Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 17: Thường thức mĩ thuật: Sơ lược về một số nền mĩ thuật Châu Á - Năm học 2014-2015
I/ Mục tiêu bài học:
KT : HS làm quen với một số nền MT châu Á thông qua một số công trình kiến trúc, các tác phẩm ĐK, HH, ĐH tiêu biểu.
KN : Giới thiệu được một vài nét cơ bản, sơ lược về mĩ thuật và các công trình kiến trúc được giới thiệu trong bài.
TĐ : HS quan tâm tìm hiểu về mĩ thuật và văn hoá của các nước châu Á.
II/ Chuẩn bị:
1/ Tài liệu tham khảo:
- Lược sử MT và MT học
- Tham khảo một số tư liệu, bài viết có liên quan trên internet, sách báo.
2/ Đồ dùng dạy- học:
GV:
- Ảnh chụp các công trình kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ cổ, của Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Lào, Cam-pu-chia.
- Bộ ĐDDH MT9.
HS:
- Sưu tầm tranh, ảnh trên sách báo có liên quan đến bài học.
2/ Phương pháp dạy- học:
- Nhóm, trực quan, gợi mở, , vấn đáp.
III/ Tiến trình dạy – học:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:
Tuần : 17 NS : 5-12-2014 Tiết : 17 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT ND : 8-12-2014 Bài : 17 SƠ LƯỢC VỀ MỘT SỐ NỀN MĨ THUẬT CHÂU Á I/ Mục tiêu bài học: ¯ KT : HS làm quen với một số nền MT châu Á thông qua một số công trình kiến trúc, các tác phẩm ĐK, HH, ĐH tiêu biểu. ¯ KN : Giới thiệu được một vài nét cơ bản, sơ lược về mĩ thuật và các công trình kiến trúc được giới thiệu trong bài. ¯ TĐ : HS quan tâm tìm hiểu về mĩ thuật và văn hoá của các nước châu Á. II/ Chuẩn bị: 1/ Tài liệu tham khảo: - Lược sử MT và MT học - Tham khảo một số tư liệu, bài viết có liên quan trên internet, sách báo. 2/ Đồ dùng dạy- học: ¯ GV: - Ảnh chụp các công trình kiến trúc, điêu khắc, đồ hoạ, hội hoạ cổ,của Ấn Độ, Trung Quốc, Nhật Bản, Lào, Cam-pu-chia. - Bộ ĐDDH MT9. ¯ HS: - Sưu tầm tranh, ảnh trên sách báo có liên quan đến bài học. 2/ Phương pháp dạy- học: - Nhóm, trực quan, gợi mở, , vấn đáp. III/ Tiến trình dạy – học: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Tiến trình dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐDTBDH Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu sơ lược về mĩ thuật của một số nước châu Á - Thông qua kiến thức lịch sử và mĩ thuật HS đã được học, GV đưa ra các câu hỏi gợi ý 1) những vùng nào trên thế giới được coi là những cái nôi quan trọng của nền văn minh nhân loại? 2) MT Ai Cập, Hi Lạp – La Mã phát triển ntn? Kể tên một số công trình mĩ thuật của các nước nêu trên? - Trên cơ sở đó, GV chốt lại và giới thiệu bài mới. - GV chia lớp thành 5 nhóm, thảo luận: ¯ Nhóm 1: Mĩ thuật Ấn Độ. 3) Vị trí địa lý? 4) Các nền tôn giáo? 5) Em hãy cho biết một số công trình kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ tiêu biểu? ¯ Nhóm 2: Mĩ thuật Trung Quốc. - Câu hỏi tương tự nhóm 1. ¯ Nhóm 3: Mĩ thuật Nhật Bản. - Câu hỏi tương tự nhóm 1. ¯ Nhóm 4: Các công trình kiến trúc của Lào và Cam-pu-chia. 6) Cho biết các công trình kiến trúc của Lào và Cam-pu-chia? Đặc điểm mĩ thuật của các công trình này. - Các nhóm thảo luận trong 7phút và đại diện trình bày.GV chốt lại vghià HS lên ghi bảng. I/ Vài nét khái quát: - SGK. II/ Vài nét về mĩ thuật của một số nước châu Á. 1- Mĩ thuật Ấn Độ: - Kiến trúc: nhiều công trình tuyệt đẹp như đền thờ Thần Mặt trời, Thần Si-va,, cụm thánh tích nổi tiếng Ma-ha-ba-li Pu-ram 2- Mĩ thuật Trung Quốc: - Kiến trúc: công trình kì vĩ Vạn Lí Trường Thành, Cố Cung, Thiên An Môn, Di Hoà Viên, - Hội hoạ: - Các bức bích hoạ, tranh lụa. -Tranh thuỷ mặc với lối vẽ công bút, hoạ sĩ tiêu biểu – Tề Bạch Thạch. 3- Mĩ thuật Nhật Bản - Kiến trúc: nhiều đền chùa, các công trình kiến trúc của NB hài hoà với cảnh trí thiên nhiên. - Hội hoạ: tiếp thu nghệ thuật bích hoạ của Trung Quốc, Ấn Độ - Đồ hoạ: tranh khắc gỗ màu, các hoạ sĩ tiêu biểu: U-ta-ma-rô, Hô-ku-sai, Hi-rô-si-ghê, 4- Các công trình kiến trúc của Lào và Cam-pu-chia. ¯ Thạt Luổng (Lào): là công trình kiến trúc phật giáo tiêu biểu, toàn bộ khối trung tâm đều được dát vàng. ¯ Ăng-co-thom (Cam-pu-chia): là sự kết hợp độc đáo giữa nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc, được xây dựng hoành tráng. - Giới thiệu một số tranh đề tài khác nhau 4/ Củng cố: 7) Em hãy kể tên một số công trình kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ, đồ hoạ được giới thiệu trong bài? - HS trả lời, GV chốt lại và khen ngợi những HS có nhiều ý kiến xây dưng bài. 5/ Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau: Thi HK I 6/ Rút kinh nghiệm:
File đính kèm:
- 9T17.doc