Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Nguyễn Kim Khoa

I/ MỤC TIÊU

A. HƯỚNG DẪN CHUNG :

 Gia đình là môi trường văn hóa đầu tiên trẻ được tiếp xúc, là trường học đầu tiên để trẻ học “làm người”. Trong gia đình, các thành viên cùng chung sống, chăm sóc, chia sẻ và ảnh hưởng lẫn nhau về nhiêu mặt. Khi trẻ ra đời, gia đình là nơi đầu tiên nuôi dưỡng trẻ, rèn luyện cho trẻ những phẩm chất và năng lực để trở thành một con người, một nhân cách. Trong tổ ấm gia đình, trẻ cảm thấy được an toàn, được chấp nhận, được yêu thương.

 Mặt khác, gia đình còn là một môi trường với nhiều mối quan hệ phong phú và đa dạng giữa những người ở những vị thế và độ tuổi khác nhau. Thế giới đồ vật trong gia đình từ màu sắc,, hinh dạng, kích thước, công dụng đến cách sắp xếp, bày biện đều muôn màu, muôn vẻ. Môi trường đó luôn kích thích trẻ hòa nhập vào các mối quan hệ, tìm hiểu, thăm dò, thử nghiệm với các đồ vật xung quanh, từng bước tham gia vào công việc gia đình, qua đó trẻ tích lũy được kinh nghiệm sống cần thiết. Đồng thời, gia đình là một môi trường đặc biệt để tình yêu thương được nhen nhóm, nảy nở trong tâm hồn trẻ thơ. Từ đó hình thành thái độ và hành vi thiện cảm đối với cuộc sống xung quanh. Vì thế chủ đề Gia Đình được chọn để đưa vào chương trình giáo dục trẻ nhỏ.

 

