Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Ngày hội bé đến trường
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ biết ngày 5/9 là ngày khai giảng bắt đầu năm học mới, là ngày hội bé đến trường, trẻ làm quen về trường mầm non.
- Trẻ phân biệt được các công việc của từng người trong buổi lễ khai giảng.
- Trẻ kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè, thích đi học.
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về trường mầm non trong ngày khai giảng, tranh hoạt động của buổi lễ khai giảng.
- Bài hát: “Vui đến trường”.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
i sân trường, chơi đồ chơi tự do. NHẬN XÉT: ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu, ngày 17, tháng 09, năm 2010. ĐỀ TÀI: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ. I. MỤC TIÊU: - Trẻ biết tên một số đồ dùng, nhận biết được nhóm đồ vật to - nhỏ, cao - thấp. - Trẻ phân biệt đđược cao - thấp, to - nhỏ giữa 2 đối tượng. - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. II. CHUẨN BỊ: - Tranh sân trường, cây xanh, quả bóng to, quả bóng nhỏ, băng đá to, băng đá nhỏ, cây bàng, cây điệp, hoa lan, hoa cúc. - Một số đồ dùng đồ chơi có kích thước khác nhau để xung quanh lớp. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ. - Chơi tự do. - Trò chuyện với trẻ về trường mầm non của bé. - Năm nay con bao nhiêu tuổi? - Con học trường nào? Lớp gì? - Trường con có những khu vực nào? HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC. BÉ KHỎE BÉ NGOAN: kết hợp âm nhạc: “Cô và mẹ”: - HH1: Giả làm tiếng gà gáy. - T1: Tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau. - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục. - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải tay kết hợp tay gập sau gáy. - B1:Bật khép chân tại chỗ. HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỒ CHƠI CỦA BÉ: Nào Ta Cùng Chơi: - Lớp cùng cô chơi trò chơi nhẹ: “Cây cao, cỏ thấp” và “Thổi bóng to, bóng nhỏ”. - Trẻ sắp xếp sân trường cho đẹp theo yêu cầu: Đồ dùng to, thì tìm đồ dùng nhỏ, ngược lại, trẻ tìm đồ vật cao bằng nhau xếp gần nhau, và đồ vật thấp hơn. - Cô và cháu kiểm tra lại, gọi tên đồ vật to - nhỏ, cao bằng nhau, thấp hơn Đồ Chơi Của Bé: - Lớp nghe hát bài: “Em yêu trường em” chia 3 nhóm. - 3 bạn đại diện nhóm đi chợ mua đồ chơi cho lớp theo yêu cầu của cô. - Cô gọi từng nhóm mang lên và hỏi tên đồ chơi nhóm mua được: + Nhóm 1 mua được gì vậy con? Cây xanh + Tương tự nhóm 2: Cây lá đỏ. - Các con hãy cho cô biết cây lá xanh và cây lá đỏ như thế nào so với nhau? to bằng nhau, cao bằng nhau. - Cô đặt cây lá đỏ trước cây lá xanh, cùng nằm trên 1 mặt bàn con thấy thế nào? Thân cây trùng khít nhau, thân cây to bằng nhau. - Cô con thấy ngọn của 2 cây mọc như thế nào? Cao bằng nhau. - Nhóm 3: Mua được cây lá vàng. - Trẻ so sánh cây lá vàng cao hơn cây lá đỏ, vì cây lá vàng dư ra 1 đoạn. - Cô đặt cây lá vàng cạnh cây lá đỏ cây lá xanh, trẻ so sánh cây lá vàng cao hơn cây lá đỏ với cây lá xanh. - Thân cây lá vàng to hơn thân cây lá đỏ vì thân cây lá vàng dư ra 1 phần. - Đặt cây lá vàng sau cây lá xanh, cây lá đỏ, đổi vị trí, trẻ nhận xét thân cây lá vàng to hơn thân cây lá đỏ và lá xanh. Luyện Tập: - Lớp hát bài: “Vui đến trường”, lấy rỗ đồ dùng về nhóm. - Trẻ trong rỗ mình có những đồ chơi gì? - xếp, phân nhóm cao - thấp, to -nhỏ theo yêu cầu của cô. - Xếp đồ chơi mình thích, so sánh với đồ chơi của bạn. - Đổi đồ chơi cho nhau, đếm so sánh to - nhỏ, cao - thấp. Ai Giỏi Thế: - Cô cho trẻ xem bức tranh, trẻ tìm và nói đồ vật to hơn, nhỏ hơn. - Lớp tham gia chơi vài lần cùng cô. - Trò chơi: “kết bạn”. - Cô yêu cầu kết bạn thấp hơn, cháu chạy tìm bạn thấp hơn mình nắm tay lại với nhau, và ngược lại. - Cháu tham gia chơi cùng cô. - Nhận xét sau mỗi lần chơi. HOẠT ĐỘNG ĐỘNG GÓC BÉ CHƠI VUI THẾ? - HT-TV: Trẻ tranh ảnh về trường mầm non, và nhận xét, chơi: “Tranh so hình”. - NT: Biểu diễn các bài hát về trường mầm non, làm bộ sưu tập về trường mầm non. - XD-LG: Xây trường mầm non, xếp hình trường mầm non bằng que, hột hạt. - KH-TN: Chăm sóc cây ở góc thiên nhiên. - PV: Trẻ đóng vai cô giáo, cùng chơi trò chơi bán hàng. