Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1 - Hoàng Kim Hường

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca của hai bài hát.
HS biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca và vận động phụ hoạ.
Tập đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến Tết rồi.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
Bài mới: 30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con.
GV cho HS luyện thanh.
GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ đệm, vận động theo nhạc.
GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi.
GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp bài hát Sắp đến Tết rồi.. 
GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
GV mời nhóm, cá nhân biểu diễn.
Cho HS tập đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Sắp đến Tết rồi..
GV nhận xét.
HS luyện thanh
HS thực hiện ôn hát theo HD của GV.
HS chú ý sửa sai.
HS thực hiện hát kết hợp trò chơi theo hướng dẫn.
HS thực hiện.
HS biểu diễn.
HS thực hiện.
Củng cố: 3’
GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ?	- HS trả lời.
GV nhận xét tiết học và cho HS hát lại một trong 2 bài hát vừa ôn.
Dặn dò: 2’
GV dặn HS về nhà ôn lại hai bài hát Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi.
TUẦN 16	 Ngày soạn: 02/12/2012 Ngày dạy: 04/12/2012 
Nghe Quốc ca - Kể chuyện âm nhạc
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS được nghe Quốc ca và biết Quốc ca được hát khi nào.
Giáo dục HS thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca.
HS thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua câu chuyện Nai Ngọc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa bài hát Quốc ca.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: 5’
GV cho HS luyện thanh. 
Mời 1 - 2 HS lên kiểm tra bài cũ một trong các bài hát đã học.
Bài mới: 25’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.
GV giới thiệu vài nét ngắn gọn về Quốc ca.
GV giáo dục HS thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca.
GV cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
GV HD HS đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ trang nghiêm.
GV nhận xét
Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc.
GV đọc hoặc kể Câu chuyện Nai Ngọc.
GV đặt một số cau hỏi cho HS trả lời.
GV chốt ý.
 - GV nhận xét.
HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
HS chú ý.
HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
HS tập đứng chào cờ và nghe Quốc ca nghiêm túc.
HS chú ý lắng nghe.
HS nghe và trả lời.
HS lắng nghe.
Củng cố: 3’
GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? 	- HS trả lời.
Gvcho HS nghe lại Quốc ca 1 - 2 lần.
Dặn dò: 2’
GV dặn HS về nhà ôn lại tất cả các bài hát đã được học ở học kỳ I để tiết sau tập biểu diễn.
TUẦN 17	 Ngày soạn: 09/12/2012 Ngày dạy: 11/12/2012
Tập biểu diễn một số bài hát đã học
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn các bài hát trước lớp.
HS tích cực, hứng thú với trò chơi âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc lớp 1.
Nghiên cứu kỹ trò chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: 3’
GV cho HS luyện thanh. 
GV cho HS nhắc lại tên các bài hát và tác giả đã học.
Bài mới: 28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học.
GV chỉ định 3 - 5 HS làm ban giám khảo (BGK). 
Tổ chức thành từng nhóm từ 5 - 7 HS lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát.
GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc.
Trò chơi 1: Tiếng hát ở đâu, đoán tên và đoán có bao nhiêu người hát.
Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp (nếu còn thời gian).
HS thực hiện.
HS biểu diễn lần lượt theo nhóm.
HS thực hiện.
BGK công bố điểm, lớp vỗ tay.
HS thực hiện theo HD của GV
HS thực hiện theo HD của GV
Củng cố: 3’
GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? 	- HS trả lời.
GV nhận xét tiết học.
GV cho HS hát lại một trong các bài hát vừa ôn kết hợp vận động phụ hoạ 1 - 2 lần.
Dặn dò: 2’
GV dặn HS về nhà ôn lại các bài hát vừa biểu diễn.
TUẦN 18	 Ngày soạn: 16/12/2012 Ngày dạy: 18/12/2012
Tập biểu diễn các bài hát đã học
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn các bài hát trước lớp.
HS tích cực, hứng thú với trò chơi âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc lớp 1.
