Giáo án mẫu Mẫu giáo Bé - Đề tài: Dạy hát “Tay thơm tay ngoan”

GIÁO ÁN MẪU
Chủ đề	: BẢN THÂN
Hoạt động	: Phát Triển Thẩm Mỹ
Đề tài	: Dạy hát “ Tay Thơm Tay Ngoan”
Lớp	: MG Bé
Thời gian	: 15 – 20 phút
Ngày dạy	: 06/10/2010
Giáo viên	: Võ Thị Hồng Thu
 Dạy hát: TAY THƠM TAY NGOAN
I. Mục đích – yêu cầu:
Trẻ hát được bài hát theo cô, nhớ tên bài hát, tên tác giả.
Rèn kỹ năng hát rõ lời.
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi tay.
II. Chuẩn bị:
Cô thuộc bài hát, trống lắc.
Đàn, mũ chóp.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
Dự kiến tình huống
* Hoạt động 1: Dạy hát 
“Tay thơm tay ngoan”
* Hoạt động 2: Nghe hát 
“Năm ngón tay ngon”
* Hoạt động 3: Trò chơi 
“Cái gì vang lên”
- Cô giới thiệu cách chơi.
- Các con hãy cùng chơi nhúc nhíc các ngón tay như cô nhé.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 4 lần.
- Chúng mình vừa làm gì với tay của mình vậy?
- Ngoài chơi ra đôi tay còn giúp ta làm những việc gì nữa?
- Có một bài hát nói về một đôi tay biết múa như những bông hoa tươi thắm hôm nay lớp mình cùng học hát với cô nhé, đó là bài hát “Tay thơm tay ngoan” của tác giả Bùi Đình Thảo.
* Cô đàn hát lần 1 diễn cảm.
 Bài hát nói về đôi bàn tay xinh xắn như những bông hoa tươi thắm, được mẹ yêu mẹ khen.
* Cô hát lần 2 đệm đàn.
 + Cô vừa hát bài hát gì?
	+ Tác giả là ai?
 Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi tay luôn sạch sẽ.
* Cô dạy trẻ hát từng câu.
- Tổ chức cho trẻ hát dưới nhiều hình thức.
- Cô chú ý sữa sai và giúp trẻ hát rõ lời.
- Cô đàn cho trẻ hát.
- Tác giả Bùi Đình Thảo còn có một bài hát rất vui nhộn nói về những ngón tay xinh xắn, mỗi ngón tay đều có một nhiệm vụ của riêng mình đó là bài hát “ Năm ngón tay ngoan” chúng mình cùng nghe nhé.
- Cô cho trẻ nghe lần 1 cô múa minh hoạ.
	+ Các cháu vừa nghe bài hát gì?
- Cách chơi: Cô cho trẻ xem 2 đồ vật có thể phát ra âm thanh khi rung, sau đó cô giấu đi và rung 1 trong 2 đồ vật và đố trẻ là tiếng rung của cái nào.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chơi cùng với cô.
- Chơi trò chơi.
- Múa, vẽ, xúc cơmTrả lời theo sự hiểu biết của trẻ.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Bài hát “ Tay thơm tay ngoan”
- Của tác giả Bùi Đình Thảo.
- Trẻ hát theo cô.
- Trẻ hát theo đàn.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe và quan sát.
- Bài hát“Năm ngón tay xinh”
- Những ngón tay xinh xắn.
- Trẻ vận động cùng cô.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chơi trò chơi cùng cô
- Nếu trẻ trả lời không được cô gợi ý.
	 Người dự