doc95 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 12/02/2022 | Lượt xem: 318 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Nguyễn Kim Khoa, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ết giờ cô cho trẻ dọn đồ chơi.
Chơi – hoạt động góc
	 - Góc xây dựng : xây khu dân cư.
	 - Góc đóng vai : nấu ăn.
	 - Góc nghệ thuật : xếp hình người thân trong gia đình.
 	 - Góc sách : xem tranh ảnh một số người thân trong gia đình.
 - Góc KPKH : chơi với nước.
 Vệ sinh – Nêu gương – Trả trẻ.
Trường Mẫu Giáo Mỹ Quới GV : Nguyễn Kim Khoa
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : GIA ĐÌNH CỦA BÉ. 
 (Từ ngày 27/2 – 2/3/2012)
HĐ
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
Đón trẻ trò chuyện Thể dục buổi sáng
Đón trẻ vào lớp,dạy trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định.
Trò chuyện về chủ điểm Gia Đình nói về các thành viên trong gia đình và công việc của họ.
Dạy trẻ nề nếp lớp và chào hỏi.
Thể dục sáng : Hô hấp : Ngửi hoa
 Tay : tay quay dọc thân
 Chân : đứng đưa 1 chân ra trước.
 Bụng : cúi gập người về trước.
 Bật : bật luân phiên chân trước, chân sau
Hoạt động học.
THỂ DỤC
 Đi bằng gót chân – trò chơi : lăn bóng.
Tay 1 : hai tay đưa ra trước, lên cao.
Chân 2 : ngồi khuỵu gối. 
Bụng 2: đứng nghiêng người sang 2 bên.
Bật 2 : bật tiến về trước.
TOÁN
Tách và gộp một nhóm có 6 đối tượng.
VĂN HỌC
Thơ : Vì con.
MTXQ – ÂM NHẠC.
Công việc của người thân trong gia đình
Hát : Mẹ yêu không nào.
Nghe : Ba ngọn nến lung linh
TC : âm thanh từ phía nào. 
TẠO HÌNH.
Dán ngôi nhà
Hoạt động ngoài trời.
Quan sát tranh mẹ nấu ăn.
TCĐ : về đúng nhà.
Chơi tự do
TCT : ai nói đúng.
TCĐ : hãy đoán xem đó là ai.
Chơi tự do
TCT : đố bạn họ là ai. 
TCĐ : thư của nhà nào .
Chơi tự do
Quan sát tranh công việc của người thân.
TCĐ : về đúng nhà.
Chơi tự do
Hoạt động góc
Góc phân vai : bán hàng. 
Góc xây dựng: xây khu dân cư .
Góc sách : xếp hột hạt.
Góc nghệ thuật: vẽ ngôi nhà.
Góc KPKH : chơi với nước.
Trường Mẫu Giáo Mỹ Quới GV : Nguyễn Kim Khoa
KẾ HOẠCH CÁC NGÀY TRONG TUẦN
THỂ DỤC SÁNG
Từ ngày 27 – 2/2/2012
I. Mục tiêu giáo dục :
 - Trẻ biết tập và vận động tốt các động tác nhằm phát triển các cơ.
 - Rèn kĩ năng nhanh nhẹn khi xếp hàng,biết thực hiện theo hiệu lệnh.
 - Giáo dục trẻ nề nếp khi tập, không đùa giỡn, xô đẩy bạn.
II. Chuẩn bị :
 - Sân bãi rộng rãi sạch sẽ.
III. Tổ chức hoạt động :
 1. Hoạt động 1 : Khởi động :
 - Cho trẻ xếp 3 hàng dọc đọc bài “ tập hợp nhanh” và đi thành vòng tròn thực hiện các kiểu đi bằng mũi chân – gót chân – mép chân kết hợp chạy chậm, chạy nhanh, đi thường rồi xếp hàng ngang để tập.
2.Hoạt động 2 : Trọng động :
 - Hô hấp : ngửi hoa.
 + TTCB : Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi.
 + TH : Đưa 2 tay làm động tác hái hoa, sau đó đưa 2 tay lên mũi hít sâu. Cô nói thơm quá trẻ đưa 2 tay dang ngang và thở ra.
 - Tay : tay quay dọc thân (4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi.
 + TH : 2 tay quay dọc thân từ trước ra sau, lên cao và ngược lại.
- Chân : đứng đưa 1 chân ra trước (4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB :Đứng khép chân tay chống hông.
 + TH:
 Nhịp 1 : đưa chân trái ra trước các ngón chân chạm đất.
 Nhịp 2 : về TTCB.
 Nhịp 3 : đưa chân phải như nhịp 1
 Nhịp 4 : về TTCB
- Bụng : cúi gập người về trước ( 4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng khép chân tay thả xuôi
 + TH:
 Nhịp 1 : Bước chân trái sang bên rộng bằng vai, 2 tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau 
 Nhịp 2 : cúi gập người về trước ngón tay chạm chân
