Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp (4 tuần)

Tô màu theo nhóm.
Chơi chuyển tiếp: Chơi nhẹ nhàng
Hoạt
động góc
Góc xây dựng: Xây bệnh viện.
Góc phân vai: Bác sĩ. 
Góc học tập : Xem tranh ảnh về các nghề. 
Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ các đồ dùng, dụng cụ của 1 số nghề.
 Hát múa về chủ điểm.
Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước.
Vệ sinh
Ăn trưa 
Ngủ trưa 
Ăn phụ
Ăn chiều
Trẻ tự làm vệ sinh, xếp hàng theo tổ không chen lấn. Rèn kỹ năng rửa tay, lau mặt,đánh răng.
Trẻ có thói quen trước khi ăn mời cô và bạn. Khi ăn hết xuất, không làm rơi vãi, không nói chuyện trong khi ăn...
Hoạt
động chiều
Kể về nghề nghiệp của bố mẹ.
 Bình cờ
Nhận xét đánh giá : 1 số trẻ chưa ngoan ( ý, Nhi, Phước, Phong, Vũ, Thảo, Duy, Trân)
Vệ sinh trả trẻ
Thứ sáu
27/ 11/ 2009
 Chủ đề nhánh : 
Đón trẻ
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về chú bộ đội, công an, giáo viên.
Thể dục buổi sáng
Hô hấp : Gà gáy.
Tay : 2 tay đưa ra trước lên cao.
Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục.
Bụng : Đứng nghiêng người sang 2 bên.
Bật : Bật nhảy tại chổ.
Trò chuyện đầu giờ, điểm danh 
Hướng trẻ tới chủ đề mới, cùng trẻ trò chuyện về nội dung của chủ đề.
 Hỏi trẻ về nghề nghiệp của bố, mẹ, những người thân trong nhà trẻ.
Điểm danh trẻ bằng cách gọi họ tên của trẻ để trẻ nhớ họ tên của mình
Hoạt động ngoài trời
Tổ chức cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.
Chơi đồ chơi. Trò chơi dân gian:“ Dệt vải”. 
Hoạt động có chủ đích:
Phát triển ngôn ngữ
Thơ “ Cái bát xinh xinh”
I. Mục đích yêu cầu
Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, biết đọc rõ ràng thuộc bài thơ.
Luyện kỹ năng bài thơ và trả lời trọn vẹn câu hỏi của cô.
Trẻ yêu quí sản phẩm người lao động , biết ơn cha mẹ.
 II. Chuẩn bị : 
Không gian tổ chức: Trong lớp.
Đồ dùng phương tiện: Tranh minh hoạ, tranh chữ to, 1 số cái bát cô đã phôtô 
III.Phương pháp: : Đàm thoại, luyện tập.
IV.Tiến trình tổ chức:
Mở đầu hoạt động:
Đọc ca dao “Bác nông dân chăm cày cấy. Có thóc mẩy cho em ăn”
2 câu thơ này nói lên bác nông dân đang làm gì? Lúa đem đi xây thành gì ,mẹ thường nấu cho các con ăn. Gạo là sản phẩm của nghề nào? Do ai làm ra? Gạo khi mẹ nấu chín gọi là gì? Khi ăn cơm cần những đồ dùng gì? Vậy bát, đĩa, tô...là sản phẩm của nghề nào? Khi sử dụng những đồ dùng đó các con phải như thế nào? 
Có 1 bài thơ của tác giả Thanh Hoà sẽ cho các con thấy các bạn quí đồ dùng như thế nào nhé! Đó là bài thơ “ cái bát xinh xinh”. 
Hoạt động trọng tâm: Hát “ hạt gạo làng ta”
Hạt gạo nấu chín thành cơm, khi ăn cơm chúng ta cần có bát 
để mà xới cơm. Vậy cái bát được làm từ đâu ?
 Cô cháu mình cùng đọc bài thơ về cái bát nhé!
Cả lớp cùng đọc theo cô lần 1. 
Cho xem tranh 
 Bé được bố mẹ mang về cho bé cái bát thật xinh, bé rất thích và nâng niu, giữ gìn sản phẩm đẹp mà do bàn tay của bố mẹ và các cô chú công nhân vất vả mới làm ra .
Đàm thoại 
Cha mẹ của bé công tác ở đâu? 
Nghề đó gọi là nghề gì?
Các cô chú công nhân và cả bố mẹ đã làm ra những sản phẩm gì?
Cái bát đẹp như thế nào?
Khi cầm bát trên tay bé cầm như thế nào?
Vậy các con có giữ gìn những đồ dùng đó như bé không?
Tất cả những đồ dùng trong gia đình cũng như ở trường, các con phải biết nâng niu giữ gìn. Vì những đồ dùng đó do bàn tay cha mẹ và các cô chú công nhân vất vả mới làm ra.
Hát “ cháu yêu cô chú công nhân”
 Đọc thơ: 
Cả lớp đọc vừa đọc vừa làm động tác minh hoạ, đọc theo nhóm, theo 3 tổ, 1 vài cá nhân.
