Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Kế hoạch trong ngày: Gia đình của bé

g câu theo cô (2 lần).
 - Tổ hát từng câu theo cô.
 - Nhóm, lớp, cá nhân hát theo đàn.
Ông Cháu:
 - Cô đàn giai điệu trẻ đoán tên bài hát: “Ông cháu”.
 - Cô hát theo nhạc 1 lần.
 - Trò chuyện về nội dung bài hát.
 - Cô hát kết hợp gõ nhạc cụ.
 - Cô cùng cháu múa theo giai điệu.
Ai Nhanh Nhất:
 - Cô giải thích cách chơi.
 - Trẻ tham gia chơi cùng cô vài lần.
 - Nhận xét sau mỗi lần chơi.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG:
 - Chơi: “Mèo đuổi chuột”.
 - Chơi: “Trốn tìm”.
 - Dạo chơi sân trường, chơi tự do, quan sát các kiểu nhà.
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG GÓC
BÉ CHƠI VUI THẾ?
 - XD-LG: Xây nhà của bé, xêùp hình ngôi nhà từ sỏi, đá, lá cây.
 - NT: Biểu diễn văn nghệ, Vẽ tô màu, cắt dán quà tặng người thân.
NHẬN XÉT:
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 08, tháng 12, năm 2010.
ĐỀ TÀI:
TÌNH THƯƠNG CỦA BÀ.
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ nhớ tên hiểu nội dung và nắm trình tự nội dung truyện: “Tích Chu”. 
 	- Trẻ kể được nội dung truyện theo tranh.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, yêu thương, quan tâm bà.
II. CHUẨN BỊ:	
- Bài hát: “Cháu yêu bà”.
- Tranh minh họa truyện: “Tích Chu”, Tranh trên máy vi tính.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:	
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ.
 - Chơi tự do.
 - Trò chuyện về ông bà của bé.
 - Gia đình của con có những ai?
 - Thế ông bà nội là ai? Ông bà ngoại là ai?	
 - Trong gia đình ông bà yêu ai nhất? Vì sao?
 - Vậy con phải như thế nào để ông bà vui nè?
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC.
BÉ KHỎE BÉ NGOAN:
 Kết Hợp Âm Nhạc: “Cháu yêu bà”:
 - HH1: Gà gáy.
 - T2: Tay đưa sang ngay, rồi đưa lên cao.
 - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục.
 - B4: Ngồi duỗi chân cuối gập người về phía trước.
 - B1:Bật khép chân tại chỗ.
HOẠT ĐỘNG HỌC
TÌNH THƯƠNG CỦA BÀ.
Cháu Yêu Bà:
 - Lớp hát vận động bài hát: “Cháu yêu bà”.
 - Con vừa hát bài hát nói về ai?
 - Bà là người sinh ra ai?
 - Vậy con phải làm như thế nào với bàđể được bà yêu?
 - Có 1 cậu bé nọ mồ côi cha mẹ sống với bà con hãy nghĩ giúp cô xem tình cảm của cậu ấy đối với bà có giống như các con vừa nói không nhe.
Tình Thương Của Bà:
 - Lớp chia nhóm, chọn tranh mình thích.
 - Trẻ diển tả lại nội dung tranh mình chọn.
 - Cô giới thiệu tranh nói về câu chuyện: “Tích Chu”.
 - Kể cho trẻ nghe kết hợp tranh trẻ vừa chọn.
 - Cô kể kết hợp tranh trên vi tính.
 - Cháu lên chọn xếp tranh và kể theo ý thích, trẻ nói lên ý nghĩa nội dung truyện mình vừa kể.
Trao Đổi Về Nội Dung Câu Chuyện:
 - Các con vừa nghe kể chuyện gì vậy? Trong câu truyện cĩ những nhân vật nào?
 - Qua câu chuyện: “Tích Chu” có chỗ nào con không hiểu nè?
 - Tích Chu sống với ai? Bà đối xử với Tích Chu ra sao?
 - Con hãy đoán thử xem vì sao bà ốm?
 - Con hãy cho cô biết Tích Chu là đứa cháu như thế nào? Vì sao?
 - Khi nào Tích Chu mới về bên, nghĩ đến bà?
 - Khi Tích Chu nghĩ đến bà thì lúc đó như thế nào?
 - Bà đã nói gì với Tích Chu?
 - Thế lúc này Tích Chu nói gì với bà đây?
 - Vậy còn bà tiên đã giúp gì cho Tích Chu nè?
 - Sau khi bà uống nước suối tiên vào thì chuyện gì xảy ra?
 - Nếu con là Tích Chu con sẽ làm gì khi bà ốm?
Chuyền Nước:
 - Cô giải thích cách chơi.
 - Lớp tiến hành trò chơi vài lần.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG:
 - Chơi: “Về đúng nhà”.
 - Chơi: “Mèo đuổi chuột”.
 - Chơi tự do với đồ chơi ngoài sân trường.
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG GÓC
BÉ CHƠI VUI THẾ?
 - KH-TN: Chăm sóc vườn cây, Chơi pha màu.
 - HT-TV: Xem sách, tranh ảnh về các kiểu nhà, các phòng trong nhà, Ghép hình người thân trong gia đình.
NHẬN XÉT:
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 09, tháng 12, năm 2010.
ĐỀ TÀI:
MÓN QUÀ XINH XẮN.
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ biết được sở thích của người thân, biết đặc điểm nổi bật của 1 số đồ dùng mà người thân mình thích.
	- Trẻ vận dụng các kỹ năng tạo hình đã học để nặn, vẽ, tô màu quà người tặng người thân.	
 - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
	- Bài hát: “Cả nhà thương nhau”.
	- Mẫu nặn sẵn, tranh in sẵn 1 số đồ dùng.
	- Đất nặn, bảng con, khăn lau, tranh ông bà nội, ông bà ngoại cắt rời, tranh ông bà in sẵn, giấy A4, bút màu.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ.
 - Chơi tự do.
 - Trò chuyện về sở thích của người thân của bé.
 - Trong gia đình mình con yêu ai nhất?
 - Vậy con thấy người thân của mình thích gì nhất nè?	
 - Nếu đến sinh nhật của người thân trong gia đình mình con sẽ làm gì?
 - Ngoài tặng quà ra con còn làm gì để người thân mình vui?
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC.
BÉ KHỎE BÉ NGOAN:
 Kết Hợp Âm Nhạc: “Cháu yêu bà”:
 - HH1: Gà gáy.
 - T2: Tay đưa sang ngay, rồi đưa lên cao.
 - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục.
 - B4: Ngồi duỗi chân cuối gập người về phía trước.
 - B1:Bật khép chân tại chỗ.
HOẠT ĐỘNG HỌC.
MÓN QUÀ XINH XẮN:
Cả Nhà Thương Nhau:
 - Lớp hát vận động bài hát: “Cả nhà thương nhau”. 
 - Con vừa hát bài hát nói về điều gì vậy?
 - Gia đình con có những ai?
 - Mời cháu kể những đặc sở thích của những người thân trong gia đình, diễn tả lại đặc điểm của món quà người thân mình thích.
Món Quà Xinh Xắn:
 - Con thích tặng quà gì cho người thân yêu nhất của mình?
 - Con sẽ nặn món quà của mình bằng cách nào nè?
 - Cô hệ thống lại ý nghĩ của trẻ bằng cách nặn lại những gì trẻ nói ra.
 - Cho trẻ xem thêm 1 số sản phẩm mẫu, trẻ nhận xét.
 - Cho trẻ thực hiện các thao tác nặn trong không gian.
 - Các con đã biết nặn quà tặng người thân như thế nào rồi mình hãy cùng nhau tạo những sản phẩm đẹp để tặng người thân mình thích nhe.
 - Trẻ về nhóm mình thích tiến hành hoạt động tạo hình mình thích. 
 - Lớp chơi trò chơi: “Hái hoa”.
Ai Khéo Tay Thế?
 - Trẻ thực hiện xong để sản phẩm theo nhóm.
 - Trẻ cùng cô chọn sản phẩm mình thích và nói lý do mình thích.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG:
 - Chơi: “Lộn cầu vồng”.
 - Chơi: “Trốn tìm”.
 - Dạo chơi, quan sát ánh nắng.
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG GÓC
BÉ CHƠI VUI THẾ?
 - PV: Gia đình, Siêu thị.
 - NT: Biểu diễn văn nghệ, Vẽ tô màu, cắt dán quà tặng người thân.
NHẬN XÉT:
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu, ngày 10, tháng 12, năm 2010.
ĐỀ TÀI:
NGÔI NHÀ
NÀO CAO HƠN?
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ gọi được tên, biết đặc điểm nổi bật của các kiểu nhà. Hát từng câu theo cô cho đến hết bài hát, trẻ hiểu nội dung bài hát.
- Trẻ phân biệt được các kiểu nhà, so sánh chiều cao của 3 ngôi nhà, gắn biển số nhà đúng theo thứ tự. Nghe và hát đúng lời, đúng nhịp bài hát, phối hợp nhịp nhàng khi vận động bài hát cũ, trẻ tham gia chơi tốt trò chơi: “Ai nhanh nhất”.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, biết giữ gìn ngôi nhà sạch đẹp.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài hát: “Cả nhà thương nhau”.
- Tranh minh họa chuyện: “Xóm nhà bé Na”, nhà trệt, nhà 2 tầng, nhà 3 tầng, khối vuông, khối chữ nhật, khối tam giác, thẻ chấm tròn, vỡ LQVT, kéo, keo dán.
- Bài hát: “Cháu yêu bà”, “Cây và lá”.
	- Đàn, nhạc cụ gõ, Vòng.
- Cô hát diễn cảm bài hát.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ.
 - Chơi tự do.
 - Trò chuyện về ngôi nhà của bé.
 - Nhà con ở đâu? Nhà số mấy?
 - Nhà con thuộc loại nhà gì?	
 - Con sống với ai?
 - Mọi người sống chung 1 mái nhà gọi là gì?
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC.
BÉ KHỎE BÉ NGOAN:
 Kết Hợp Âm Nhạc: “Cháu yêu bà”:
 - HH1: Gà gáy.
 - T2: Tay đưa sang ngay, rồi đưa lên cao.
 - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục.
 - B4: Ngồi duỗi chân cuối gập người về phía trước.
 - B1:Bật khép chân tại chỗ.
HOẠT ĐỘNG HỌC
NGÔI NHÀ NÀO CAO HƠN?
Kể Chuyện: “Xóm Nhà Bé Na”:
 - Cô kể kết hợp tranh minh họa: “Xóm nhà bé Na”.
 - Con thấy nhà bé Na như thế nào? Có những gì?
 - Còn nhà bác Tư hàng xóm, nhà cô Út thì sao?
 - Những ngôi nhà ở xóm bé Na Như thế nào so với nhau?
 - Xóm bé Na có nhà tường, nhà lá, nhà lầu cao thấp khác nhau, còn