Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề: Những con vật đáng yêu

.............................
Hoạt động khác: .............................................................................................................................
........................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ năm ngày 13 tháng 03 năm 2014
Sỉ số lớp:............. Vắng:........... Có phép:...... Không phép:.......
Lý do:........................................................................................................
Hoạt động chung: Âm nhạc
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
ĐỀ TÀI: NGHE HÁT “ CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN”
1. Mục đích:
 - Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát.
 - Rèn luyện phát âm cho trẻ hát to, rõ ràng, hát hết bài.
 - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.
2. Chuẩn bị:
 - Đĩa nhạc bài hát.
 - Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
3. Tiến trình hoạt động:	
PTTM: 
	Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
a. Mở đầu hoạt động:
- Cô cho trẻ chơi “ trời tối – trời sáng”. Sau đó cô gắn tranh lên cho trẻ quan sát và đàm thoại về chú voi con.
+ Tranh vẽ con gì đây?
+ Con voi có cái gì?
- Cô có một bài hát nói về chú voi, đó là bài “ chú voi con ở bản Đôn”, hôm nay cô sẽ dạy các con nhe!
b. Hoạt động trọng tâm:
* Dạy hát:
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 và tóm tắt nội dung bài hát: 
Chú voi con ở bản Đôn, chưa có ngà nên còn trẻ con, chú đi từ rừng già, chú ham ăn và ham chơi, voi con ơi mau lớn lên có đôi ngà to, có sức kéo gỗ cho buôn làng.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 kết múa minh họa bài hát.
- Cô dạy lớp hát từng câu đến hết bài hát 3 lần. Khi trẻ hát cô chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ hát và múa minh họa cùng các bạn.
- Cô dạy nhóm trai/ gái hát.
- Cô dạy từng tổ hát.
- Cô dạy cá nhân trẻ hát.
- Cô vừa dạy các con hát bài gì?
* Trò chơi “ tạo dáng các con vật”. 
- Các con hôm nay học rất giỏi, cô sẽ cho các con chơi trò chơi “ tạo dáng các con vật”. 
- Cô cho trẻ tạo dáng con voi, con thỏ,
c. Kết thúc hoạt động:
- Cô nhắc lại tên đề tài.
- Giáo dục: Voi là con vật sống trong rừng, dùng để kéo gỗ, làm xiếc.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Trẻ chơi.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
* Nội dung đánh giá cuối ngày
Hoạt động chung:....................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hoạt động khác: .....................................................................................
.......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ sáu ngày 14 tháng 03 năm 2014
Sỉ số lớp:............. Vắng:........... Có phép:...... Không phép:.......
Lý do:........................................................................................................
 Hoạt động chung: Hoạt động với đồ vật.
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
ĐỀ TÀI: XẾP ĐƯỜNG ĐI
 1. Mục đích:
 - Trẻ biết xếp các khối gỗ sát cạnh nhau tạo thành đường đi.
 - Trẻ biết xếp các khối gỗ sát cạnh nhau, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
 - Giáo dục trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động.
2. Chuẩn bị:
 - Khối gỗ hình chữ nhật.
 - Bài hát “chú thỏ con”.
 - Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
3. Tiến trình hoạt động:	
PTNT: 
	Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
a. Mở đầu hoạt động:
- Cô hát bài “ Chú voi con ở bản đôn”.
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì?
- Bài hát nói về con vật nào?
- Chú voi con chưa có đường đi, vậy hôm nay cô cháu mình cùng xếp đường đi cho chú voi nhé.
b. Hoạt động trọng tâm:
- Cô phát cho mỗi trẻ 5, 6 khối gỗ.
- Cô làm mẫu cho trẻ xem lần 1.
- Cô làm mẫu lần 2 và giải thích: Cô cầm khối gỗ bằng các ngón tay phải, sau đó cô xếp các khối gỗ sát cạnh nhau tạo thành đường đi.
- Cô cho trẻ thực hiện, khi trẻ thực hiện cô đi vòng quanh quan sát trẻ, nhắc nhở trẻ xếp sát cạnh nhau.
- Nếu trẻ làm xong cô cho trẻ trưng bày sản phẩm.
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm.
* Trò chơi: “ Về đúng chuồng”
- Cách chơi: Cô bố trí hai chuồng, một chuồng cô gắn tranh con voi và một chuồng cô gắn tranh con hổ, sau đó cô phát tranh lô tô con voi và con hổ cho trẻ. Cô hát một bài hát cho trẻ đi thành vòng tròn, khi cô lắc trống thì trẻ chạy về chuồng có hình con vật giống hình cầm trên tay. 
- Sau đó cô cho trẻ chơi thử.
- Cô cho trẻ chơi vài lần.
c. Kết thúc hoạt động:
- Cô nhắc lại tên đề tài.
- Giáo dục: Khi chơi xong các con giúp cô cất đồ chơi vào rổ nhé!
- Nhận xét, tuyên dương.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ nhận khối gỗ.
- Trẻ quan sát.
- Trẻ quan sát và lắng nghe.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
* Nội dung đánh giá cuối ngày
Hoạt động chung:....................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hoạt động khác: .....................................................................................
.......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
An Phú Tân, ngàytháng.năm 2013
 Tổ Trưởng
 Lê Thị Nhi
L
CHỦ ĐỀ: CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
 Thời gian từ ngày 17/03 đến ngày 21/03/2014
I. YÊU CẦU:
 - Trẻ biết tên bài tập, tên trò chơi.
 - Trẻ biết tung bóng lên và bắt bóng.
 - Trẻ tích cực tham gia vận động.
 - Trẻ biết và gọi đúng tên con cá, con tôm.
 - Trẻ biết đặc điểm nổi bật của con cá, con tôm.
 - Trẻ phát âm được từ “ con cá”, “ con tôm”.
 - Biết môi trường sống, lợi ích và dinh dưỡng đối với con người.
 - Giáo dục trẻ biết ăn nhiều con vật sống dưới nước.
 - Trẻ biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát.
 - Rèn luyện phát âm cho trẻ hát to, rõ ràng, hát hết bài.
 - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.
 - Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ.
 - Trẻ đọc theo cô đến hết bài, thuộc lòng bài thơ.
 - Giáo dục trẻ không đến gần ao, hồ để bắt cá.
 - Trẻ biết tên sản phẩm, biết các thao tác nặn thức ăn.
 - Trẻ biết dùng lòng bàn tay lăn dọc, rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
 - Giáo dục trẻ biết chăm sóc cá.
 II. CHUẨN BỊ:
 - Trống lắc, đồ dùng đồ chơi ở các góc chơi.
 - Tranh con cá, con tôm, Bể chứa nước.
 - Đồ dùng, đồ chơi ở các góc.
 - Đĩa nhạc bài hát.
 - Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
 - Tranh minh họa.
 - Đồ dùng, đồ chơi ở các góc.
 - Vật mẫu của cô.
 - Đất nặn, bảng con, một ao cá.
 - Đồ dùng đồ chơi ở các góc.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
ĐÓN TRẺ
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
- Đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, cất đồ dùng.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh.
	TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Trò chuyện về tên của các con vật sống dưới nước.
Trò chuyện v