Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Tuần 2: Một số loại rau ăn củ - Lê Tố Uyên

1.ổn định tổ chức

- Đố trẻ câu đố về cây bắp cải.Cho trẻ xem hình ảnh và đàm thoại với trẻ về cây bắp cải.

2. Bài mới

a) Dạy hát: Bắp cảI xanh

-L1 Cô hát mẫu + đàn

- Cô giới thiệu bài hát “Bắp cải xanh”

L2: Cô hát + đàn

- Giảng nội dung bài hát: Bắp cảI xanh có màu xanh mát và lá sắp vòng quanh

- Cô dạy trẻ hát

 Cô lưu ý sửa sai cho trẻ, nhắc nhở trẻ hát đúng theo nhạc

+ Cả lớp hát 2-3 lần

+ Cô cho trẻ hát thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân.

b) Nghe hát: Lý cây bông

- Giới thiệu tên bài hát “Lý cây bông”– Làn điệu dân ca nam bộ

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1. -> hỏi trẻ tên bài hát

 Giảng nội dung bài hát: Bông tiếng miền nam là hoa: hoa có nhiều màu sắc có mùi thơm

- Trẻ nêu cảm nhận của mình khi nghe bài hát.

- Cho trẻ nghe hát qua băng.

 

doc7 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 09/02/2022 | Lượt xem: 758 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Tuần 2: Một số loại rau ăn củ - Lê Tố Uyên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kế hoạch tuần 2 : một số loại rau ăn củ
Giáo viên thực hiện: Lê Tố Uyên ( từ ngày 20/2 đến 24/2/2011)
Nội dung hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ 
Thể dục buổi sáng
- Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ chào ông , bà , bố mẹ cất đồ dùng 
* TDS:
* Hô hấp: Ngửi hoa
* Tay: 2 tay ra trước chèo thuyền
* Chân: đứng khuỵu gối
* Bụng: Cúi gập người.
* Bật: tiến 
* Tập với dụng cụ thể dục ( quả bông) – tập trên nền nhạc CĐ thực vật dưới sân trường
Trò chuyện
- Gợi ý cho trẻ thấy sự thay đổi của lớp theo hướng chủ dề mơi,kể tên, trò chuyện về các loại rau ăn củ mà trẻ biết: đặc điểm, màu sắc, hình dáng, ích lợi
- Cô và trẻ trò chuyện về các hoạt động của trẻ trong 2 ngày nghỉ và tiêu chí bé ngoan trong tuần.
Hoạt động học
Hoạt động âm nhạc
- DH: Bắp cải xanh
- NH: Lý cây bông
- TC : Tai ai tinh
HĐPTVĐ
- Chuyền bóng 2 bên theo hàng ngang
- TC: Bật qua dây
Hoạt động LQVH
Truyện: Chú đỗ con
HĐTH
vẽ cỏ trên mặt đất
(đề tài)
HĐKPKH
Rau ăn củ : xu hào – cà rốt
Hoạt động góc
 Góc XD: Xây trang trại trồng rau, quả (TT). Cô đI sâu vào góc xây dựng hướng dẫn trẻ biết phân thành 4 khu : trồng rau, trồng cây
 Góc PV: Bán tranh, ảnh về các loại rau ăn củ, ăn lá ... 
 Góc VH: Tô màu theo tranh câu chuyện Chú đỗ con và kể chuyện theo tranh....
 Góc TH: Vẽ và tô màu , dán bức tranh về xu hào, cà rốt, củ cải..
 Góc KP: Trẻ biết chơi đồ chơI với các màu sắc khác nhau, biết nhận biết đến 3
 * Góc ÂN: Hát và biểu diễn các bài hát trong chủ đề “ Thực vật: Lý cây xanh, cây bắp cải”
Hoạt động ngoài trời
- MĐ: Đồng dao về rau
- VĐ: Ai nhanh hơn
- Chơi tự do
- MĐ: VĐ theo bài hát: Bắp cải xanh
- VĐ: Gieo hạt nảy mầm
- Chơi tự do
- MĐ: Trò chuyện về các món ăn từ xu hào
- VĐ: Thi xem ai nhanh
- ChơI tự do
- MĐ: Kể chuyện theo tranh: Chú đỗ con
- VĐ: Gió thổi cây nghiêng
- Chơi tự do
- MĐ:Vẽ phấn : cỏ trên mặt đất...
- VĐ: cây cao cỏ thấp
- Chơi tự do
VĐ sau ngủ dậy
Trồng nụ trồng cà
Hoạt động chiều
- Rèn trẻ kỹ năng biết cất gối đúng nơi quy định
- Chơi tự do
- HDTCHT: Chọn rau
- Chơi tự do
 - Đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành
- Ôn TCHT: Chọn rau 
- Chơi tự do
- Chuẩn bị đồ dùng : lô tô, tanh, ảnh về các loại rau ăn củ
- Chơi tự do
Văn nghệ
- Nhận xét , nêu gương bé ngoan cuối tuần 
Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động âm nhạc
- DH: Bắp Cải Xanh
- Nghe :Lý Cây Bông
- TC : Tai ai tinh
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát: Bắp cải xanh
- Hiểu nội dung bài hát :
Đặc điểm của cây bắp cảI lá sắp vòng quanh
-Trẻ biết tên bài hát nghe:Lý cây bông; hiểu nội dung bài hát nghe.Biết đây là bài dân ca Nam Bộ. Cảm nhận được giai điệu mượt mà của làn điệu dân ca.
 2.Kỹ năng
- Hát đúng giai điệu bài hát
- Chơi trò chơi đúng luật
3. Thái Độ
- Trẻ hứng thú nghe cô hát, GD trẻ biết cảm nhận và yêu thích làn điệu dân ca
- Giọng hát của cô
- Đàn- băng hình
1.ổn định tổ chức
- Đố trẻ câu đố về cây bắp cải.Cho trẻ xem hình ảnh và đàm thoại với trẻ về cây bắp cải.
2. Bài mới
a) Dạy hát: Bắp cảI xanh
-L1 Cô hát mẫu + đàn
- Cô giới thiệu bài hát “Bắp cải xanh”
L2: Cô hát + đàn
- Giảng nội dung bài hát: Bắp cảI xanh có màu xanh mát và lá sắp vòng quanh
- Cô dạy trẻ hát 
 Cô lưu ý sửa sai cho trẻ, nhắc nhở trẻ hát đúng theo nhạc
+ Cả lớp hát 2-3 lần
+ Cô cho trẻ hát thi đua theo tổ, nhóm, cá nhân. 
b) Nghe hát: Lý cây bông
- Giới thiệu tên bài hát “Lý cây bông”– Làn điệu dân ca nam bộ
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1. -> hỏi trẻ tên bài hát
 Giảng nội dung bài hát: Bông tiếng miền nam là hoa: hoa có nhiều màu sắc có mùi thơm
- Trẻ nêu cảm nhận của mình khi nghe bài hát.
- Cho trẻ nghe hát qua băng.
c). TC: Tai ai tinh
- Giới thiệu tên trò chơi
- Trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần.
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô
Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐPTVĐ
- Chuyền bóng 2 bên theo hàng ngang
- TC: Bật qua dây
1.Kiến thức
- Trẻ biết chuyền bóng bên phải bên trái theo hàng ngang 
- Biết nghe và làm theo hiệu lệnh của cô.
 2. Kỹ năng
- Tập vận động mạnh dạn, đúng kỹ năng(Chuyền bóng bên phảI trước bằng 2 tay đến cuối hàng rồi đổi lại chuyền bóng bên tráI bằng 2 tay)
- Biết chơi TC, chơi đúng luật.
3. TháI độ
- Trẻ hào hứng tham gia vận động
- Phát triển cho trẻ tố chất thể lực như (khéo léo, mạnh dạn, ) 
Sân trường bằng phẳng sạch sẽ
2 quả bóng to
Dây thừng
1. KĐ: Trẻ đi vòng tròn các kiểu chân, kết hợp chạy chạy châm -> về vòng tròn.
2. TĐ: a. Bài tập phát triến chung:
- Như thể dục sáng (bỏ hô hấp)
tập 2l x 4 
- Bổ trợ tay tập 3 x 4 nhịp.
b. Vận động cơ bản: Chuyền bóng bằng 2 bên theo hàng ngang 
 + Cô làm mẫu lần 1. K phân tích
+ Cô làm mẫu lần 2 + phân tích động tác.
TTCB bạn đầu hàng 2 tay cầm quả bóng khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng chuyền bóng bên phảI cho bạn đứng bên cạnh rồi cứ thế các bạn chuyền bóng cho bạn đứng cuối hàng, bạn đứng cuối hàng tiếp tục chuyền bên tráI cho bạn đứng bên cạnh đến bạn đầu hàng. Đội nào bóng về đầu hàng trước là đội đó chiến thắng
+1,2 trẻ khá lên tập thử 
+ luân phiên tổ nhóm . Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
L2: Kết hợp thi đua giữa 2 tổ
c. TCVĐ: Bật qua dây
Giới thiệu tên trò chơI, cách chơI – luật chơi
Trẻ nhắc lại cách chơI, luật chơi
Cô quan sát trẻ chơi
3. Hồi tĩnh: - Trẻ đi lại nhẹ nhàng hít thở đều
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động LQVH
Truyện
Chú đỗ con 
Loại tiết: đa số trẻ chưa biết
Viết Linh
1.Kiến thức
Trẻ biết tên truyện: Chú đỗ con, tên tác giả. Viết Linh, nhân vật trong truyện,hiểu nội dung câu chuyện: Vòng đời của 1 cây đỗ là từ hạt đỗ và lớn lên nhờ sự chăm sóc của con người
2. Kỹ năng
Biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng bằng ngôn ngữ của trẻ
- Đa số trẻ hiểu sâu nội dung câu chuyện
3. TháI độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập, qua đó giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc cây cối xung quanh mình
Giáo án điện tử
1.ổn định: 
Xem hình ảnh về quá trình phát triển của cây
2. Bài mới
* GT tên câu chuyện 
L1: kể chuyện diễn cảm
L2: kể chuyện + tranh vi tính
- Cô vừa kể chuyện gì? do ai sáng tác?
*. Đàm thoại – Trích dẫn - giải thích từ khó: chồi lên
 - Cô vừa kể chuyện gì? do ai sáng tác?
- Chú đỗ con nằm ngủ ở đâu?
- Ai đã đem nước mát đến cho đỗ con? 
- Nghe tiếng sáo vi vu của chị gió xuân đỗ con đã làm gì?
- Sau khi được ông mặt trời sưởi nắng chú đỗ con đã làm gì?
 +Qua câu chuyện các con cảm nhận ntn?
* GD: Trẻ biết chăm sóc cây cối ở gần xung quanh mình.
+ Cô kể chuyện lần cuối + rối
3. Kết thúc
Nhận xét giờ học
Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Hoạt động TH
Vẽ cỏ cây trên mặt đất
 (đề tài)
1.Kiến thức
Trẻ biết kể về hình dáng, màu sắc của các loại cỏ cây mà trẻ quan sát được....màu xanh, mọc sát đất
Biết vẽ cỏ cây sau khi nghe cô gợi ý
2. Kỹ năng
Luyện các kỹ năng vẽ đã học để vẽ cỏ trên mặt đất
Biết cầm bút đúng cách
Phát triển cơ tay ở trẻ 
3. TháI độ
Trẻ say sưa vẽ, 
Giáo dục biết ngồi ngay ngắn
Tranh gợi ý
Màu sáp
Vở vẽ
1.ổn định: 
Xem hình ảnh các loại cỏ và đàm thoại 
 2. Bài mới
* Xem tranh và đàm thoại về tranh
+ Cho trẻ xem tranh-> đàm thoại về cách vẽ màu sắc, bố cục, ....
Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
Tranh vẽ gì đây? Cỏ cây mọc cao hay thấp? vẽ cỏ cây ntn?Màu sắc ra sao? + Gợi hỏi ý định trẻ
- Để vẽ cỏ cây các con vẽ ntn?
Con định vẽ ntn? Sau đó tô màu gì?
Trước khi vẽ con ngồi ntn? Cầm bút bằng tay gì?
+ Trẻ thực hiện: Cô quan sát trẻ vẽ, giúp đỡ trẻ yếu hoàn thành bài cuả mình
* NX sản phẩm:
+ Chọn 4-6 bài đẹp cho trẻ NX và trưng bày. 
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô
Thứ sáu ngày 25 tháng 2 năm 2011
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
HĐKPKH
Rau ăn củ
Xu hào, bắp cảI, cà rốt
1. Kiến thức
Trẻ nhận biết và gọi đúng tên: củ xu hào, củ cà rốt, củ cải và nói được đặc điểm của các loại rau ăn củ đó
2. Kỹ năng
Trẻ biết trả lời được xu hào , cà rốt, củ cải là rau ăn củ
- Biết chọn đúng loại rau ăn củ
Chơi trò chơi đúng luật
Thái độ
Trẻ hào hứng tham gia học tập
Phát triển ở trẻ tư duy trực quan hình tượng và ghi nhớ có chủ định
Giáo án điện tử
Tranh lô tô : các loại rau ăn củ
1. ổn định
Đọc vè về rau – kể tên các loại rau có trong bài vè
2. Bài mới
HĐ 1 : Khám phá rau ăn củ
+ Xem hình ảnh xu háo 
Rau gì đấy ? củ xu hào có đặc điểm gì ? xu hào dùng để làm gì ?
+ Xem hình ảnh các món ăn chế biến từ xu hào.... ?
- Đọc câu đố về củ cà rốt
 (cá nhân trẻ kể về đặc điểm, lợi ích của cà rốt )
+ Xem hình ảnh các món ăn, hoa tỉa từ củ cà rốt
Củ cà rốt và xu hào có điểm gì khác nhau ?giống nhau ?
Còn củ gì mà có màu trắng đây ?
Củ cải có đặc điểm gì ? để làm gì ?
*Vừa làm quen với loại rau gì ? được gọi chung là rau ăn củ
. Ngoài ra các con biết có loại rau ăn củ nào nữa không ?
(Trẻ kể tên – cô giơ hình ảnh nếu có)
+ TC : Chỉ nhanh nói đúng
Chỉ các loại rau ăn củ
HĐ 2 : Củng cố- luyện tập 
+TC1 : Hãy xếp cho đúng
Trẻ lên xếp rau ăn củ (Chơi theo nhóm)
+ TC2 : Tô màu các loại rau ăn củ
3. Kết thúc
Thu dọn đồ dùng giúp cô.

File đính kèm:

  • doctuan_2_mot_so_loai_rau_an_cu_le_to_uyen.doc