Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Đề tài: So sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4

Giáo án
	Hoạt động	: Làm quen với Toán
	Đề tài	: So sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4
	Chủ điểm	: Thế giới động vật
	Đối tượng trẻ: 4 - 5 tuổi
	Thời gian	: 25 - 30 phút
	Người soạn	: Đoàn Thị Hậu
	Ngày soạn	: 20/12/2009
	Ngày dạy	: 23/12/2009.
	I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
	- Trẻ phân biệt, nhận biết mối quan hệ	 hơn kém nhau trong phạm vi 4.
	- Biết thêm vào hoặc bớt ra đến có số lượng là 4.
2. Kỹ năng:
	- Rèn kỹ năng xếp tương ứng 1: 1. Trẻ trả lời câu hỏi mạch lạc.
	- Kỹ năng so sánh, thêm bớt tạo nhóm có 4 đối tượng.
3. Thái độ
	- Trẻ hứng thú hoạt động chăm phát biểu, học có nề nếp.
	- Trẻ thích học môn Làm quen với toán.
	- 90% trẻ đạt yêu cầu.
	II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
	- Máy chiếu: Mô hình vườn bách thú
	4 con lợn, 4 con vịt, 4 con gà
2. Đồ dùng của trẻ
	- Mỗi trẻ 4 con thỏ, 4 con mèo, 4 con gà, thẻ số từ 1 - 4, bảng con.
	- 2 tranh chơi trò chơi "Nhốt gà vịt vào chuồng".
II. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động 
của trẻ
HĐ gây hứng thú (3 phút)
- Cô giới thiệu có các cô đến dự 
- Cô cho trẻ hát bài "Gà trống, Mèo con và cún con".
Trẻ hát 1 lần
- Cô hỏi trẻ trong bài hát có những con vật nào (gà, chó, mèo)
Trẻ trả lời
- Con vật này sống ở đâu (Trong gia đình)
Trẻ trả lời
- Cô giáo dụCộng hoà trẻ chăm sóc bảo vệ các con vật không được đánh đập chúng.
* Bài mới (20 phút)
- Hoạt động 1:
 Ôn nhận biết nhóm có 4 đối tượng đếm đến 4
- Cô cho trẻ đi thăm quan vườn bách thú.
- Cô hỏi trẻ có những con gì?
Trẻ trả lời trẻ đếm
- Cô cho trẻ đếm số các con vật
1, 2, 3, 4 tất cả 4 con lợn
1, 2, 3, 4 tất cả 4 con vịt
1, 2, 3, 4 tất cả 4 con thỏ
- Cô cho trẻ lấy trẻ số tương ứng để vào các nhóm.
- Các con nhìn xem ở trong vườn bách thú các con vật đều có số lượng là 4 đấy.
- Các con phải yêu quý các con vật nhé! Không được đánh đập chúng và khi đi chơi vườn bách thú các con nhớ là không được vứt rác vào chuồng của các con vật làm ô nhiễm môi trường đấy các con nhớ chưa
Trẻ trả lời
- Các con ơi đã đến giờ vào lớp rồi cô cháu mình cùng vào lớp nhé.
Hoạt động 2: So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4
- Các con ơi các chú Thỏ thấy chúng mình học rất là ngoan các chú muốn vào học với chúng mình đấy cô mời cả lớp xếp chỗ ngồi cho các chú Thỏ nào. Chúng mình nhớ xếp cho các chú ngồi từ trái sang phải trẻ.
Trẻ xếp
- Các bạn voi cũng muốn học nữa chúng mình cùng mời các bạn voi vào lớp nhé! Các con xếp các chú voi cũng ngồi từ trái sang phải nhé và cho các chú voi ngồi ở bên dưới mỗi chú Thỏ là 1 chú Voi.
- Bây giờ cô mời. Chúng mình cùng đếm xem có bao nhiêu chú Thỏ và chú Voi đến học với chúng mình nhé.
Trẻ đếm
- Đếm các chú Thỏ nào ( 1, ..4 tất cả là 4 chú Thỏ), 4 chú Thỏ tương ứng với số mấy (Số 4), cho trẻ lấy số 4 để cạnh vào các chú Thỏ.
- Đếm các chu Voi ( 13(tất cả là 3 chú voi) tương ứng với số mấy (số 3) cho trẻ lấy số 3 đặt vào các chú voi.
- Các con thấy số lượng 2 nhóm này như thế nào với nhau.
- Số nào nhiều hơn số nào ít hơn?
Trẻ trả lời
Nhiều hơn là mấy con? Vì sao con biết.
- Muốn cho số voi bằng số thỏ phải làm như thế nào?
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ lấy thêm 1 chú voi vào 
- Bây giờ chúng mình thử kiểm tra lại xem có đúng không nhé.