 Nhịp 3 : như nhịp 1
 Nhịp 4 :về TTCB
- Bật : bật luân phiên chân trước chân sau ( 2 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng khép chân tay chống hông
 + TH: 
 Nhịp 1 : tách chân trái ra trước, chân phải ra sau.
 Nhịp 2 : về TTCB
 Nhịp 3 : tách chân phải ra trước, chân trái ra sau.
 Nhịp 4 : về TTCB.
3.Hoạt động 3 : Hồi tĩnh : Cho trẻ đi vung tay hít thở nhẹ nhàng.
Trường Mẫu Giáo Mỹ Quới GV : Nguyễn Kim Khoa
Ngày dạy : 27– 2/2/2012
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI
Đề Tài:HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
I.Mục tiêu giáo dục :
 - Trẻ biết sử dụng các vật liệu khác nhau một cách phong phú để xây dựng khu dân cư thật đẹp, hàng rào. Biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi hợp lí, sáng tạo.
 - Rèn kĩ năng lắp ghép xây dựng, thẳng hàng. Biết thỏa thuận và chơi theo nhóm.
 - Chơi đoàn kết với bạn. Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, cất đồ chơi đúng nơi qui định.
 II.Chuẩn bị :
Một số loại lon, chai, khối gỗ, cho trẻ chơi xây dựng.
Hạt đậu cho trẻ ghép.
Giấy, bút chì, màu sáp.
Đồ chơi bằng nhựa.
Xô nước.
III.Tổ chức hoạt động :
 1.Hoạt động 1 : Ôn định :
 - Cô cho trẻ xem gia đình, sau đó cùng trò chuyện:
 + Ai nói cho cô biết cô có tranh gì ? ( trẻ trả lời).
 + Đây là ai ? ( trẻ trả lời).
 + Bố và mẹ đang làm gì ? ( trẻ trả lời).
 + Tranh gia đình này gồm có bao nhiêu người? ( trẻ trả lời).
 + Vậy trong gia đình của các bạn gồm có những ai hãy kể cho cô nghe? ( trẻ kể).
 + Các bạn ơi, vậy những người thân trong gia đình cùng chung sống ở đâu ? ( trẻ trả lời). 
Những người thân trong gia đình họ cùng sống chung trong 1 mái nhà. Hôm nay cô sẽ cho các bạn chơi ở các góc xây dựng nhiều ngôi nhà thật đẹp nhé.
 2.Hoạt động 2 : Giới thiệu chủ đề chơi :
- Vậy bây giờ bạn nào nhắc lại cho cô và cả lớp biết, lớp mình có mấy góc chơi ? (trẻ trả lời).
- Hôm nay góc xây dựng ta xây gì ? Để cho phía ngoài của khu dân cư thêm đẹp và không bị bụi bẩn chúng ta xây thêm gì nữa? hàng rào chúng ta xây như thế nào ?(trẻ trả lời).
Khi xây hàng rào các bạn nên xây một cái chai đứng và một cái lon nằm ngang thì nó mới tạo thành hàng rào thật đẹp.
- Còn góc đóng vai chúng ta sẽ chơi trò chơi gì ? Các bạn bán những gì ?Khi đóng vai người bán hàng các bạn sẽ rao như thế nào ? (trẻ trả lời)
Ở góc đóng vai khi bán hàng thì các bạn phải biết rao và mời bạn mua. Khi bạn mua xong phải biết noi cám ơn.
- Ở góc nghệ thuật các bạn sẽ chơi gì ? các bạn sẽ vẽ hình gì ? (trẻ trả lời).
Khi vẽ các bạn cầm bút bằng tay phải và cầm 3 ngón tay.
- Góc sách thì các bạn sẽ làm gì đây ? khi xếp hình ta xếp như thế nào ? (trẻ trả lời).
- Cuối cùng là ở góc khám phá khoa học ai cho cô biết mình sẽ chơi gì ?
Với góc này các bạn sẽ phải đong nước vào chai bằng dụng cụ đong, xem mỗi chai đựng được bao nhiêu nhé.
Các bạn nhớ khi chơi không giành đồ chơi với bạn và không được đập phá đồ chơi.
3.Hoạt động 3 : Thỏa thuận vai chơi.
- Cô cho một bạn đứng lên chọn các bạn vào góc chơi, cô gợi ý giúp đỡ trẻ. 
- Khi chọn xong cho trẻ mang thẻ đeo và vào góc chơi.
- Cô bao quát hướng dẫn góc chơi còn lúng túng.
4.Hoạt động 4 : Nhận xét :
- Gần hết giờ cô nhận xét vài góc chơi
- Sau đó tập trung trẻ lại góc xây dựng nhận xét công trình.
- Nhận xét - tuyên dương những góc chơi tốt.
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi.
Ngày dạy : 27– 2/2/2012
Đề Tài : HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Hoạt động 1: 
 * Trò chơi : về đúng nhà.
 * Chuẩn bị :
 - Sân bãi bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ.
