Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Đề tài: Bài thơ “Em yêu nhà em”, Dạy vận động “ Nhà của tôi”, Nghe hát “Ba mẹ là quê hương”

I/ YÊU CẦU:
-Trẻ hát nhịp nhàng theo bài hát, thể hiện tình cảm nhịp điệu vui của bài hát, vận động khá tốt.
- Hứng thú tham gia trò chơi, chú ý nghe hát.
- Giáo dục trẻ biết yêu quí giữ gìn vệ sinh ngôi nhà.
II/ CHUẨN BỊ:
 - Băng, đĩa có bài hát
 - Vòng 
 -Tích hợp KPXH
III/-TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, giới thiệu bài.
- Cháu đọc bài thơ “Em yêu nhà em”
- Trẻ đọc cùng cô
HOẠT ĐỘNG 2 : Dạy vận động “ Nhà của tôi”
- Các con vừa đọc bài thơ nói về gì?
- Caùc con haõy keå cho coâ vaø caùc baïn cuøng nghe veà ngoâi nhaø cuûa mình ñi nheù!
Caùc con coù yeâu quí ngoâi nhaø cuûa mình khoâng?
- Vaäy mình phaûi laøm gì ñeå giöõ gìn nhaø saïch ñeïp ?
- AØ, caùc con nhôù phaûi giöõ gìn veä sinh nhaø cöûa, ñoà duøng ñeå ngay ngaén vaø khoâng ñöôïc boâi baån leân töôøng caùc con nheù!
- Theá caùc con coù thuoäc baøi haùt naøo noùi veà ngoâi nhaø khoâng? 
- Lớp hát lần 1: 
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Nhạc và lời của ai?
- Cô thấy các con hát rất hay nhưng nếu vừa hát vừa vận động thì sẽ hay hơn.
- Bạn nào giỏi lên vận động cho cô và các bạn xem đi nào?
- Cô mời 3-4 trẻ lên vận động tự do.
- Cô thấy các con bạn nào cũng hát và vận động rất hay. Ngoài những cách vận động của các con cô thấy cách vận động “vỗ tay theo tiết tấu chậm” rất phù hợp với giai điệu bài hát này. Vậy hôm nay mình cùng vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát này nhé!
- Cô làm mẫu 1 lần cho trẻ xem.
- Vỗ tay theo tiết tấu chậm là vỗ như thế nào?
(nếu trẻ không trả lời được, cô giải thích lại cho trẻ nghe)
- Cả lớp vận động cùng cô.
- Trẻ hát kết hợp vận động theo nhịp bằng nhiều hình thức: Vỗ tay, vỗ vai, kí chân
- Cô mời xen kẽ tổ, nhóm, cá nhân.(cô mở băng)
- Cô chú ý sửa sai.
- Nhắc lại tên bài hát, tên tác giả? Tên vận động?
- Trẻ trả lời
- Trẻ kể
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lớp hát 
- Trẻ trả lời
- Trẻ lên hát và vận động
- Trẻ chú ý
- Lớp vân động
- Tổ nhóm, cá nhân vận động
- Lớp nhắc tên bài hát, tác giả
HOẠT ĐỘNG 3: Nghe hát “Ba mẹ là quê hương”
- Các con ơi! Ai cũng yêu quí ngôi nhà của mình vì có ông bà, cha, mẹ , ba mẹ thì rất yêu thương các con , cô biết có 1 bài hát nói về mẹ rất hay , bây giờ cô sẻ hát cho các con nghe nhé!
 - Cô hát lấn 1: cô giới thiệu tên bài hát , tên tác giả
- Mẹ là quê hương , mẹ là tất cả với con, từ khi con còn bé con đã biết yêu thương mẹ rồi 
+ Còn các con thế nào có yêu thương mẹ của mình không nào?
+ Yêu thương mẹ con làm những viêc gì cho mẹ vui ?
- Các con yêu quí cha ,mẹ thì phải chăm ngoan để cha mẹ vui các con nhớ chưa.
- Mở băng trẻ nghe 1-2 lần minh hoạ
HOẠT ĐỘNG 4: Trò chơi “Ai nhanh nhất”
- Bây giờ là phần trò chơi âm nhạc , hôm nay cô sẻ cho các con chơi trò chơi “ Ai nhanh nhất”
- Cô nêu cách chơi: 
- Cho cháu chơi vài lần.
Trẻ ngồi nghe cô hát 
- Trẻ chú ý xem cô hát và minh họa
- Lắng nghe cô nói cách chơi
- Trẻ chơi trò chơi
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :
 Cho trẻ đến góc nghệ thuật biểu diễn lại bài hát.