Giáo án Mẫu giáo Lớp Lá - Đề tài: Vận động “Cả nhà thương nhau”, Nghe hát "Cho con"

Gi¸o ¸n
Môn Giáo dục âm nhạc
 §Ò tµi : Vận động “ C¶ nhµ th­¬ng nhau”
 Nghe h¸t: Cho con
 Chñ ®Ò: Gia ®×nh
 §é tuæi: MÉu gi¸o 5 - 6 tuổi.
 Thêi gian: 30 - 32 phót
 Ng­êi so¹n: Nguyễn Thị Chỉnh
 Ngµy so¹n: 04 / 11 / 2014
 Ngµy d¹y: 7 / 11 /2014
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức.
- TrÎ thuộc và nhớ tên bài hát h¸t “Cả nhà thương nhau” của tác giả Phan Văn Minh. Trẻ thể hiện đúng giai điệu tươi vui, tình cảm của bài hát.
Trẻ thích nghe và vận động theo giai điệu bài hát “cho con”. 
- Biết vận động vỗ tay theo đúng nhịp 2/4, của bài hát.
- Qua giờ học tích hợp môn toán, Khám phá khoa học, văn học
2. Kĩ năng.
- RÌn kü n¨ng h¸t đúng nhạc, biết vận động đúng hịp 2/4 kết hợp các dụng cụ âm nhạc. 
- Ph¸t triÓn tai nghe nh¹c cho trÎ, trÎ thÝch nghe c« h¸t vµ vận động theo nhịp bài hát cùng cô.
3. Thái độ.
- Trẻ yêu thích môn học, hứng thú tham gia vào các hoạt động học.
- TrÎ yªu quý gia ®×nh cña m×nh, t«n träng t×nh c¶m cña bè mÑ giµnh cho m×nh, ngoan ngoãn nghe lời ông, bà, bố, mẹ..
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
Giáo án đầy đủ.
Giáo án điện tử có hình ảnh gia đình lớn, gia đình nhỏ, video gia đình.
Nh¹c beat bµi h¸t: C¶ nhµ th­¬ng nhau, cho con, Cả nhà đều yêu
2. Đồ dùng của trẻ.
Chỗ ngồi thợp lí, tâm thế thoải mái trước khi bước vào giờ học.
Dụng cụ âm nhạc xắc xô, soong loan, phách.
Mũ về gia đình số 1, 2, 3.
III. TIẾN HÀNH
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
* Bước 1: Vào bài.
- Xin chào mừng các bạn đến với Chương trình “ Gia đình là số 1”. 
Đến với chương trình hôm nay tôi xin chân trọng giới thiệu có 3 gia đình đại diện cho các gia đình nuôi con khoẻ, dạy con ngoan của toàn xã Quế Sơn.
- Trẻ vỗ tay.
- Xin chân trọng giới thiệu gia đình số 1.
- Gia đình số 1 chào.
- Xin chân trọng giới thiệu gia đình số 2.
- Gia đình số 2 chào.
- Xin chân trọng giới thiệu gia đình số 3.
- Gia đình số 3 chào.
- Và cô giáo Nguyễn Thị Chỉnh đồng hành cùng các gia đình trong suốt chương trình hôm nay.
- Trẻ vỗ tay.
Để là gia đình tiêu biểu nhất của toàn xã hôm nay các gia đình phải trải qua 3 phần thi.
Phần 1: Khám phá các ô cửa.
Phần 2: Gia đình tài năng.
 - Phần 3: Cùng thưởng thức.
- Trẻ lắng nghe.
- Bây giờ chúng mình cùng bước vào phần thi thứ nhất đó là phần “Khám phá các ô cửa” 
- Trẻ vỗ tay.
- Ở phần thi này mỗi gia đình sẽ khám phá 1 ô cửa và tìm ra 1 bài hát gốc của chương trình hôm nay.
- Trẻ lắng nghe.
- Xin mời gia đình số 1.
- 3 - 2 - 1 mở. trong ô cửa số 1 có gì?
- 1 trẻ chọn ô cửa.
- Bức tranh gia đình, có bố, mẹ và 2 con.
- Đây là gia đình lớn hay gia đình nhỏ? Vì sao con biết?
- Gia đình nhỏ là gia đình có từ 1 – 2 con.
- Gia đình nhỏ, vì có 2 con.
