Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Trường Mầm non Quang Trung

- G óc xây dựng: Lắp ráp bàn ,ghế, tủ, giá sách, đồ chơi bày trong nhà

- Góc sách truyện: xem sách truyện về GĐ

- Góc phân vai:chơi bế em,nấu ăn, đi mua sắm đồ dùng GĐ

- Góc âm nhạc:Nghe nhạc ,biểu diễn văn nghệ

- Góc tạo hình:Tô màu người thân trong GĐ

- Góc toán: Xếp số lượng đồ dùng tương ứng với mỗi thành viên trong GĐ

- Góc thiên nhiên:Chăm sóc cây con vật trong lớp

 

doc25 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 07/02/2022 | Lượt xem: 431 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình - Trường Mầm non Quang Trung, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 tuần 
Chủ đề:Những người thân
 Tuần 2 :từ ngày 2\11 đên ngày 6\11
Nội dung hoạt động
Thứ 2
Thứ3
Thứ4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sáng
Trò chuyện
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi và về hàng tập bài tập PTC với bài hát:””
- Cô trao đổi tình hình sức khoẻ của trẻ với phụ huynh trong thời kỳ giao mùa chú ý mặc quần áo cho trẻ - Tìm các tranh ảnh về gia đình của bé
Hoạt động học
khám phá xã hội
 Trò chuyện ngôi nhà và địa chỉ gia đình bé
âm nhạc
DH: Nhà của ai
VĐ: Hoa bé ngoan
NH: Lý cây bông
Tao hình
Dán ngôi nhà
Thể dục
VĐCB: Ném trúng đích ngang
TC: Tìm về đúng nhà
Văn học
Truyện : Nhổ củ cải (t2)
Hoạt động ngoài trời
*Trò chơi vận động:Thi ai ném xa,đi theo đường hẹp, đi cầu ,đi quán
*Mục đích: Nhặt và gom lá vàng rơi, quan sát bể cá,vẽ tự do trên sàn, chơi với nước với cát
* Chơi tự chọn
Hoạt động góc
 - G óc xây dựng: Lắp ráp bàn ,ghế, tủ, giá sách, đồ chơi bày trong nhà
Góc sách truyện:Xem sách truyện về GĐ
Góc phân vai:Chơi bế em,nấu ăn, đi mua sắm đồ dùng GĐ
Góc âm nhạc:Nghe nhạc ,biểu diễn văn nghệ
Góc tạo hình:Tô màu người thân trong GĐ
Góc toán: Xếp số lượng đồ dùng tương ứng với mỗi thành viên trong GĐ
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây con vật trong lớp
Hoạt động chiều
- Yêu cầu trẻ mang ảnh GĐ đến
- Cùng cô đính ảnh lên bảng
- Trò chuyện về GĐ, kể những việc trẻ làm được để giúp ông , bà, bố, mẹ
Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 2 ngày 2 tháng 11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
khám phá xã hội
 Trò chuyện ngôi nhà và địa chỉ gia đình bé
*Kiến thức:Trẻ biết mô tả đặc điểm ngôi nhà của mình và một số đặc điểm xung quanh
*Kỹ năng:
-Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô
-Rèn trẻ nói to , nói rõ ràng mạch lạc đủ câu
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình và có ý thức giữ gìn vệ sinh cho ngôi nhà sạch
-Máy tính, băng đĩa có các bài hát :nhà của tôi, cả nhà thương nhau
- Anh chụp ngôi nhà
-Tranh vẽ 3 ngôi nhà có kiểu dáng khác nhau
- Mỗi trẻ một bảng con, mỗi trẻ một lô tô các ngôi nhà,các hình tam giác ,hình chữ nhật , hình vuông
Chủ đề ; Tổ ấm Gia đình
*Ôn định tổ chức gây hứng thú:
- Cô và trẻ cùng hát bài hát Nhà của tôi 
- Cô trò chuyện cùng trẻ: - Vừa hát bài hát gì?
 - Ai kể về ngôi nhà của mình nào?
*Tìm hiểu về ngôi nhà:
- Cô bật đĩa cho trẻ xem các ngôi nhà cô đã chụp
+Ngôi nhà một tầng mái ngói:
-Ngôi nhà này ntn?Mái nhà hình gì?Khung nhà hình gì?
- Xung quanh ngôi nhà này có gì?Ngôi nhà này mấy tầng?
->Bạn nào sống trong ngôi nhà này
+Ngôi nhà mái bằng có 2-3 tầng:( Cô bật hình và cho trẻ xem đặt câu hỏi)
- Ai có nhận xết gì về ngôi nhà này?
- Ngôi nhà này 1 tầng hay nhiều tầng?
- Mái nhà được làm bằng gì?
-Tường quét vôi mầu gì? Bạn nào ở ngôi nhà này?
+Mở rộng:
- Trẻ kể tên một số ngôi nhà mà trẻ biết
