Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ điểm 6: Tết và mùa xuân

ơi tự do chờ bố mẹ đón
- Chơi với các góc
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
- Đọc thơ, hát diễn cảm, đúng giai điệu Chơi tựdo chờ bố mẹ đón
Văn nghệ 
 - Nên gương bé ngoan 
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
Thứ 2 ngày 6/ 2 / 2012.
Tên hoạt động
Mục đích
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
Vận động 
BTPTC: 
Tập với cánh hoa
VĐCB: 
Bò trong đường ngoằn ngèo
TCVĐ: Lộn cầu vồng
Kiến thức: 
Trẻ biết tên các bài tập.
Biết cách thực hiện bài tập.
Kỹ năng: 
Thực hiện được các động tác vận động chình sác.
Hứng thú chơi trò chơi 
70% trẻ của cô. Bò trong đường ngoằn ngèo
Giáo dục: 
Rèn luyện sức khỏe.
Bảo vệ và vệ sinh môi trường.
- Mô lhình nhà Gấu.
- Con đường ngoằn ngèo 
- Cáclọai hoa.
* ổn định: Các con ơi! Hôm cô tổ chức cho chúng mình đến chơi nhà bạn gấu con nhé! Nào cô con mình lên tàu đi nào
* Khởi động: cho trẻ đi thành vòng tròn đi các kiểu kiêng gót, thường, chậm.
* Trọng động: BTPTC: Tập với cánh hoa
Động tác 1: Tay “ Vây canh hoa
Động tác 2: Lưng bụng “ Cúi chạm cánh hoa xuống nền nhà 
Động tác 3: Chân “Trồng hoa”
* VĐCB: Bò trong đường ngoằn ngèo
Cô làm mẫu 1 lần. Cô thực cho trẻ xem
Cô làm mẫu lần 2: Cô ra vạch xuất phát. cô chống tay xuống nền nhà và 2 đầu gối cô quỳ xuống. Sau đó bò đầu cô ngẩng nhìn đường hường về nhà gấu con đấy. Thế là cô bò đến nha ai đây ?
Cho trẻ mỗi trẻ 3 lần thay đôi hình thức bò
Cô chú ý sửa sai và nhắc nhở trẻ.
 Bạn gấu con cám ơn chúng mình dẫ chồng hoa giúp bạn đấy 
Chúng mình lam thế nào mà đến được nhà bạn gấu nhỉ?
TCVĐ: Tâp tầm vông
2 cô chơi nêu cách chơi. sau đó cho trẻ chơi cùng cô (2 lần.)
* Hồi tĩnh: Cô cho trẻ cùng cô đi dạo chơi ngắm hoa trong vườn, đi nhẹ nhàng 1 -> 2 phút.
* Kết thúc: Cô củng cố tuyên dương trẻ tạm biết gấu con ra về nào
Thứ 3 ngày 7/ 2 / 2012.
Tên hoạt động
Mục đích
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
NBTN:
 Hoa đào, Hoa mai
NDKH: 
Kiến thức: Biết tên các loại hoa: Hoa đào , Hoa mai
Biết phân biệt sự khác nhau
 Nhân biết được màu hông , vàng.
Kỹ năng: 
 Chỉ đúng màu chỉ đúng loại hoa và chon đúng loại hoa cô yêu cầu chơi lô tô tốt
Giáo dục: Chăm sóc hoa và bảo vệ cây hoa.... 
- Hoa đào Hoa mai
- Lô tô, que chỉ
.-Vườn hoa
* ổn định: Cô cho trẻ đi thăm vườn hoa
Cô cùng trẻ đàm thọai về các loại hoa ngày tết
* Nội dung chính: Cô đưa lần lượt Hoa đào , hoa mai ra để giới thiệu. giới thiệu máu sắc tác dung, lợi ích...
Hỏi trẻ tên hoa gì? Màu hoa (hoa có màu gì?)