- Xin mời gia đình số 2.
- 3 - 2 - 1 mở. Trong ô cửa số 2 có gì?
- 1 trẻ chọn ô cửa.
- Bức tranh gia đình, có bố, mẹ và 4 con.
 - Đây là gia đình lớn hay gia đình nhỏ? Vì sao con biết?
- Gia đình lớn là gia đình có từ 3 con trở lên.
- Gia đình nhỏ, vì có nhiều con.
* Giáo dục trẻ yêu quý gia đình, chăm ngoan học giỏi nghe lời ông, bà, bố, mẹ giúp đỡ mọi người những công việc nhỏ như quét nhà, nhặt rau, sâu kim để cho ông, bà, bố, mẹ vui lòng.
- Trẻ lắng nghe.
- Xin mời gia đình số 3.
- 3 - 2 - 1 mở. Trong ô cửa số 3 có gì?
- Trẻ chọn ô cửa.
- Có video về bố, mẹ, con.
- Qua 3 ô cửa cô đố cả 3 gia đình tìm ra bài hát gốc chủ đề chính của hôm nay là gì?
- Để biết được bài hát gốc mà các gia đình khám phá hôm nay là gì xin mời cả 3 gia đình cùng nghe 1 đoạn nhạc và lắng nghe giai điệu của bài hát đó nhé.
- Cô bật 1 đoạn nhạc “ Cả nhà thương nhau”.
- Cô nhắc lại.
- Theo con đó là bài hát cả nhà thương nhau.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ đoán tên bài hát “Cả nhà thương nhau, sáng tác nhạc sĩ Phan Văn Minh.
Cả 3 gia đình đã rất xuất sắc trải qua phần thi thứ nhất đó là phấn thi “Khám phá các ô cửa” cô công bố kết quả thi phần 1.
Và bây giờ chúng mình cùng bước vào phần thi thứ 2 đó là phần thi “Gia đình tài năng”.
* Bước 2: Vận động theo nhịp 2/4.
Trước khi bước vào phần thi tài năng này cô xin mời 3 gia đình cùng giao lưu với nhau qua bài hát “cả nhà thương nhau” của tác giả Phan Văn Minh để cho không khí thêm phần vui tươi.
Xin mời 3 gia đình.
- Cả lớp hát cùng cô lần 1.
- Bài hát có giai điệu vui tươi nói về tình cảm yêu thương của ba, mẹ, con dành cho nhau. Nào các gia đình hãy cùng cất cao lời ca tiếng hát của mình để nhắc nhở mọi thành viên trong gia đình mình đều yêu thương nhau hơn.
Cả lớp hát lần 2 kết hợp vỗ tay.
* Dạy vận động:
- Bài hát cả nhà thương nhau không chỉ hát hay đâu mà khi kết hợp vận động vỗ tay theo nhịp hay hơn rất nhiều đấy. 
- Trẻ lắng nghe.
- Bài hát cả nhà thương nhau được vỗ kết hợp với vỗ tay theo nhịp 2/4. Nhịp 2/4 là nhịp có 4 nhịp và 2 phách, 1 phách mạnh và một phách nhẹ. Phách mạnh vỗ vào, phách nhẹ mở ra.
- Trẻ lắng nghe.
Cô hát vỗ tay mẫu lần 1.
Cô vận động lần 2
Trẻ quan sát.
Cô vừa vận động theo nhịp 2/4 của bài hát “cả nhà thương nhau” đấy.
- Bạn nào biết gì về nhịp 2/4 nào.
- Trẻ nhắc lại nhịp 2/4
- Đúng rồi nhịp 2/4 là nhịp có 2 phách 4 nhịp, phách mạnh vỗ vào, phách nhẹ mở ra. Tương ứng vởi lời bài ca, đầu tiên cô vỗ vào từ “ba’ “thương” cô mở ra, “con” vỗ vào, “thì” mở ra, “con” vỗ vào.cứ như vậy cho đến hết bài hát.
- Bây giờ chúng ta cùng vỗ tay theo nhịp 2/4 nào.
Trẻ lắng nghe.
 1 – 2, 1 – 2, 1 – 2.
Trẻ vỗ tay.
- Tương ứng vởi lời bài ca, đầu tiên chúng mình vỗ vào từ “ba’ “thương” mở ra, “con” vỗ vào, “thì” mở ra, “con” vỗ vào.cứ như vậy cho đến hết bài hát.