 - Vòng tròn và những hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hinh chữ nhật.
 + Luật chơi : trẻ phải lắng nghe và về đúng ngôi nhà có dán các hình.
 + Cách chơi : cô dán những ngôi nhà hình tròn, hình vuông, hình tam giác và hình chữ nhật lên vòng tròn. Cô và trẻ 
 + Lớp chơi vài lần.
Hoạt động 2 : 
* Trò chơi : hãy đoán xem đó là ai.
* Chuẩn bị :
 - Sân bãi bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ.
 - 5 – 6 tranh ảnh một số thành viên trong gia đình được cắt rời, có nét mặt, quần áo khác nhau.
 + Luật chơi : trẻ không được di chuyển hoặc dùng tay chỉ vào tranh.
 + Cách chơi :
 * Bước 1 : Yêu cầu 1 trẻ mô tả 1 thành viên trong gia đình đã nghĩ trong đầu nhớ không cho các bạn biết đó là ai để các bạn khác đoán xem trẻ đã chọn ai.
 * Bước 2 : Nói với cả lớp không được di chuyển, cũng không được dùng tay chỉ vào tranh nào mà bạn vừa mô tả. Hãy tìm cách để nói đó là ai trong gia đình.
 * Bước 3 : Thêm một vài con rối có nhiều đặc điểm giống nhau để trẻ mô tả.
 + Lớp chơi vài lần.
Hoạt động 3: 
* Trò chơi : thư của nhà nào.
* Chuẩn bị :
 - Sân bãi bằng phẳng, rộng rãi, sạch sẽ.
 - Thẻ số, các phong bì thư có số trùng với thẻ số của trẻ.
 + Luật chơi : trẻ nào có thẻ số giống trên phong bì mới được nhận thư .
 + Cách chơi : chơi với 1 nhóm trẻ ngoài sân. Cô phát cho mỗi trẻ 1 thẻ số đã chuẩn bị như là số nhà. Cô hoặc 1 trẻ đóng vai là người đưa thư đến từng nhà (từng trẻ) và nói :
Các cháu ơi !
Bác đưa thư
Từ nơi xa
Tới nơi này
Các cháu hãy
Cho bác biết
Số nhà(đọc số ở phong bì)
Trẻ nghe đọc xong, nếu đúng các chữ số của trẻ nào thì trẻ đó giơ “ số nhà ” của mình và đọc to các chữ số ở thẻ chữ lên để nhận được thư.
 + Lớp chơi vài lần.
Trường Mẫu Giáo Mỹ Quới GV : Nguyễn Kim Khoa
KẾ HOẠCH CÁC NGÀY TRONG TUẦN
THỂ DỤC SÁNG
Từ ngày 27 – 2/2/2012
I. Mục tiêu giáo dục :
 - Trẻ biết tập và vận động tốt các động tác nhằm phát triển các cơ.
 - Rèn kĩ năng nhanh nhẹn khi xếp hàng,biết thực hiện theo hiệu lệnh.
 - Giáo dục trẻ nề nếp khi tập, không đùa giỡn, xô đẩy bạn.
II. Chuẩn bị :
 - Sân bãi rộng rãi sạch sẽ.
III. Tổ chức hoạt động :
 1. Hoạt động 1 : Khởi động :
 - Cho trẻ xếp 3 hàng dọc đọc bài “ tập hợp nhanh” và đi thành vòng tròn thực hiện các kiểu đi bằng mũi chân – gót chân – mép chân kết hợp chạy chậm, chạy nhanh, đi thường rồi xếp hàng ngang để tập.
2.Hoạt động 2 : Trọng động :
 - Hô hấp : ngửi hoa.
 + TTCB : Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi.
 + TH : Đưa 2 tay làm động tác hái hoa, sau đó đưa 2 tay lên mũi hít sâu. Cô nói thơm quá trẻ đưa 2 tay dang ngang và thở ra.
 - Tay : tay quay dọc thân (4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi.
 + TH : 2 tay quay dọc thân từ trước ra sau, lên cao và ngược lại.
- Chân : đứng đưa 1 chân ra trước (4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB :Đứng khép chân tay chống hông.
 + TH:
 Nhịp 1 : đưa chân trái ra trước các ngón chân chạm đất.
 Nhịp 2 : về TTCB.
 Nhịp 3 : đưa chân phải như nhịp 1
 Nhịp 4 : về TTCB
- Bụng : cúi gập người về trước ( 4 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng khép chân tay thả xuôi
 + TH:
 Nhịp 1 : Bước chân trái sang bên rộng bằng vai, 2 tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau 
 Nhịp 2 : cúi gập người về trước ngón tay chạm chân
 Nhịp 3 : như nhịp 1
 Nhịp 4 :về TTCB
- Bật : bật luân phiên chân trước chân sau ( 2 lần * 4 nhịp)
 + TTCB : Đứng khép chân tay chống hông
 + TH: 
 Nhịp 1

File đính kèm:

  • docgiao_an_mau_giao_lop_choi_chu_de_gia_dinh_nguyen_kim_khoa.doc