Cánh hoa tròn ( có hình gì? )
Có những phần nào của hoa? ( Đài hoa, nhụy hoa và cành hoa)
Sau đó cô cả lớp đọc tên hoa và đặc điểm ...
Cô cho cái nhân trẻ 3 à 4 trẻ lên nhân biết và đọc tên hoa và đặc điểm....
Trò chơi : gieo hạt chơi (1 -> 2 lần)
So sánh: Giống cũng là hoa, cánh hoa tròn cũng có đài cũng có nhụy và làm đẹp ngày tết cho mọi nhà .
Khác: Hoa đào có màu đỏ
Hoa mai màu vàng
 Trò chơi: chơi lô tô 2 lần.
Giáo dục: Hoa làm đẹp cho mọi nhà trong ngày tết. Chăm sóc hoa và bảo vệ cây hoa....
NDKH: Cô đọc bài thơ hoa nở
Cô cùng đọc với trẻ
Kết thúc : Củng cố bài khen trẻ rồi ra chơi
Thứ 4 ngày 8/ 1 / 2012
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Ghi chú
- Tạo hình: 
Dán hoa trang trí ngày tết
* NDKH:
Vận động 
Đi thoe đường ngoăn ngèo
- Kiến thức: Trẻ biết nhận biết hoa màu vàng, đỏ
- Kỹ năng:
Trẻ biết dùng đôi bàn tay khéo léo phết hồ dán hoa Trẻ biết phân biệt hoa màu vàng, đỏ 
- Giáo dục: Biết bảo vệ và giữ gìn sản phẩm của mình làm ra biết tặng cô giáo
.
Mẫu bức tranh đã dán, tranh chưa dán- đàn, đài băng và các bài hát phù hợp với chủ điểm
- Rổ đựng những bông hoa rời
* ổn định: 
- Cô cùng trẻ hát bái hát vận động bài “ Đu quay”.
- Cho trẻ về chiếu ngồi cô trò chuyện với trẻ và dẫn dắt vào bài
* Nội dung chính: Cô làm mẫu lần1:
 Tay trái cô cầm hoa màu vàng, tay phải cô cầm hồ, cô phết vào hoa sau đó cô dán hoa vào cành lá này. hoa đỏ tương tư
Thế là cô đã dán được hoa rồi đấy !
* cô thực hiện cùng trẻ cô vừa thực hiên vừa quan sát gợi ý hương dẫn trẻ
* trẻ thực hiện . cô quan sát hướng dân gới ý trẻ. đồng thời đăt câu hỏi đàm thoại với trẻ
 Con đang làm gì...? (cô giúp đỡ trẻ theo yêu trẻ chậm) 
+ Cô cho trẻ ngăm nghía sản phẩm của mình lại của trẻ . 
Hát vận động: “Vui đến trường” 1à 2 lần
* trưng bày sản phẩm
NDKH: Vận động Đi thoe đường ngoăn ngèo
Cô cùng trẻ cùng hát 2à3 lần
- Kết thúc: -Nhận xét sản phẩm
 - Giáo dục: Biết bảo vệ và giữ gìn sản phẩm của mình
 - Cô củng cố bài, sau đó cô cùng trẻ hát ra chơi
Thứ 5 ngày 9 tháng 1 năm 2012 
Tên hoạt
động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cánh tiến hành
Lưu ý
Thơ
Quả thị
.
NDKH:
Dán tranh quả
KT:
-Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
KN:
-100% trẻ thuộc thơ
-Trẻ biết trả lời câu hỏi cô.
-Phát triển ngôn ngữ 
GD: 
Dinh dưỡng, chăm sóc và bảo vệ cây qủa môi trường.
 -Tranh to quả thị
- Quả cắt rời, lá, giấy A4
ổn định : Cho trẻ chơi trò chơi
Gây hứng thu cho trẻ thăm vườn cây ăn quả
Cô cho trẻ quan sát tranh vườn cây ăn quả
.Cô đàm thoại: Đây là cây ăn quả gì?.... 
