Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Hương vị quả

i tập thể dục sáng.
Ăn hết suất và ăn ngon miệng
Có ý thức tự đánh răng sau khi ăn cơm
->Còn một số trẻ chưa biết ăn đủ các loại trái cây như: Thành Phát, Trúc, Hân, Thắng -> Cô chú ý động viên và phối hợp cùng phụ huynh giúp trẻ ăn tốt các loại trái cây hơn.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
Có kỹ năng trong tô màu, vẽ những nét đơn giản
Cùng cô tạo ra nhiều sản phẩm bằng nguyên vật liệu mở
Đa số cháu có ý thức giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
Tự tin khi lên sân khấu tham gia biểu diễn văn nghệ.
Đa số các cháu biết giữ gìn quần áo sạch đẹp
-> Tuy nhiên còn vài bé hay nghịch nước khi đánh răng như: Cẩm , My, Cảnh, Hiếu, Quang, Đạt, Bình-> Cô phải thường xuyên nhắc nhở
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
Đa số trẻ biết dùng ngôn ngữ để diễn đạt lại câu chuyện và trong truyện kể
Nói được ý nghĩa vể việc được sống cùng với gia đình
Biết dùng từ, đặt câu để diễn tả tình cảm của mình dành cho mẹ, cho gia đình.
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI:
Trẻ biết giúp đỡ người thân trong việc tự phục vụ, biết dọn dẹp sau khi chơi, xếp quần áo
Biết thể hiện tình cảm của mình dành cho mẹ và gia đình và yêu thương người thân
CHỦ ĐỀ: CÂY XANH QUANH BÉ
ĐỀ TÀI:
QUAN SÁT VƯỜN CÂY ĂN QUẢ
(Cung cấp kinh nghiệm cho trẻ)
I/ CHUẨN BỊ:
Cô:
Sưu tầm ảnh, tranh, phim về vườn cây ăn quả
Một số câu hỏi kích thích trẻ khi quan sát
Liên hệ và xin phép ban giám hiệu cho lớp chọn địa điểm trồng cây
Trẻ:
Thảo luận 
+ Làm cách nào để trồng cây ăn qua trong trường
+ Chọn địa điểm và vật liệu để trồng cây ăn quả
+ Làm ký hiệu cho vườn cây của lớp
II/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Trẻ xem ảnh, phim về vườn cây ăn quả 
Xem qui trình cách trồng cây
Trò chuyện thảo luận theo sự gợi ý , kích thích bằng những câu hỏi của cô
Cùng thảo luận cách trồng cây và phân công nhiệm vụ
Cùng trẻ xuống vườn cây để trồng cây cho lớp.( trẻ hiểu được các qui trình trồng cây và cách chăm sóc cây).
CÂY XANH QUANH BÉ
CÔNG DỤNG CỦA CÂY XANH
EM YÊU CÂY XANH
TÊN GỌI
- Trò chuyện	- Trò chuyện về các loại cây 
- Sưu tầm tranh ảnh	xanh
- Lập bảng: Các loại cây	- Quan sát cây xanh ở sân 
- Kể chuyện: Cây tre trăm đốt	trường.
	- Viết, sao chép tên các loại 
	cây
	- Vẽ cây xanh	
Trò chuyện về các loại cây xanh
Hát “ Em yêu cây xanh”
Tập trồng cây
Xé dán cây xanh
MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
CÂY XANH QUANH BÉ
&&&&&
1. GOÙC TAÏO HÌNH : Dán lá cho cây, xé dán cây to nhỏ
- Tranh mẫu : Tranh cây xanh được xé dán bằng giấy thủ công
- Vật mẫu: Cây khô được dán lá bằng giấy thủ công
 - Ñoà duøng phuï trợ : giấy thủ công, hồ, cành cây khô, giấy trắng. 
 2. GOÙC XAÂY DÖÏNG: Vườn cây của bé
 - Tranh maãu: vườn cây xanh có nhiều cây xanh, nhà, hàng rào, vườn hoa
 - Ñoà duøng phuï trợ: Các loại cây xanh, vườn hoa, hàng rào, khối mút đủ màu.