Nghiên cứu kỹ trò chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: 3’
GV cho HS luyện thanh. 
GV cho HS nhắc lại tên các bài hát và tác giả đã học.
Bài mới: 28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học.
GV chỉ định 3 - 5 HS làm ban giám khảo (BGK). 
Tổ chức thành từng nhóm từ 5 - 7 HS lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát.
GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc.
Trò chơi 1: Tiếng hát ở đâu, đoán tên và đoán có bao nhiêu người hát.
Trò chơi 2: Hát và gõ đối đáp (nếu còn thời gian).
HS thực hiện.
HS biểu diễn lần lượt theo nhóm.
HS thực hiện.
BGK công bố điểm, lớp vỗ tay.
HS thực hiện theo HD của GV
HS thực hiện theo HD của GV
Củng cố: 3’
GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? 	- HS trả lời.
GV nhận xét tiết học.
GV cho HS hát lại một trong các bài hát vừa ôn kết hợp vận động phụ hoạ 1 - 2 lần.
Dặn dò: 2’
GV dặn HS về nhà ôn lại các bài hát vừa biểu diễn.
TUẦN 19	 Ngày soạn: 04/01/2014 Ngày dạy: 06/01/2014
HỌC HÁT BÀI: Bầu trời xanh
 Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ 
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
Rèn luyện kĩ năng vỗ đệm và vận động.
HS biết bài hát do tác giả Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc lớp 1.
Bảng phụ chép sẵn lời bài hát, tranh minh hoạ cho bài hát (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: 3’
GV cho cả lớp hát lại một trong các bài hát đã học ở HK1 để khởi động giọng. GV bắt giọng, đệm đàn.
Bài mới: 25’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Dạy hát.
GV giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
GV cho HS nghe băng hát mẫu
GV cho HS đọc đồng thanh lời ca 1 - 2 lần, sau đó GV gọi 1 - 2 HS đọc lại lời ca.
GV dạy hát từng câu.
Sau khi tập xong bài hát, GV cho HS hát đi hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
GV sửa sai, nhận xét
Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng vỗ đệm, vận động.
GV HD HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách.
GV HD HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
GV hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
GV mời nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát.
HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
HS lắng nghe.
HS đọc lời ca theo HD của GV.
HS học hát từng câu.
HS thực hiện: Hát đồng thanh, hát theo dãy, tổ, nhóm, cá nhân.
HS chú ý sửa sai.
HS thực hiện theo HD của GV.
HS thực hiện theo HD của GV.
HS thực hiện theo HD của GV.
HS thực hiện.
	3. Củng cố: 3’
GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? 	- HS trả lời.
GV nhận xét tiết học.
GV cho HS hát lại bài hát Bầu trời xanh kết hợp vận động theo nhạc 1 - 2 lần.
	4. Dặn dò: 2’
GV dặn HS về nhà ôn lại bài hát Bầu trời xanh để tiết sau ôn tập được tốt hơn.
TUẦN 20	 Ngày soạn: 11/01/2014 Ngày dạy: 13/01/2014
ÔN TẬP BÀI HÁT: Bầu trời xanh
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca.
HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng.
HS biết phân bệt âm thanh cao, thấp ở mức độ đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc lớp 1.
Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
Bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
Bài mới: 28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Ôn hát 
GV cho HS luyện thanh.
GV cho HS ôn tập bài hát bằng nhiều hình thức : hát tập thể, hát theo dãy, tổ nhóm, cá nhân kết hợp vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
GV HD HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng theo nhạc.
GV sửa sai, nhận xét.
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao, thấp.
GV dùng phím đàn thể hiện 3 âm: Mi (âm thấp), Son (âm trung), Đô (âm cao) cho HS nghe vài lần trước khi cho HS nhận biết.
GV đánh các âm theo thứ tự từ thấp đến cao để HS nghe và phân biệt.
Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
GV HD HS vài động tác vận động phụ hoạ cho bài hát.
GV mời nhóm, cá nhân le