Cô cho đọc theo tranh chữ to.
Tô màu cái bát.
Chơi chuyển tiếp: Chơi nhẹ nhàng
Hoạt
động góc
Góc xây dựng: Xây bệnh viện.
Góc phân vai: Bác sĩ. 
Góc học tập : Xem tranh ảnh về các nghề. 
Góc nghệ thuật: Xé, dán, tô, vẽ các đồ dùng, dụng cụ của 1 số nghề. Hát múa về chủ điểm.
Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, chơi với cát nước.
Vệ sinh
Ăn trưa 
Ngủ trưa 
Ăn phụ
Ăn chiều
Trẻ tự làm vệ sinh, xếp hàng theo tổ không chen lấn. Rèn kỹ năng rửa tay, lau mặt,đánh răng.
Trẻ có thói quen trước khi ăn mời cô và bạn. Khi ăn hết xuất, không làm rơi vãi, không nói chuyện trong khi ăn...
Hoạt
động chiều
- cho trẻ đọc thơ “ Cái bát xinh xinh”
- Tổ chức văn nghệ cuối tuần
Nhận xét đánh giá : 1 số trẻ chưa ngoan ( ý, Nhi, Phước, Phong, Vũ, Thảo, Duy, Trân)
Vệ sinh trả trẻ
Chủ đề nhánh
- Người hướng dẫn đi du lịch, tham quan.
- Nhiệm vụ, thuyết minh cho những người đi tham quan, đi du lịch biết về nơi họ đến. 
- Người hướng dẫn nói về cảnh đẹp, những điều kỳ lạ, thú vị, giá trị của điểm đến tham quan, đưa mọi ngưòi đến nhiều nơi có cảnh đẹp, là di tích lịch sử của đất nước.
- Lợi ích, mang lại lợi ích kinh tế cho cộng đồng, quê hương, đất nước.
- Những người bán hàng tại các siêu thị, chợ... là những người làm nghề phục vụ xã hội.
- Đặc điểm của nghề, bán tất cả mọi thứ hàng hoá cần thiết cho mọi người - quần áo, lương thực, thực phẩm, các đồ dùng...
- Mua hàng ở nơi sản xuất để bán.
- Thái độ phục vụ của người bán hàng.
Hướng dẫn viên
Nhân viên
Bán hàng
Chăm sóc và
 làm đẹp
Lái xe
Nghề y tế
- Lái ô tô tải. lái ta-xi, lái tàu hoả, lái máy bay.
- Trang phục: Tuỳ từng nghề có trang phục khác nhau .
- Phương tiện của các nghề phù hợp đặc điểm đặc trưng.
- Tên gọi: Bác sĩ, y tá, hộ lý.
- Công việc: Khám và chữa bệnh phục vụ bệnh nhân.
- Trang phục: Màu trắng, màu xanh.
- Đồ dùng sử dụng: Ống nghe, bơm kim tiêm, máy chụp tim phổi..
- Làm việc phục vụ cho mọi người, cắt tóc, gội đầu, trang điểm cô dâu, sơn sửa móng tay, mát xa mặt, xông hơi...
- Đồ dùng , dụng cụ của nghề, kéo, máy sáy, máy xông hơi, phấn, keo xịt tóc, sơn, đồ sơn móng...
- Phục vụ cho nhu cầu làm đẹp cho mọi người.
Phát triển
Nhận thức
Phát triển
TC- XH
Phát triển
Thẫm mĩ
 Cô và mẹ
Làm quen với toán
Trẻ so sánh thêm bớt, tạo nhóm đồ vật có số lượng bằng nhau trong phạm vi 4.
Khám phá MTXQ
Bé là thợ cắt tóc.
Tạo hình
Vẽ một số đồ dùng của thợ cắt tóc.
Âm nhạc
Bác đưa thư.
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng.
- Biết yêu quý người lao động.
- Biết gìn giữ và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
Âm nhạc
Phát triển
Thể chất
Phát triển
Ngôn ngữ
Thể dục
Bật xa 35cm.
Thơ 
Làm bác sĩ
Mục đích yêu cầu
Trẻ biết: nghề dịch vụ chăm sóc sức khoẻ là nghề làm các công việc phục vụ cho nhu cầu của con người ( phục vụ cho đời sống của mọi người).
Biết những người bán hàng, những người chăm sóc sắc đẹp, những người hướng dẫn du lịch, những tài xế, những bác sĩ, y tá là những người làm nghề dịch vụ chăm sóc sức khoẻ, phục vụ cho đời sống của mọi người.
Biết ý nghĩa của nghề.
Tên
hoạt động
 Thứ hai
 Thứ ba
 Thứ tư
 Thứ năm
 Thứ sáu
Đón trẻ
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ xem tranh ảnh về nghề dịch vụ chăm sóc sức khoẻ. Trẻ hoạt động theo ý thích.
Thể dục sáng
Hô hấp : Gà gáy.
Tay : 2 tay đưa ra trước lên cao.
Chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục.
Bụng : Đứng nghiêng người sang 2 bên.
Bật : Bật nhảy tại chổ.