Nội dung chính : Cô giới thiệu bài thơ
Hôm nay cô cho chúng mình đọc bài thơ : Quả thị 
* Cô đọc diễn cảm bài thơ 3 lần.bằng nhiều hình thức. Sau đó cô giảng giải nội dung bài thơ.
* Trẻ đọc 2 -> 3lần.
-Cho trẻ thi tổ nhóm, cá nhân ( cô chú ý sửa sai cho trẻ )
* Chơi trò chơi : bứt quả 1 -> 2 lần
- GD: dinh dưỡng chăm sóc và bảo vệ cây ăn quả, bảo vệ môi trường
 Cô hỏi tên bài thơ: chúng mình vừa đọc bài thơ gì?
 Cô cho trẻ đọc lại bài thơ một lần.
NDKH: Dán tranh quả.
- Cô làm mẫu: Cô vừa đi vừa phân tích cho trẻ quan sát.
- Sau đó cô khuyến khích trẻ dán 
Kết thúc: Củng cố tuyên dương trẻ
Thứ 6 ngày 10 / 12 / 2012.
Tên hoạt động
Mục đích
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
Am nhạc: 
DH: “Những cánh hoa.
NH: Ra vườn hoa em chơi”
VĐTN: “Đi một hai”.
Kiến thức: 
Biết tên bài hát nhận ra giai điệu các tên bài.
Kỹ năng: 
Hát đúng giai điệu cùng có.
Giáo dục: 
Chăm sóc bảo vệ hoa, bảo vệ môi trường.
Xắc xô cho cô và trẻ.
 Gậy đủ cho cô và trẻ.
 Rổ đựng hoa đủ cho cô và trẻ.
Ôn định: Cô trò chuyện với trẻ về các loại hoa ngày tết, hôm nay sinh nhật bạn búp bê, chúng mình mang hoa tặng bạn và vui văn nghệ chúc mừng sinh nhật bạn nhé.
Văn nghệ; Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát.
Cô cùng trẻ đi 1 -> 2 lần
Chúng mình đi một hai rất giỏi, rất khẻo mạnh. Để vào trương trình tặng bạn búp bê, chúng mình cùng nhau ngồi vào ghế nào.
Nội dung chính: * DH: Những cánh hoa. TT
Cô hát mẫu 2 lần: Một lần cô hát đúng giai điệu, giới thiệu tên bài hát và tên tác giả. Lần hai có xắc xô.
Sau đó giảng giải nội dung
Cô cùng trẻ hát 2 -> 3 lần. Lần 2, lần 3 cô dùng xắc xô.
Cô cho thi đua tổ nhóm.
Sau đó cô cho 1 trẻ lên hát, một trẻ minh họa cùng nhạc cụ.
NH: Ra vườn hoa em chơi”
Cô hát lần 1: Diễn cảm đúng tên giai điệu, đúng tên bài hát.
Cô hát lần hai: minh họa, cô vừa hát bài giảng giải nội dung. Cô cùng trẻ minh họa.
* VĐTN: “Đi một hai”.
 Cô vận động mẫu . sau đó cả lớp vận động 2- 3 lần
Kết thúc: Cô cung cố lại bài .