4. GOÙC HỌC TẬP :
CÁC LOẠI CÂY XANH
BÓNG MÁT
KIỂNG
CÂY CHO QUẢ
TỔNG SỐ
TỔNG SỐ
TỔNG SỐ
Tạp chí 
Kéo, hồ
Bút màu
RAU XANH
RAU XANH
CÔNG DỤNG CỦA RAU
QUAN SÁT RAU XANH
- Trò chuyện về các loại	- Trò chuyện và thảo luận về 	 
rau	rau xanh
- Phân loại một số loại rau:	- Quan sát, nhận xét về đặc
rau ăn lá, rau ăn củ, ăn quả	điểm một số loại rau.
- Hát “ Rau xanh”	- Vẽ vườn rau 
- Tập viết tên một số loại rau	- Lập bảng về các loại rau
Trò chuyện về công dụng của rau
Sưu tầm tranmh ảnh về một số loại rau
Nghe kể chuyện “ Qủa bầu tiên”
Trò chơi “ hãy gõ đúng tiết tấu”
MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
RAU XANH
1. GOÙC TAÏO HÌNH : Vẽ vườn rau
- Tranh mẫu : Tranh vẽ vườn rau với nhiều loại rau xanh, các loại rau được trồng thành luống.
 - Ñoà duøng phuï trợ : giấy trắng, bút màu sáp 
 2. GOÙC XAÂY DÖÏNG: Vườn cây của bé
 - Tranh maãu: vườn cây xanh có nhiều cây xanh, nhà, hàng rào, vườn hoa
 - Ñoà duøng phuï trợ: Các loại cây xanh, vườn hoa, hàng rào, khối mút đủ màu.
4. GOÙC HỌC TẬP :
CÁC LOẠI RAU XANH
RAU ĂN LÁ
RAU ĂN QUẢ
RAU ĂN CỦ
TỔNG SỐ
TỔNG SỐ
TỔNG SỐ
Tạp chí
Kéo, hồ
CHUÛ ÑEÀ : CÂY XANH QUANH BÉ
ÑEÀ TAØI:
I/ YEÂU CAÀU:
Trẻ hát đúng lời và giai điệu của bài hát.
Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, thông qua các hoạt động múa, hát
Biết chú ý nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
Biết chơi thành thạo trò chơi
II/ CHUAÅN BÒ:
Nhạc “ Em yêu cây xanh”
Vẽ 2 vòng tròn to, nhỏ
III/ TIEÁN HAØNH:
1. Hoaït ñoäng 1: Em yêu cây xanh
Cô và trẻ cùng hát bài “Em yêu cây xanh”
Trò chuyện về nội dung bài hát
Cô dạy trẻ hát với hình thức: Cả lớp, nhóm, tổ, vài các nhân
Chia lớp làm 3 nhóm, các nhóm thảo luận để vận động theo nhạc mà nhóm đã thảo luận. 
2. Hoaït ñoäng 2: Nghe hát “ Lý cây bông”
Cô hát cho trẻ nghe bài “ Lý cây bông”
Mở máy cho trẻ nghe thêm 1 lần
Cô khuyến khích trẻ hát cùng với cô
3. Hoaït ñoäng 3: Trò chơi “ Ai nhanh chân”
Cách chơi: tổ chức cho cả lớp cùng chơi. Khi cô hát các cháu đi ở ngoài 2 vòng tròn, đến chữ nào theo yêu cầu của cô thì trẻ phải chạy nhanh vào vòng tròn nhỏ, còn lại phải chạy vào vòng tròn lớn, ai chậm chân còn ngoài vòng tròn là thua phài ra ngoài 1 lần chơi. Ví dụ: hát bài nào có “đỏ” thì các bé mặc áo đỏ phải chạy vào vòng tròn nhỏ, còn lại là chạy vào vòng tròn lớn. ai chậm chân là thua.
Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần.