Trò chuyện
Điểm danh
Cô hướng trẻ tới chủ đề mới, cùng trẻ trò chuyện về nội dung của chủ đề, trẻ phát hiện đã thay đổi những gì ở các góc.
Kể cho trẻ nghe về các nghề dịch vụ chăm sóc sức khoẻ.
Hoạt động 
có 
chủ đích
Thể dục
Bật xa 35cm
Tạo hình
Vẽ một số đồ dùng của thợ cắt tóc.
Âm nhạc
Bác đưa thư
Nghe hát: Em đi trong tươi xanh.
Chơi : Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
Lqvt
Trẻ so sánh thêm bớt, tạo nhóm đồ vật có số lượng bằng nhau trong phạm vi 4.
Mtxq
Bé là thợ
cắt tóc.
Văn học
Làm bác sĩ
Hoạt động ngoài trời
Thứ hai
Dạo quanh sân trường, cho trẻ nói về thời tiết.
Chơi vận động: “ Tung cao hơn nữa”
Cách chơi: Mỗi trẻ cầm 1 quả bóng, trẻ tung bóng lên cao và cố gắng bắt bóng bằng 2 tay. Vừa tung vừa đọc: Quả bóng con con, quả bóng tròn tròn, bạn tung em đỡ, tung cao hơn nữa, em bắt rất tài.
Thứ ba
- Cho trẻ tham quan các khu vực trong trường.
- Cho trẻ đứng thành vòng tròn hát và vận động: “ Bác đưa thư”.
Thứ tư
Phân công, chia nhóm trẻ nhặt rác trong sân trường.
Trò chơi dân gian: “Dệt vải”
Cách chơi: Cho trẻ đứng thành từng đôi một, quay mặt vào nhau, 2 bàn tay úp vào nhau, đẩy từng tay, 1 tay co 1 tay duổi theo nhịp kéo cưa lừa xẻ, vừa đẩy vừa đọc lời ca.
Thứ năm
Cô cùng trẻ trò chuyện về bố mẹ trẻ làm nghề gì.
Chơi vận động: “ Tung cao hơn nữa”
Thứ sáu
Tổ chức cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.
Chơi đồ chơi. Trò chơi dân gian:“ Dệt vải”. 
Hoạt động góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Xây dựng 
 xây cửa hàng.
Trẻ biết dùng các khối gỗ, gạch, xốp để xây được hàng rào, cổng, sắp xếp bố cục hợp lý. 
Nguyên vật liệu xây dựng như: gạch thẻ bằng xốp, cổng, hàng rào, đồ lắp ráp, cây xanh.
Cô cùng trẻ nói về cách xây cửa hàng, xây như thế nào cho hợp lý, để người đứng bán, và người đến mua cho thuận tiện, trẻ làm đội trưởng xây dựng, nhóm trẻ còn lại làm công nhân. 
Phân vai Chơi đóng vai “ Người tài xế, bố, mẹ, con”.
 Khi chơi trẻ biết 
vai của mình đóng, 
biết cách ứng xử chuẩn mực trong khi chơi, giao tiếp đúng vai mà mình đóng.
Chọn vai “1 trẻ làm bác tài xế, 1trẻ vai bố, 1trẻ vai mẹ, 2 trẻ vai con).
Cô cho trẻ nhận vai mà mình thích, cho trẻ chơi, cô theo dõi trong quá trình chơi của trẻ, trẻ đóng vai tài xế có nhiệm vụ chở gia đình đi chơi du lịch theo đúng yêu cầu. 
Học tập
Làm sách truyện về các nghề
- Trẻ biết đóng tập tranh ảnh và trình bày đẹp.
- Hoạ báo, tranh ảnh, hồ dán, kéo.
- Tập trung trẻ vào một nhóm để cùng cô đóng thành tập truyện về các nghề.
Nghệ thuật
Tô, dán, vẽ về một số nghề
Hát theo chủ điểm
- Trẻ biết xé dán 
vẽ tô đều đẹp 1 
số đồ dùng, dụng cụ của các nghề trong xã hội. Hát múa tự nhiên.
- Tranh phô tô 1 số dụng cụ đồ dùng. Giấy, hồ, bút màu.Phách gỗ, lắc nhạc, máy catset.
- Trẻ ngồi quanh bàn vẽ tô màu theo hình vẽ cô đã chuẩn bị. Trẻ hát theo chủ điểm, chia nhóm hát múa tự nhiên.
Thiên nhiên
Chăm sóc tưới cây 
- Trẻ thích lao động, tưới cây, xới đất, chơi với cát, khi làm nhẹ nhàng.
- Dụng cụ làm vườn, nước tưới, cát, hòn sỏi.
- Chăm sóc, tưới nước, lau lá ở góc thiên nhiên chơi với nước: chơi chìm nổi
Vệ sinh
Ăn trưa
Ngủ trưa
Ăn xế
- Trẻ làm vệ sinh sạch sẽ trước khi ăn.
- Cô giáo giới thiệu các món ăn có chất dinh dưỡng cho trẻ.
- Động viên trẻ ăn hế