Nhánh III: Vui hội mùa xuân
Thời gian (từ ngày 13 / 02– 17 / 02/ /2012)
Tên hoạt động
Hoạt động giáo dục
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Lưu ý
Đón trẻ
- Cho trẻ chơi với các góc
- Trò chuyện với trẻ về các loài hoa	
Thể dục sáng
Tập với quả
 ĐT1:Tay “ Khoe quả”
 ĐT2: Bụng “ Nhặt quả”
 ĐT3:Chân “ Hái quả” 
Hoạt động có chủ đích
Vận động 
Vận động 
BTPTC: 
Tập với quả
VĐCB: 
Bật nhảy tại chỗ
TCVĐ:
 Con bọ dừa
NBTN
Bánh trưng, Bánh dầy
NDKH:
 Xếp bánh trưng, bánh dầy ngày tết
Nặn:
Quả
NDKH:
Mang quả trưng bày hội chợ xuân 
 Thơ 
“Quả thị”
NDKH:
Tô quả màu vàng
Am nhạc:
NH:.Mùa xuân ơi
DH: 
Bé và hoa
VĐTN:
“Mùa xuân đến rồi”
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát thiên nhiên
Chơi vận động
Dung dăng dung dẻ Chơi tự do
Quan sát bâu trời
- Trò chơi vận động: Con bọ dừa
 Lộn cầu vồng Chơi tự do
Quan sát vườn hoa
Trò chơi dân gian
Chi chi chành
- Chơi với cát và nước
- Quan sát cây cối
Chơi các trò chơi 
Dân gian Kéo cưa lừa xẻ 
Chơi tự do
- Quan sát thiên nhiên
- Trò chơi vận động: Con bọ dừa
 Lộn cầu vồng- Vẽ tự do bằng phấn
Hoạt đông góc
- Góc thao tác vai: trưng bày hội chợ xuân .
- Góc nghệ thuật: căm hoa ngày xuân.
- Góc vân động : Múa hát các bài hát về mùa xuân.
Hoạt động chiều
- Ôn bài cũ làm quen bài mới 
Kể truyện: “Quả thị”
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
- Chơi vận động:
 Gà trong vườn rau, 
dung dăng dung dẻ
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
- Chơi với các góc
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
- Đọc thơ, hát diễn cảm, đúng giai điệ Chơi tựdo chờ bố mẹ đón
Văn nghệ 
 - Nên gương bé ngoan 
Chơi tự do chờ bố mẹ đón
Thứ 2 ngày 13 tháng 2 năm 2012 
Tên hoạt động
Mục địch yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý
Phỏt tiển thể chất
BTPTC:
 Tập với quả
VĐCB: 
Bât nhảy tại chỗ
TCVĐ: Con bọ dừa
KT: -Trẻ tớch cực tham gia vận động, 
 - Trẻ hứng thỳ tập cựng cụ
 - Trẻ hứng thỳ tham gia vận động
 - Trẻ thớch nghe chuyện
KN: 60% Bât nhảy tại chỗ
GD: Chăm súc và bảo vệ cây quả
-Mụi trường
- Đủ Quả cho cụ và trẻ
-Phòng tập
- Con bướm 
-Ôn định: Các con ơi, Chúng mình cùng nhau vân động cho khỏe nào
* Khởi động: Cô và trẻ đi theo hàng một, tăng dần vận tốc, rồi chuyển sang chạy, sau đú chậm dần, chuyển sang đi kiễng gót, cuối cùng chuyển thành vòng tròn
* Trọng động: BTPTC : tập với Quả
 ĐT1:Tay “ Khoe quả”
 ĐT2: Bụng “ Nhặt quả”
 ĐT3:Chân “ Hái quả” 
 VĐCB: Bật nhảy tại chỗ
Cô dữ nguyên đội hình Bài tập phát triển chung
Cô làm mẫu lần 1: cô không phân tích
Cô làm mẫu lần 2: Chùng mình thấy con gì dang bay đây? cô muốn bắt được con bướm thì cô phải bật nhảy lên đấy. Cô đưa 2 tay ra phía sau, cô khụy gối, người cô khom, mắt cô nhìn về phía trước ( nhìn thấy con bướm đấy) 2, 3 cô bật đấy
Sau đó cô cho trẻ cùng cô bật nhảy 2-3 lần theo lớp, tổ nhóm thi đua 
 TCVĐ: Con bọ dưa
 Cô nói luật chơi cách chơi, sau cô cùng trẻ chơi (2-3 l)
Hồi tĩnh: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút trong phòng tập
 Kết thúc: Củng cố ,tuyên dương, khuyến khích trẻ
Thứ 3 ngày 14 / 2 / 2012.
Tên hoạt động
Mục đích
Yêu cầu
Chuẩn bị