Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Đề tài: Đi đội vật trên đầu

Giáo án
 ĐI ĐỘI VẬT TRÊN ĐẦU
Lứa tuổi:24-36 tháng
1. Mục đích yêu cầu:
Rèn cho trẻ kỹ năng đi đúng tư thế, giữ thăng bằng cơ thể để cho túi cát trên đầu không bị rơi xuống đất.
Khả năng chú ý, tập trung; rèn sự khéo léo khi thực hiện.
Giáo dục sự tự tin, mạnh dạn.
2. Chuẩn bị:
Túi cát (theo số lượng trẻ)
Nhạc
3. Tiến hành:
Hoạt động 1: Nào ta cùng vận động.
Cô và trẻ cùng khởi động theo nội dung bài thơ sau:
Đưa tay trái, đưa tay phải
 Đưa tay trái, xoay xoay
Đưa tay phải, xoay xoay.
 Đưa chân trái, đưa chân phải
Đưa chân trái, xoay xoay
 Đưa chân phải, xoay xoay.
 Nhảy đằng trước, nhảy đằng sau
 Nhảy đằng trước, lắc lắc
 Nhảy đằng sau, lắc lắc
 Nhảy đằng trước, nhún nhún
 Nhảy đằng sau, nhún nhún.
Hoạt động 2: Đi đội túi cát trên đầu
Bài tập phát triển chung: Chú gà đáng yêu.
Động tác 1: Gà gáy: “Ò ó o o o o” 
Động tác 2: Gà vỗ cánh 
Động tác 3:Gà bới đất
Động tác 4: Gà mổ thóc 
Động tác 5: Gà lên chuồng 
Bài tập vận động cơ bản: Đi đội túi cát trên đầu
Cô cho trẻ xếp đội hình 2 hàng ngang đứng đối diện nhau, cách nhau khoảng 2m. Cô đứng trên cùng.
Cô làm mẫu, trẻ quan sát:
Lần 1: Cô làm trọn vẹn động tác “Đi đội túi cát trên đầu” (Không giải thích) cho trẻ quan sát.
Lần 2: Cô vừa làm vừa hướng dẫn cho trẻ:
Tư thế chuẩn bị:đứng thẳng, hai chân hơi mở. 
Dùng tay vỗ nhẹ túi cát (Để túi cát được san đều), dùng hai tay đặt túi cát ngay ngắn trên đầu.
Đi: Mắt nhìn thẳng về phía trước. Bước 1 chân lên trước, tiếp tục bước chân thứ hai lên. Cứ như thế tiến hành vận động đi.
Cô lưu ý trẻ: Khi đi giữ thẳng người, cố gắng không làm rơi túi cát trên đầu trong quãng đường đi.
Lần 3: Cô mời hai bạn khá nhất lên làm mẫu cho cả lớp xem.
Cô cho trẻ lên thực hiện:
Lần 1: Từng cặp trẻ thực hiện: Trẻ đội túi cát đi vào giữa (đến vạch mức) sau đó quay lưng đi ra lại. Khi về đến vị trí cũ, trẻ lấy túi cát xuống và đưa cho bạn kế bên thực hiện động tác. Cứ như thế cô cho cả lớp cùng thực hiện(Cô quan sát, nhắc nhở, động viên và sửa sai động tác cho trẻ).
Lần 2:Cả lớp cùng thực hiện với cô (cho trẻ nghe nhạc trong khi thực hiện)
Trò chơi: “Gió thổi”
Cách chơi: Giáo viên nói : “Gió thổi nhẹ”: trẻ đưa hai tay lên cao nghiêng qua nghiêng lại (vivu, vi vu,). “Gió thổi mạnh”:Trẻ nghiêng người nhanh hơn đồng thời chạy qua chạy lại theo cô. “Gió ngừng thổi”:Trẻ đứng yên.(Có thể chơi 2 lần tùy theo hứng thú của trẻ)
Hoạt động 3: Thăm vườn hoa.
 Cô và trẻ đi đội hình tự do làm động tác hít thở (Ngửi hoa), vung tay tự do (Hoa thơm quá).