Giáo án Mĩ thuật Lớp 9 - Tiết 12: Vẽ trang trí: Trang trí hội trường - Năm học 2014-2015

Ngày soạn : 13/11/2014
Ngày dạy: 15/11/2014
Tiết 12: vẽ trang trí
Trang trí Hội Trường
A. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách sắp xếp bố cục trong hội trường , nắm bắt được cách trang trí cho một buổi lễ bất kì. 
2. Kỹ năng : HS trang trí được một hội trường cơ bản, có thể áp dụng vào trong thực tế.
3. Thái độ: Yêu quý vẻ đẹp của những buổi lễ thông qua trang trí hội trường.
B. Phương pháp
-Quan sát, vấn đáp, trực quan
-Luyện tập, thực hành
C.Chuẩn bị:
1.GV:
- Đồ dùng dạy học tự làm
- Bài mẫu về trang trí hội trường , tranh ảnh chụp các hội trường.
- Bài mẫu của hoạ sĩ
2.HS : giấy, chì, màu, tẩy
D.Tiến hành 
I.ổn định tổ chức 
II.Kiểm tra bài cũ 
?Đề tài lễ hội có những nội dung gì? 
?nêu các bước tiến hành bài vẽ tranh đề tài lễ hội ?
III.Bài mới 
1.Đặt vấn đề : Trong những buổi lễ, đại hội, giao lưu văn nghệ, yếu tố thành công là nhờ vào cách trang trí hội trường đem lại cho người xem cảm giác thoải mái và không kém vẻ trang trọng. 
2. Triển khai bài 
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
- Gv đặt câu hỏi :
- Hội trường là gì? Tại sao phải trang trí hội trường?
-(Trang trí hội trường nhằm mục đích gì ?)
- Trang trí hội trường là trang trí những phần nào ?
- Trình bày hiểu biết của em về cách trang trí một số hội trường ? 
( Trong cách sử dụng phông màn, màu của phông, màu của chữ, cách đặt biểu tượng, cách xếp các bàn đại biểu, bàn khá giả...)
- Cho ví dụ về một số loại hội trường?
- Gv cho HS xem tranh ảnh về các hội trường, băng đĩa ghi hình hội trường.
- Gv kết luận, bổ sung.
- Hội trường là nơi diễn ra những buổi lễ, những buổi họp trang trọng, hay giao lưu văn nghệ, nơi mà các "nghệ sĩ" biểu diễn, là nơi diễn ra những buổi đại hội của các đoàn thể.
- Trang trí hội trường nhằm mục đích làm cho hội trường thu hút sự chú ý của nhiều người, làm cho buổi lễ thêm hoành tráng và làm cho không khí đại hội thêm phầm trang nghiêm , long trọng...
- Cách trang trí : hội trường gồm 2 phần: 
Phần bục và phần nền.
 Phần bục nằm dười phần nền nhưng phải cao hơn so với chỗ ngồi của khán giả, phần nền được trang trí thật kỹ, nếu là đại hội hay họp mặt phải làm phông tối , chữ sáng, có biểu tượng đặt đúng nơi quy định, bố cục cân đối hoặc lệch vễ phía trái, có tượng hoặc ảnh Bác Hồ, có cờ tổ quốc....Cây cảnh đặt ngay ngắn, cân đối 2 bên. 
 - cách đặt bàn đại biểu và bục nói chuyện cần phải cân đối.
 - Nếu là giao lưu văn nghệ, thì phông nền màu sáng, chữ đỏ tươi, tím hồng nhạt, có trang trí hoa, có đèn nháy và sáng lấp lánh, có màn kéo hạ sau khi biểu diễn...
Hoạt động 2 : Cách trang trí hội trường 
- Nêu các bước bài trang trí hội trường?
- Phân tích trên đồ dùng dạy học?
B1: Tìm bố cục, xác định loại hội trường cần trang trí
B2: 
Hoạt động 3 : Thực hành
GV ra bài tập, học sinh vẽ bài 
-GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho những em vẽ chưa được
-HD một vài nét lên bài học sinh
-GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt.
Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả
(vẽ hình )
IV.Củng cố - Đánh giá 
 -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về, 
-? Bố cục của mẫu như thế nào 
-? Hình vẽ có giống mẫu hay không (GV kết luận bổ sung ) 
V.Dặn dò 
- Vễ nhà không được sửa bài, tự đặt một bộ mẫu để vẽ 
- Nghiên cứu màu của mẫu