: (dành cho HS cả lớp)
- GV chỉ định HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: 
- Lần thư nhất theo nhịp- lần thứ 2 theo phách.
- GV chỉ định từng nhóm hát kết hợp gõ đệm.
* HS cần cố gắng thuộc lời hát đúng giai điệu, gõ đệm theo nhịp.
* Học sinh có năng khiếu gõ đệm theo 2 kiểu( câu 1, câu 2 gõ nhịp; câu 3, câu 4 gõ phách).
* HS TB: Lần thứ nhất gõ nhịp lần 2 gõ phách...
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.
- GV chỉ định một HS khá hát, biểu diễn.
(GV nhận xét, bổ sung động tác- hướng dẫn cả lớp).
4. Củng cố: Cả lớp hát + vận động - nêu tên bài hát, tác giả.
5. Dặn dò: HS về nhà ôn tập.
Hoạt động của trò
- HS luyện thanh
- Học sinh lắng nghe
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS hát và kết hợp vận động
- HS thực hành
- HS thực hành
Tiết 2: (Lớp 2D) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Quan tâm nhiều đến HS cần cố gắng và phần gõ đệm theo phách.
- Phần luyện tập xen kẽ các đối tượng HS.
Tiết 3: (Lớp 2A) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Hướng dẫn HS TB và HS cần cố gắng gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Chi nhóm hát kết hợp gõ đệm.
Tiết 4: (Lớp 2C) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Quan tâm nhiều đến cần cố gắng và phần gõ đệm theo phách.
- Phần luyện tập xen kẽ các đối tượng HS.
Tuần 21: Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2017
	 ÂM NHẠC
 Tiết 1: Lớp 2C
 	 Học bài hát: Hoa lá mùa xuân
	 Nhạc và lời: Hoàng Hà
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết thêm một bài hát hay về mùa xuân của nhạc sĩ Hoàng Hà,hát thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Thể hiện sắc thái tươi vui của bài hát, kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Giáo dục HS yêu thích cảnh đẹp của thiên nhiên khi mùa xuân đến, con người khoan khái dễ chịu và tràn đầy niềm vui.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Hát thuộc lời và giai điệu, vận động biểu diễn bài hát.
 Đàn đệm, nhạc cụ gõ, lời và nhạc được in phô tô phóng to.
2. Học sinh: Tập bài hát nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: (Sĩ số tác phong HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: Em thích nhất màu nào trong năm?
* Giới thiệu: Mùa xuân đến làm cho cây cối đâm trồi nảy lộc đem đến cho mọi người niềm vui. Nhạc sĩ Hoàng Hà sẽ tặng các em bài hát: Hoa lá mùa xuân.
Hoạt động của thầy
*Hoạt động 1: Học hát
- Giáo viên cho HS nghe đĩa bài hát
- Em có cảm nhận ntn về mùa xuân trong bài hát?
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca
- Luyện thanh:
- Giáo viên đàn giai điệu cả bài 1 lần
* Dạy hát từng câu theo nối móc xích:
- Câu 1: Tôi là lá... mùa xuân.
- Câu 2: Tôi cùng .. . mừng xuân- Ghép câu1, 2 
- Câu 3: Xuân vừa đến... đẹp tươi.
- Câu 4: Cho nhựa... đời vui.- Ghép câu3, 4
- Câu 5: Cho người ... nơi nơi.
- Ghép cả bài
- GV nhận xét, sửa sai.
- Chỉ định HS hát theo nhóm, cá nhân.
* Hoạt động 2:
- Đối tượng HS khá giỏi
+ Hát thuộc lời và giai điệu kết hợp gõ đệm- lần 1 theo nhịp lần 2 theo tiết tấu
- Đối với HS TB:
+ Hát thuộc lời và giai điệu vỗ đệm theo nhịp
- Đối với HS yếu:
+ Hát tạm thuộc lời ca và giai điệu bài hát...
* Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động nhẹ nhàng (Đối tượng HS khá giỏi)
- Giáo viên chỉ định HS khá biểu diễn
- GV nhận xét bổ sung – hướng dẫn cả lớp
- Chỉ định HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân.
4. Củng cố: Học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả.
* Muốn có mùa xuân tươi đẹp chúng ta phải làm gì?
5. Dặn dò: Về ôn tập, chuẩn bị 1 số động tác vận động.
Hoạt động của trò
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS luyện thanh
- HS lắng nghe
- HS học hát theo hướng dẫn
- Học hát câu 1
- Học hát câu 2- ghép câu 1, 2
- Học hát câu 3
- Học hát câu 4- ghép câu 3,4
- Học hát câu 5
- Ghép cả bài
- HS tự nhận xét.
- HS hát, gõ đệm theo 2 kiểu
- HS thực hành
- HS thực hành
- HS hát kết hợp vận động.
- HS tự nhận xét
- HS thự hành
- HS trả lời
Tiết 2: ( Lớp 2A) ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Chú ý luyện gõ đệm thep phách
- Phần luyện tập xen kẽ các đối tượng HS theo nhóm, cặp đôi
Tiết 3: ( Lớp 2B) ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Chú ý luyện gõ đệm thep nhịp
- Phần luyện tập xen kẽ các đối tượng HS theo nhóm, cặp đôi
Tiết 4: ( Lớp 2D) ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Chú ý luyện gõ đệm thep tiết tấu
- Phần luyện tập xen kẽ các đối tượng HS theo nhóm, cặp đôi
Kiểm tra giáo án ngày 06/2/2017
...................................................................
...................................................................
....................................................................
Duyệt giáo án ngày 06/2/2017
....................................................................
...................................................................
..................................................................