- Cho trẻ đếm 2 nhóm số lượng
Trẻ đếm
- Cho trẻ so sánh 2 nhóm số lượng như thế nào với nhau
Trẻ trả lời
- Có 4 chú voi có 1 chú voi xin về trước, 4 bớt 1 còn mấy.
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ đếm lại số voi: 1, 2, 3 tất cả là 3 con voi.
- Số tương ứng là số mấy: (số 3)
Trẻ trả lời
- Cho trẻ lấy số 3 để cạnh các chú voi
- Bạn nào giỏi cho cô biết 2 nhóm số lượng như thế nào với nhau? số nào nhiều hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn là mấy con, Vì sao con biết.
2 Trẻ trả lời
- Muốn cho số voi bằng số thỏ phải làm như thế nào?
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ lấy thêm 1 con voi để vào. 3 thêm 1 là
 mấy (là 4)
Trẻ trả lời
- 4 con voi số tương ứng là số mấy (số 4)
Trẻ trả lời
- Cho trẻ lấy số 4 đặt vào cạnh các chú voi
- 2 nhóm số lượng như thế nào với nhau? Đều có mấy con?
Trẻ trả lời
- Bây giờ lại có 2 chú voi xin ra ngoài 4 bớt 2 còn mấy
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ đếm lại số voi
(1, 2) tất cả là 2 con voi
Trẻ đếm
2 con voi tương ứng số mấy (số 2)
Trẻ trả lời
- Bạn nào cho cô biết số Thỏ và số voi số nào nhiều hơn số nào ít hơn.
Trẻ trả lời
Nhiều hơn là mấy con vì sao con biết
Trẻ trả lời
- Muốn cho số voi bằng số thỏ phải làm như thế nào?
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ lấy 2 con voi vào
Cô hỏi: 2 thêm 2 là mấy
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm hỏi số lượng 2 nhóm như thế nào với nhau? đều có mấy con
Trẻ trả lời
- Có 4 con voi, 3 chú voi xin về trước 4 bớt 3 còn mấy 
(còn 1)
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ đếm và gắn số tương ứng.
- Bây giờ các con thấy 2 nhóm số lượng này như thế nào với nhau? số nào nhiều hơn số nào ít hơn? nhiều hơn là mấy? vì sao con biết.
Trẻ trả lời
- Muốn cho số voi bằng số thỏ phải làm như thế nào?
- Cô cho trẻ đếm thêm 3 con voi vào và hỏi: 3 thêm 1 là mấy (là 4) 4 con voi tương ứng với số mấy (số 4)
- Cho trẻ lấy số 4 để cạnh các chú voi.
- Cô cho trẻ đếm lại 2 nhóm và hỏi trẻ số lượng 2 nhóm này như thế nào với nhau? đều bằng mấy?
Trẻ trả lời
- Bây giờ có 4 con voi 2 con xin về trước 4 bớt 2 còn mấy? (2 con voi)
Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ đếm 1, 2, tất cả 2 con voi.
- 2 con voi bớt 1 con voi còn mấy con (còn 1 con voi). Cho trẻ đếm 1 tất cả là 1 con.
- 1 con voi bớt 1 con voi còn không (hết)
- Chúng mình cùng đếm lại số Thỏ nào 1, 2, 3, 4 tất cả là 4 con thỏ.
Trẻ trả lời.
Trẻ đếm.
- 4 con thỏ bớt 1 con còn mấy con
4 bớt 1 còn 3
(cho trẻ đếm 1, 2, 3)
Trẻ đếm
- 3 con bớt 2 còn mấy
Trẻ trả lời
(3 bớt 2 còn 1)
- Cho trẻ đếm 1 tất là là 1 con thỏ
Trẻ đếm
- 1 con bớt 1 còn mấy (1 bớt 1 hết)
Trẻ trả lời
- Cô thấy các con học rất giỏi cô khen cả lớp nào?
Trẻ vỗ tay
- Cô mời chúng mình đứng dậy làm các chú gà gáy nào.
Hoạt động 3: 
Ôn luyện củng cố
Trò chơi: nhốt con vật vào chuồng
- Luật chơi: Thêm vào hoặc bớt ra để đủ số lượng là 4.
* Cách chơi: cô mời 2 đội chơi , các đội phải bật qua vònglên thêm vào hoặc bớt các con vật cho đủ với số tương ứng là 4
Trò Chơi 2: Bắt Chiếc tiếng kêu của các con vật
* Luật chơi : thêm vào hoặc bớt tiếng kêu để cho đủ số lượng là 4
* Cách chơi : cô và trẻ bắt chiếc tiếng kêu của các con vật mỗi lần bặt chiếc số lượng tiếng kêu khác nhau để trẻ đoán xem phải thêm vào hặoc bớt đi cho đủ số lượng là 4
3): Kết Thúc : cho trẻ đọc bài đồng dao " dung dăng dung dẻ " đi ra ngoài