CHỦ ĐỀ: CÂY XANH QUANH BÉ
ĐỀ TÀI:
QUAN SÁT VƯỜN CÂY ĂN QUẢ
(Cung cấp kinh nghiệm cho trẻ)
I/ CHUẨN BỊ:
Cô:
Sưu tầm ảnh, tranh, phim về vườn cây ăn quả
Một số câu hỏi kích thích trẻ khi quan sát
Liên hệ và xin phép ban giám hiệu cho lớp chọn địa điểm trồng cây
Trẻ:
Thảo luận 
+ Làm cách nào để trồng cây ăn qua trong trường
+ Chọn địa điểm và vật liệu để trồng cây ăn quả
+ Làm ký hiệu cho vườn cây của lớp
II/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Trẻ xem ảnh, phim về vườn cây ăn quả 
Xem qui trình cách trồng cây
Trò chuyện thảo luận theo sự gợi ý , kích thích bằng những câu hỏi của cô
Cùng thảo luận cách trồng cây và phân công nhiệm vụ
Cùng trẻ xuống vườn cây để trồng cây cho lớp.( trẻ hiểu được các qui trình trồng cây và cách chăm sóc cây).
CHUÛ ÑEÀ : CÂY XANH QUANH BÉ
ÑEÀ TAØI:
I/ YEÂU CAÀU:
Trẻ hiểu nội dung truyện và biết trình tự câu chuyện
Biết chú ý, lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân một cách chân thành hồn nhiên
Phát triển khả năng sáng tạo phán đoán, tưởng tượng
Giáo dục tính tự tin, bàn bạc thảo luận khi thực hiện cùng với nhóm
II/ CHUAÅN BÒ:
Tranh phông vẽ cảnh nhà giàu, vẽ cảnh khu rừng có nhiều bụi tre
Nhân vật rời: Anh nông dân, lão nhà giàu, ông tiên.
III/ TIEÁN HAØNH:
1. Hoaït ñoäng 1: Trò chuyện
Cô chia lớp làm 4 nhóm cho trẻ xem 1 bức tranh và trò chuyện tự do về tranh
Mời từng nhóm lên kể về bức tranh của nhóm
Cô gợi ý dẫn dắt và gới thiệu về câu chuyện
2. Hoaït ñoäng 2: Nghe kể chuyện
Cô kể lần 1 kết hợp cử chỉ minh họa của cô
Cô kể lần 2 kết hợp tranh phông
Đàm thoại với trẻ về nội dung truyện
3. Hoaït ñoäng 3: Ai tài thế
Cô gợi ý cho trẻ đặt tên truyện
Cô viết lại ý tưởng của trẻ và cho trẻ đọc lại theo cô
Cô giới thiệu tên truyện cho trẻ biết
Cô gợi ý cho trẻ thay đoạn kết của câu chuyện và cô ghi lại ý tưởng của trẻ
Gợi ý cho trẻ tự đặt ra câu thần chú khác cho câu chuyện.
CHUÛ ÑEÀ : CÂY XANH QUANH BÉ
ÑEÀ TAØI:
 TÁCH GỘP TRONG PHẠM VI 10
I/ YEÂU CAÀU:
Nhận biết và đếm đúng đến 10 và biết tách gộp trong phạm vi 10
Biết hưởng ứng và tham gia cùng các bạn
Biết nhường nhịn không tranh giành và chen lấn bạn
II/ CHUAÅN BÒ:
Máy cassette, đĩa nhạc có bài “ Vườn cây của ba”
Tranh lô về các loại cây và quả
Các số từ 1-> 10 cho trẻ và cô
III/ TIEÁN HAØNH:
1. Hoaït ñoäng 1: Trò chuyện
. Hoaït ñoäng 1: TRÒ CHUYỆN 
Cô và cháu cùng hát bài “ Em yêu cây xanh”
Trò chuyện về một số cây xanh quen thuộc
Gợi ý cho trẻ gọi tên một số cây xanh mà trẻ biết
2. Hoaït ñoäng 2: AI ĐỌC GIỎI
Cô gợi ý cho trẻ tìm các dụng cụ làm vườn theo số lượng yêu cầu của cô
Cho cháu đếm số lượng đồ dùng làm vườn
Cho cháu tập tách gộp đồ dùng làm vườn trong phạm vi 10
Cô dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 10 với hình thức lớp, nhóm, vài cá nhân
3. Hoaït ñoäng 3: Trò chơi “ ai khéo tay”
Cô chia lớp làm 3 nhóm, các nhóm chọn vật liệu để nặn, cắt, vẽ đồ dùng làm vườn trong phạm vi 10
Cho cháu tách gộp các loại đồ dùng mà các nhóm vừa làm trong phạm vi 10.