Tuần 22: Thứ tư ngày 08 tháng 2 năm 2017 
	 ÂM NHẠC
 Tiết 1: Lớp 2C
 Ôn bài hát: Hoa lá mùa xuân 
I. Mục tiêu:
- Học sinh hát thuộc lời và giai điệu bài hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa.
- Học sinh gõ đệm thành thạo, vận động nhịp nhàng theo bài hát.
- Học sinh yêu thích cảnh đẹp khi mùa xuân đến.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Chuẩn bị một số động tác để biểu diễn cho bài hát.
 Đàn đệm + nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy hát bài giờ trước, nói tên tác giả.
3. Bài mới:
 Hoạt động của thầy
- GV hướng dẫn HS luyện thanh
- C D E F G - G F E D C
- Giáo viên đàn giai điệu bài hát một lần
1. Hoạt động 1: (dành cho HS cả lớp)
- GV chỉ định HS cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo 2 kiểu: 
Lần thư nhất theo nhịp- lần thứ 2 theo phách.
- GV chỉ định từng nhóm hát kết hợp gõ đệm.
* HS yếu thuộc lời hát đúng giai điệu, gõ đệm theo nhịp.
* Học sinh có năng khiếu gõ đệm theo 2 kiểu( câu 1, câu 2 gõ nhịp; câu 3, câu 4 gõ phách).
* HS TB: Lần thứ nhất gõ nhịp lần 2 gõ phách...
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.
- GV chỉ định một HS khá hát, biểu diễn.
(GV nhận xét, bổ sung động tác – 
hướng dẫn cả lớp).
4. Củng cố: Cả lớp hát + vận động - nêu tên bài hát, tác giả.
5. Dặn dò: HS về nhà ôn tập.
 Hoạt động của trò
- HS luyện thanh
- Học sinh lắng nghe
- HS thực hành
* HS yếu thuộc lời hát đúng giai điệu, gõ đệm theo 1 kiểu.
* Học sinh có năng khiếu gõ đệm theo 2 kiểu
- HS thực hành
- HS hát và kết hợp vận động
- HS thực hành
Tiết 2: ( Lớp 2A) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Quan tâm nhiều đến HSTB và phần gõ đệm theo phách.
- Phần luyện tập xen kẽ HS có năng khiếu và HS cần cố gắng.
Tiết 3: ( Lớp 2B) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Hướng dẫn HS TB và HS yếu gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Chia nhóm hát kết hợp gõ đệm.
Tiết 4: ( Lớp 2D) 
 ( Giáo án giảng dạy như trên)
* Phần bổ sung:
- Quan tâm nhiều đến HSTB và phần gõ đệm theo phách.
- Phần luyện tập xen kẽ HS có năng khiếu và HS cần cố gắng.
Tuần 23: Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2017
	ÂM NHẠC
 Tiết 1: Lớp 2C
 Học bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương
	Nhạc: Pháp
	Lời: Hoàng Anh
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết thêm về đất nước Pháp, biết thêm 1 bài hát dễ thương về loài vật nhạc Pháp- Lời Việt: Hoàng Anh,hát thuộc lời và giai điệu bài hát
- Hát với sắc thái tươi vui, kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4.
- HS yếu thích nước Pháp qua bài hát và thích giai điệu vui tươi của hát nước ngoài này.
II. Chuẩn bị: 
1. Giáo viên: Hát thuộc lời và giai điệu, vận động biểu diễn bài hát.
 Đàn đệm, đài, đĩa nhạc, lời và nhạc được in phô tô phóng to.
2. Học sinh: Tập bài hát nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: (Sĩ số tác phong HS )
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
* Giới thiệu: Nước Pháp nổi tiếng với nhà thờ Đức Bà- Pa ri và tháp Epphen, người pháp sống văn minh, lich thiệp... Hôm nay cô trò chúng ta cùng đến với nước pháp qua bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương – Nhạc Pháp- lời: Hoàng Anh nhé!
Hoạt động của thầy
*Hoạt động 1: Học hát
- Giáo viên mở đĩa cho HS nghe
- Em có cảm nhân ntn về lời ca và giai điệu của bài hát?
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca
- Luyện thanh:
- C - D - E - F - G- G F E D C
 - Giáo viên đàn giai điệu cả bài 1 lần
* Dạy hát từng câu theo nối móc xích:
- Câu 1: Lại đây... thương. 
- Câu 2: Mời bạn... vang lừng.
- Ghép câu1, 2 
- Câu 3: Chim ơi... bạn hiền.
- Câu 4: Lại đây .... dễ thương.
- Ghép câu 3, 4
- Ghép cả bài
- GV nhận xét, sửa sai.
- Chỉ định HS hát theo nhóm, cá nhân.
* Hoạt động 2:
- Đối tượng HS khá giỏi
+ Hát thuộc lời và giai điệu kết hợp gõ đệm- lần 1 theo nhịp lần 2 theo tiết tấu
- Đối với HS TB:
+ Hát thuộc lời và giai điệu vỗ đệm theo nhịp
- Đối với HS TB:
+ Hát tạm thuộc lời ca và giai điệu bài hát...
* Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động nhẹ nhàng
 (Đối tượng HS khá giỏi)
- Giáo viên chỉ định HS khá biểu diễn
- GV nhận xét bổ sung – hướng dẫn cả lớp
- Chỉ định HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân.
4. Củng cố: Học sinh nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Em có biết thêm bài hát nào nhạc Pháp K?
5. Dặn dò: Về nhà ôn tập, chuẩn bị 1 số động tác vận động.
Hoạt động của trò
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS đọc tiết tấu lời ca
- HS luyện thanh
- HS lắng nghe
- HS học hát theo hướng dẫn
- Học hát câu 1
- Học hát câu 2
- ghép câu 1, 2
- Học hát câu 3
- Học hát câu 4
- ghép câu 3,4
- Gh