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG: - Chơi: “Kết bạn”. - Chơi: “Rồng rắn lên mây”. - Chơi tự do với các đồ dùng đồ chơi. NHẬN XÉT: ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- Thứ hai, ngày 20, tháng 09, năm 2010. KẾ HOẠCH TRONG NGÀY: ĐÊM TRUNG THU CỦA BÉ. I. MỤC TIÊU: - Trẻ biết ngày 15/8 là ngày tết trung thu, biết ý nghĩa ngày tết trung thu, cùng cô, bạn vui trung thu, biết được hoạt động của thiếu nhi trong ngày hội trăng rằm. - Trẻ phân biệt được trăng tròn vào những ngày rằm, trăng khuyết vào những ngày thường. - Trẻ kính trọng cô giáo, yêu thiên nhiên, thích vui trung thu. II. CHUẨN BỊ: - Tranh về tết trung thu, 1 số lồng đèn, bánh trung thu. - Bài hát: “Rước đèn dưới ánh trăng”. - Các vật dụng làm lồng đèn. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ. - Chơi tự do. - Trò chuyện với trẻ về những đêm có trăng tròn, sáng. - Những đêm trăng tròn người ta gọi là ngày gì? - Mặt trăng ở gần hay xa các con? - Vào ngày trăng tròn bầu trời như thế nào? HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC. BÉ KHỎE BÉ NGOAN: Kết Hợp Aâm Nhạc: “Rước Đèn Dưới Ánh Trăng”: - HH1: Giả làm tiếng gà gáy. - T1: Tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau. - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục. - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải tay kết hợp tay gập sau gáy. - B1:Bật khép chân tại chỗ. HOẠT ĐỘNG HỌC. Đêm Trung Thu Của Bé. Bốn Mùa: - Lớp tham gia chơi trò chơi: “Bốn mùa”. - Một năm có mấy mùa? Con thích mùa nào? Tại sao? - Ngày đầu tiên con đi học vào mùa nào? - Trong mùa nầy có những ngày lễ hội nào dành cho các bé? - Con thấy gì trên bầu trời khi màng đêm buông xuống? Đêm Trung Thu Của bé: - Cô hỏi trẻ về những lễ hội được tổ chức vào đêm trung thu. - Vào đêm trung thu con được làm gì? - Có thích không? Tại sao? - Con hãy kể các loại đèn mà con nhìn thấy. Chúng Ta Cùng Làm Đẹp: - Từng tổ cùng tập làm các loại đèn xếp bằng giấy. - Gợi ý hỏi trẻ về cách làm các loại đèn khác: “Hộp lon, chai sữa, đĩa nhạc”. Rước Đèn Dưới Aùnh Trăng: - Lớp cùng xách lồng đèn mình vừa làm, hát vui bài hát: “Rước đèn dưới ánh trăng”. HOẠT ĐỘNG ĐỘNG GÓC BÉ CHƠI VUI THẾ? - HT-TV: Trẻ xem tranh ảnh về ngày tết trung thu, tô màu đèn trung thu. - XD-LG: Xây gian hàng bán bánh trung thu. - KH-TN: Chăm sóc cây ở góc thiên nhiên, chơi pha nước. - NT: Biểu diễn các bài hát về tết trung thu, xếp lồng đèn. - PV: gia đình, bán bánh trung thu. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI DẠO CHƠI SÂN TRƯỜNG: - Chơi: “Bắt bướm”. - Chơi: “Bịt mắt bắt dê”. - Dạo chơi, chơi đồ chơi ngoài trời. - Dạy trẻ biết cách mang khăn tay. HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG. - Ba Tiêu Chuẩn Bé Ngoan: 1. Trẻ đi học đều và đúng giờ. 2. Đi học phải mang dép và mang khăn tay. 3. Biết chào cô, chào ba, mẹ, không gọi bạn bằng mầy tao. NHẬN XÉT: ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------- Thứ ba, ngày 21, tháng 09, năm 2010. ĐỀ TÀI: RƯỚC ĐÈN DƯỚI TRĂNG. I. MỤC TIÊU: - Trẻ thuộc hát được bài hát: “Rước đèn dưới ánh trăng”, biết hát kết hợp múa theo nhạc, nhận ra giai điệu bài hát: “Bé và trăng”. - Trẻ hát đúng nhịp, phối hợp nhịp nhàng khi múa theo nhạc, trẻ nhanh nhẹn linh hoạt khi tham gia trò chơi: “Ai nhanh nhất”. - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, thích hát, và vận động theo nhạc. II. CHUẨN BỊ: - Bài hát: “Rước đèn dưới ánh trăng”, “Bé và trăng”. - Đàn, nhạc cụ gõ. - Cô hát diễn cảm bài hát. - Bài thơ: “Bé yêu trăng”. III. MẠNG HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ. - Chơi tự do. - Trò chuyện với trẻ về những đêm có trăng tròn, sáng. - Những đêm trăng tròn người ta gọi là ngày gì? - Mặt trăng ở gần hay xa các con? - Vào ngày trăng tròn bầu trời như thế nào? HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC. BÉ KHỎE BÉ NGOAN: Kết Hợp Aâm Nhạc: “Rước Đèn Dưới Ánh Trăng”: - HH1: Giả làm tiếng gà gáy. - T1: Tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp, lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau. - C1: Ngồi xỏm, đứng lên liên tục. - B2: Tay đưa lên cao, quay người sang trái, sang phải tay kết hợp tay gập sau gáy. - B1:Bật khép chân tại chỗ. HOẠT ĐỘNG HỌC. RƯỚC ĐÈN DƯỚI TRĂNG: Bé Yêu Trăng: - Lớp đọc cùng cô bài thơ: “Bé yêu trăng”. - Con vừa đọc bài thơ nói về gì?
File đính kèm:
- giao_an_mau_giao_lop_choi_chu_de_ngay_hoi_be_den_truong.doc