->GD:Cô và các con ai cũng có ngôi nhà để ở .Dù to hay nhỏ mái ngói hay cao tầng thì ngôi nhà đó cũng rất gần gũi yêu thương. Vì vậy các con phải biết yêu quí giữ gìn cho sạch đẹp, không vứt giác đồ chơi bừa bãi không vẽ bậy lên tường
*Ôn luyên củng cố:
+TC:Thi ai nói nhanh 
+TC:Ai tài khéo
*Kết thúc:chơi trò chơi về đúng nhà
Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 3 ngày 3 tháng 11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
 âm nhạc
DH: Nhà của ai
VĐ: Hoa bé ngoan
NH:Bố là tất cả
*Kiến thức;
- Trẻ hát và vận động đúng nhạc
*Kỹ năng;
 - Nghe nhạc sử dụng nhạc cụ đúng
*Thái độ;
- Biêt bộc lộ cảm xúc qua bài hát
* Số lượng;
- Xắc xô: 20chiếc
- Đàn , đài
Chủ đề : Tiếng hát mùa thu
* ổn định tổ chức vào bài: cô và trẻ cùng TC về chủ đề: “Tiếng hát mùa thu”
* Bài mới
+ Dạy hát: ‘’Nhà của ai’’
 Cô hỏi trẻ vưa hát bài hát gì?
- Trẻ hát cùng cô
- Cô giảng giải ND bài hát
- Cô và trẻ hát 2lần
- Từng tổ hát
- Mời nhóm hát
+ Vận động: ‘’Hoa bé ngoan’’vỗ tay theo nhịp:
 - Trẻ nghe nhạc và đoán tên bài hát
- Trẻ vận động múa hát cùng cô
- Hát và gõ theo nhịp bài hát
- Từng tổ thực hiện
+ Nghe hát: Bố là tất cả
Cô mở giai điệu bài hát cho trẻ nghe và đoán tên bài hát
 Cô hát và thể hiện bài hát
* Kết thúc
+ Trò chơi: Về đúng nhà
Cô giới thiệu luât chơi va cách chơi cho trẻ
Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 4 ngày 4 tháng11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
Tao hình
Dán ngôi nhà
*Kiến thức:
-Trẻ biết dán các hình:Tam giác,hình vuông thành một ngôi nhà
*Kỹ năng: 
-Trẻ biết cách chấm hồ không dây ra vở và dán hình cân đối
* Thái độ:
- Chú ý nghe cô và có ý thức trong tiết học
-Vở tạo hình
- Mỗi trẻ một hình tam giác, hình vuông
- Hồ dán
-Tranh mẫu
Chủ đề : Hội thi Bé khéo tay
*ổn định tổ chức:
- Cô cùng trẻ hát bài hát” Tổ ấm GĐ” và trò chuyện cùng trẻ: Các con có yêu ngôi nhà của mình không? Ngôi nhà của các con thế nào nhà nhiều tầng hay một tầng?(kể về ngôi nhà mình )
*Bài mới:
- Hôm nay cô có bức tranh dán hình ngôi nhà cô mời chúng mình quan sát nhé
- Ngôi nhà của cô được ghép bởi các hình: mái là hình tam giác, thân nhà là hình vuông
- Cô dán mẫu cho trẻ quan sát: khi dán dán hình tam giác làm thân nhà chúng ta lật mặt sau của hình và chấm hồ vào giấy, sau đó dán,tiếp đến hình tam giác làm mái nhà
- Cô cho trẻ hát bài hát: Nhà của tôi về bàn thực hiện 
- Cô quan sát nhắc nhở trẻ
*Kết thúc:
- Nhận xét và nêu gương
- Giáo dục: giữ gìn và bảo vệ ngôi nhà không vẽ bản lên tường
Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 5 ngày 5 tháng11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
Thể dục
VĐCB: Ném trúng đích ngang
TC: Tìm về đúng nhà
*Kiến thức:
-Trẻ ném được trúng đích nằm ngang, biết xác định phương hướng
*Kỹ năng:
- Rèn trẻ khi ném phải đưa vòng tay lên cao, mắt nhìn thẳng vào đích
*Thái độ:
-Trẻ mạnh dạn ,tự tin khi thực hiện bài tập
- Đích nằm ngang cách vạch 3m
- túi cát cho trẻ
- Nhà bạn trai, bạn gái
- Đàn đài ,xắc xô
Chủ đề : Bé khoẻ khéo
*Khởi động:
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát bài hát ‘’đoàn tàu nhỏ xíu’’
- Trẻ đứng thành 3 hàng tập bài tập PTC
*Vận động cơ bản:
- Cô cho trẻ chuyển về 2 hàng đứng quay mặt vào nhau 
-Cô giới thiệu bài tập :’’Ném trúng đích nằm ngang’’
- Cô làm mẫu cho trẻ quan sát
- Cô hướng dẫn cho trẻ: tư thế người đứng thẳng chân trai bước lên phía trước tay phải cầm túi cát đưa từ dưới lên trên qua đầu , mắt nhìn về đích và ném trúng đích
- Cô cho một trẻ lên thực hiện cùng cô( cô sửa sai cho trẻ)
-Từng hàng thi đua 2 -3 lần thực hiện
+TC:Tìm về đúng nhà
*Hồi tĩnh: 
-Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân 
Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 6 ngày 6 tháng11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