4. Hoạt động 4: BÉ TẬP LÀM PHÉP TÍNH
Cô hướng dẫn trẻ cách làm phép tính trong phạm vi 10
Phát cho mỗi trẻ 1 bài tập làm phép tính, trẻ vào bàn thực hiện phép tính cô quan sát và giúp đỡ khi cần.
Trò chơi “ Hãy làm giống tôi”.
CHUÛ ÑEÀ : CÂY XANH QUANH BÉ
ÑEÀ TAØI:
I/ YEÂU CAÀU:
Có kỹ năng vẽ thẳng, xiên, vẽ lượn cong thành tán lá
Biết phối hợp các nét đơn giản để vẽ thành vườn cây 
Biết cách phối màu và phân chia bố cục cho hợp lý
Biết dùng các chi tiết phụ để sáng tạo cho bức tranh
Rèn kỹ năng tô màu nền
Rèn tính thẩm mỹ cho trẻ khi vẽ tranh
II/ CHUAÅN BÒ:
Tranh mẫu vườn cây ăn quả
Bút màu, tập tạo hình vui cho trẻ
III/ TIEÁN HAØNH:
1. Hoaït ñoäng 1: Xem tranh
Cô và trẻ cùng hát “ Vườn cây của ba”
Trò chuyện về nội dung bài hát
Cho cháu xem tranh mẫu và cùng nêu nhận xét về bức tranh
Gợi ý trẻ nêu ý tưởng của mình muốn vẽ tranh vườn cây xanh
2. Hoaït ñoäng 2: Bé khéo tay
Cô cho cháu nói lên ý tưởng của mình khi muốn vẽ tranh
Cô cho cháu chọn vật liệu để vẽ tranh
Cho trẻ vào bàn thực hiện, cô bao quát và hướng dẫn khi cần thiết
Cho cháu nhận xét tranh của mình và của bạn
3. Hoaït ñoäng 3: Trò chơi “ cây nào quả nấy”
Cô phát cho trẻ 1 loại quả tùy ý, sau 1 đoạn nhạc các cháu phải chạy nhanh về cây đúng cây có quả đó. Bạn nào chạy sai phải ra ngoài cuộc chơi
CHUÛ ÑEÀ : RAU XANH
ÑEÀ TAØI:
I/ YEÂU CAÀU:
Trẻ hát đúng lời và giai điệu của bài hát.
Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, thông qua các hoạt động múa, hát
Rèn kỹ năng vỗ tay theo nhịp bài “Rau xanh”
Biết chú ý nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
Biết chơi thành thạo trò chơi 
II/ CHUAÅN BÒ:
Nhạc “ Rau xanh”
Vẽ 2 vòng tròn to, nhỏ
III/ TIEÁN HAØNH:
1. Hoaït ñoäng 1: Rau xanh
Cô và trẻ cùng hát bài “rau xanh”
Trò chuyện về nội dung bài hát
Cô dạy trẻ hát với hình thức: Cả lớp, nhóm, tổ, vài các nhân
Chia lớp làm 3 nhóm, các nhóm thảo luận để vận động theo nhạc mà nhóm đã thảo luận. 
Tổ chức cho cả lớp vỗ tay theo nhịp bài hát “ Rau xanh” với hình thức cả lớp, nhóm
2. Hoaït ño