Trẻ vỗ tay theo cô.
* Dạy trẻ vận động.
- Bây giờ các gia đình cùng biễu diễn tài năng của mình nào.
- Bài hát không chỉ vỗ tay hay đâu mà còn kết hợp với dụng cụ âm nhạc rất vui nhộn đấy.
- Cả lớp vỗ tay 2 lần.
- (Giấu tay)2
- Trẻ lấy rổ
- Trong rổ con có gì?
- GĐ 1: Xắc xô.
- GĐ 2: Phách.
- GĐ 3: Soang loan.
- Xin mời cả 3 gia đình cùng vỗ tay kết hợp với dụng cụ âm nhạc.
- Cả lớp vỗ tay 2 lần.
Xin mời gia đình số 1 lên biểu diễn tài năng của mình.
- Gia đình số 1 vỗ tay 1 lần.
Xin mời gia đình số 2 lên biểu diễn tài năng của mình.
- Gia đình số 2 vỗ tay 1 lần.
Xin mời gia đình số 3 lên biểu diễn tài năng của mình.
- Gia đình số 3 vỗ tay 1 lần.
- Mời đại diện của 3 gia đình cùng thể hiện tình đoàn kết, yêu thương nhau.
- Bạn trai vỗ tay 1 lần.
- Bạn gái biểu diễn 1 lần.
- 2 nhóm thể hiện.
- Mời đại diện tiêu biểu của mỗi gia đình.
4 – 5 trẻ vận động.
(Cô bao quát sửa sai cho trẻ) Khen ngợi động viên trẻ.
Chúng ta vừa hát vận động bài hát gì, của tác giả nào?.
- Trẻ trả lời.
 Xin chúc mừng cả 3 đội đã trải qua phần thi thứ 2 rất xuất sắc.
- Trẻ lắng nghe.
- Cô công bố kết quả thi phần 2.
- Trẻ vỗ tay.
- Bây giờ chúng ta cùng bước vào phần thi cuối cùng, phần thi quyết định gia đình nào là tiêu biểu nhất trong cuộc thi ngày hôm nay.
- Trẻ lắng nghe.
Nghe hát: “ Cho con” 
Sáng tác : Phạm Trọng Cầu.
- Qua bài hát “ Cả nhà thương nhau” nói lên tình yêu thương của ba, mẹ, con dành cho nhau nhưng không chỉ yêu thương đâu mà ba, mẹ còn dành cho con tất cả những gì đẹp nhất cho con. Để hiểu thêm về những điều ba, mẹ dành cho con sau đây mời 3 đội cùng thưởng thhức bài hát “Cho con” của Nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu nhé.
- Trẻ lắng nghe.
Cô hát múa lần 1.
- Trẻ lắng nghe.
Giảng nội dung: Ba, mẹ là tất cả những gì tốt đẹp nhất dành cho con, là cách chim, là nhành hoa, là lá chắn che chở cho con suốt cuộc đời, để con trở nên ngoan hiền. Dù khôn lớn con vẫn luôn nhớ về ba mẹ là quê hương, là nguồn cội.
- Trẻ lắng nghe.
- Cô hát múa lần 2.
- Trẻ vận động theo nhịp bài hát cùng cô.
- Giáo dục trẻ yêu thương ba, mẹ chăm ngoan, nghe lời ba, mẹ, luôn làm việc tốt để ba, mẹ vui lòng.
- Trẻ lắng nghe.
- Hôm nay cả 3 gia đình đã được vân động bài hát gì?
- Cả nhà thương nhau.
- Của tác giả nào?
- Phan Văn Minh
- Được nghe và vận động múa theo giai điệu bài hát nào?
- Cho Con.
- Xin chúc mừng cả 3 gia đình đã trải qua 3 phần thi rất xuất sắc, qua 3 phần thi cả 3 gia đình đã rất cố gắng và sau đây chúng ta cùng kiểm tra kết quả của 3 gia đình. 
- Trẻ lắng nghe.
Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả.
- Trẻ kiểm tra cùng cô
- Cô công bố giải thưởng.
- Trẻ lên nhận giải
* Bước 3: Kết thúc.
Cho trẻ hát bài “ Cả nhà đều yêu” ra ngoài
- Trẻ hát vận động bài “ Cả nhà đều yêu” ra ngoài