Văn học
Truyện:Nhổ củ cảI (t2)
 *Kiến thức:
-Trẻ nhớ tên chuyện 
-Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
*kỹ năng:
- Nhớ tên các nhân vật trong chuyện
* Thái độ: 
-Tranh vẽ cảnh ND câu chuyện
-Rối rẹt :cây củ cải, ông già, bà già, cháu gái, con chó, con mèo, con chuột 
Chủ đề : Vườn cổ tích
*Ôn định tổ chức vào bài:
- Cô đưa con rối ông già và nói chậm rãi” bà già ơi!Mau lại đây!Mau giúp tôi nhổ cải lên!” Cô đưa con rối bà già ra và hỏi trẻ: Đó là cau nói của ai? ở truyện gì?
*Bài mới
-Trẻ hát bài hát: Em yêu cây xanh
- Cô kể chuyện bằng rối
+ Cô diễn giải và kể trích dẫn
+GD: - Trẻ biết yêu quí giúp đỡ ông bà, đoàn kết với bạn 
+ Sau đó cô đàm thoại cùng trẻ:
-Trong chuyện có những ai?
- Ông đã gọi ai đến nhổ củ cải ?
- Mọi người có giúp ông nhổ được cải không?
-Tại sao nhổ được củ cải?
 - Cô kể lần 2 bằng tranh minh hoạ
- Lần 3 cô kể bằng lời
*Kết thúc: 
- Cô và trẻ đứng lên cùng làm động tác nhổ củ cải và đọc: Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ai chà chà! Ai chà chà! Lên được rồi
Kế hoạch tuần 
Chủ đề:Đồ dùng trong gia đình
 Tuần 3 :từ ngày 9\11 đến ngày 13\11
Nội dung hoạt động
Thứ 2
Thứ3
Thứ4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sáng
Trò chuyện
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi và về hàng tập bài tập PTC với bài hát:””
Cô trao đổi tình hình sức khoẻ của trẻ với phụ huynh trong thời kỳ giao mùa chú ý mặc quần áo cho trẻ
Tìm các tranh ảnh về gia đình của bé và các đồ dùng trong gia đình
Hoạt động học
khám phá khoa học
 Một số đồ dùng trong gia đình 
 âm nhạc
DH: Mừng sinh nhật
VĐ: Chiếc khăn tay
NH: : Chim vành khuyên
 Tao hình
Tô màu những đồ dùng mà nhà bé có
 LQV một số khái niệm về toán
Ghép đôi tương ứng 1-1
(đồ dùng trong GĐ) (t2)
 sVăn học
Thơ: Chiếc quạt nan
Hoạt động ngoài trời
*Trò chơi vận động:Thi ai ném xa,đi theo đường hẹp, đi cầu ,đi quán
*Mục đích: Nhặt và gom lá vàng rơi, quan sát bể cá,vẽ tự do trên sàn, chơi với nước với cát
* Chơi tự chọn
Hoạt động góc
 - G óc xây dựng: Lắp ráp bàn ,ghế, tủ, giá sách, đồ chơi bày trong nhà
Góc sách truyện:Xem sách truyện về GĐ
Góc phân vai:Chơi bế em, nấu ăn, đi mua sắm đồ dùng GĐ
Góc âm nhạc:Nghe nhạc ,biểu diễn văn nghệ
Góc tạo hình:Tô màu người thân trong GĐ
Góc toán: Xếp số lượng đồ dùng tương ứng với mỗi thành viên trong GĐ
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây con vật trong lớp
Hoạt động chiều
- Cùng cô đính ảnh lên bảng, những đồ dùng trong GĐ
- Trò chuyện về GĐ, kể những việc trẻ làm được để giúp ông , bà, bố, mẹ
 Kế hoạch hoạt động ngày
 Thứ 2 ngày 9 tháng 11 năm 2009
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiền hành
Lưu ý
khám phá khoa học
 Một số đồ dùng trong gia đình 
*Kiến thức:Trẻ biết tên gọi,chất liệu, cách sử dụng của một số đồ dùngtrong gia đình
*Kỹ năng:
- Rèn giác quan và phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Trẻ biết nhận xét và so sánh đặcđiểm giống và khác nhau rõ rệt giữa 2 đồ dùng
*Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng sạch sẽ
- Góc bán hàng có bày các đồ dùng gia đình đủ cho mỗi trẻ 1cái
- Cô có đồ dùng: Bát ,đĩa ,phích,ca,cốc,thìa đũa
- Nhạc nền bài hát :Niềm vui GĐ
-2 ngôi nhà có vẽ đồ dùng để ăn,uống
Chủ đề : Mình vui học
*Ôn định tổ chức gây hứng thú:
- Các con ơi! các con có muốn đi chợ cùng cô không?Vậy chúng ta cùng đi chợ nào.Cô cho trẻ đọc bài “đi cầu đi quán”
- Các con hãy mua cho mình một thứ đồ dùng và đi về chỗ nào
+Quan sát cái bát:
- Cô hỏi: cái bát dùng để làm gì?
- Miệng bát có hình gì?
- 

File đính kèm:

  • docchu de gia dinh.doc