Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé

PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ HOÀ
TRƯỜNG MẦM NON HOÀ QUANG NAM
 – @&? —
 CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
 Nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé
 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
 Hoạt động âm nhạc: Biểu diễn văn nghệ 
 cuối chủ đề
 Lớp : Mẫu giáo nhỡ
 Thời gian: 25-30 phút
 Ngày dạy: 28/11/2013
 Giáo viên thực hiện:Phan Thị Duyên Tiên
Hoà quang nam, 11/2013
I . YÊU CẦU : 
	- Cháu thuộc và nhớ các vận động bài hát để biểu diễn văn nghệ
	- Rèn luyện kỹ năng biểu diễn văn nghệ tự tin, mạnh dạn . 
	- Giáo dục cháu tích cực, tự giác tham gia vào hoạt động .
II . CHUẨN BỊ : 
	- Phông màn, mũ, hoa cài tay, xắc xô, phách tre 
III .TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
 1. Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức
- Đọc đồng dao “Đi cầu đi quán”.
- Cô cháu cùng trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình
- Giáo dục trẻ biết quý trọng những đồ dùng trong gia đình mình và biết giữ gìn cẩn thận
 - Dẫn dắt, giới thiệu: Sắp đến hội thi “ Nuôi con khỏe , dạy con ngoan ” của các gia đình . Cô đăng kí lớp chúng ta sẽ tham gia một số tiết mục văn nghệ nên hôm nay cô sẽ tổ chức biểu diễn văn nghệ tại lớp, các cháu có muốn tham gia không nào? Mời các cháu cùng sử soạn trang phục chuẩn bị diễn văn nghệ.
 2.Hoạt động 2 : Biểu diễn văn nghệ 
- Cô là người dẫn chương trình 
- Cô giới thiệu ban nhạc lên sân khấu
- Mở màng buổi văn nghệ hôm nay là bài hát “Nhà của tôi” vận động theo phách, nhạc và lời của Thu Hiền do tốp ca Chim non biểu diễn
- Tiêp theo chương trình là hợp ca nam nữ tổ Gà con, với bài hát “Cả nhà thương nhau” nhạc và lời Phan Văn Minh, vận động theo nhịp
- Liên tục chương trình là một ca khúc nói về tình cảm của bà và cháu rất cảm động đó là bài “Cháu yêu bà” một sáng tác của nhạc sĩ Xuân Giao do tam ca Bích Trâm, Thuỳ Lâm,Thanh Phương biểu diễn
- Tiếp nối chương trình là sự tham gia của cô giáo với bài hát “Ru em” dân ca Xê đăng
- Tiếp tục chương trình là tốp múa minh hoạ Thỏ nâu sẽ gửi đến các bạn tiết mục múa hát “ Cháu yêu bà” của nhạc sĩ Xuân Giao
- Ban nhạc Hoạ mi xin gửi đến các bạn ca khúc “Nhà của tôi” của nhạc sĩ Thu Hiền, vận động theo phách
- Tiếp nối chương trình là bài hát của nhạc sĩ Phan Văn Minh “ Cả nhà thương nhau” do Thảo Trân trình bày.
- Để khép lại chương trình văn nghệ hôm nay là trò chơi “ Ai nhanh nhất” do tập thể lớp Mẫu giáo nhỡ tham gia chơi
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần
- Nhận xét sau mỗi lần chơi
 * Kết thúc: Nhận xét, tuyên dương trẻ
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ HOÀ
TRƯỜNG MẦM NON HOÀ QUANG NAM
 – @&? —
 CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
 Nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé
 Lớp : Mẫu giáo nhỡ
 Thời gian: 25-30 phút
 Ngày dạy: 28/11/2013
 Giáo viên thực hiện:Phan Thị Duyên Tiên
Hoà quang nam, 11/2013
“ Góc phân vai, góc xây dựng, góc học tập, góc nghệ thuật, góc thiên nhiên. Chaú . – Cháu t thích chơi các góc mà cô chuẩn bị không?
 - Hỏi cháu có thể chơi gì ở các góc ?
 - Giáo dục : Trong khi chơi không giành đồ chơi, không làm ồn, chơi xong cất đồ chơi g đồ chơi đúng nơi qui định.
 -Đầu giờ sáng, cháu đã chọn thẻ chơi về góc mình sẽ chơi rồi .Bây giờ cháu chơi góc nào góc nào về góc đó.
 2. Trẻ hoạt động ở các góc : 
 + Trẻ về nhóm : Thảo luận xem nên chơi gì ? và phân vai chơi nhau cùng chơi.Phân vai nhóm trưởng .
 + Trẻ chơi với vai đã nhận.
 + Cô gợi ý các nhóm chơi, mở rộng nội dung chơi, khuyến khích trẻ giao tiếp theo vai đã nhận.Liên kết nhóm xây dựng 
 a. Nhóm xây dựng : 
 - Cô gợi ý cháu thảo luận nên chơi gì ? Xây nhà cao tầng như thế nào ? - Cần trang trí cho khung cảnh ngôi nhà như thế nào? .Phân vai nhóm trưởng, nhóm trưởng điều khiển trò chơi Cô gợi ý cho cháu chơi 
 b. Góc phân vai : 
 - Cô quan sát gợi ý để các gia đình đi mua đồ dùng mùa đông cho gia đình.
 - Cô nhắc nhở trẻ biết sắp xếp đồ dùng gọn gàng ngăn nắp. Mọi người trong gia đình giúp đỡ nhau. Mỗi người một việc.
 - Cô bán hàng biết chào mời khách mua hàng, sắp xếp đồ dùng gọn gàng
 c. Góc nghệ thuật :
 - Cháu tô tranh đồ dùng gia đình, dán đồ dùng gia đình cắt từ hoạ báo, nặn cái bát .Cô gợi ý cháu chơi 
 d. Góc học tập :
 - Gợi ý cho trẻ xem sách, ôn các hình học, hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, nối các đồ dùng theo các phòng, chơi xúc xắc về đồ dùng trong gia đình.Cô gợi ý trẻ biết chơi đôminô, ghép hình đồ dùng gia đình
 e. Góc thiên nhiên : 
 - Hỏi ý định chơi của cháu và gợi ý cho cháu chọn đồ chơi để chơi.
 - Mở rộng nội dung chơi cho trẻ : Trồng nhiều hoa, cây xanh, chơi gọn gàng sạch sẽ. Chăm sóc cây xanh, lau bụi lá
 3. Nhận xét sau khi chơi : 
 - Hình thức : Nhận xét từng nhóm chơi
 - Nội dung nhận xét : Hướng vào việc thể hiện vai chơi, các hành động chơi, mối quan hệ trong khi chơi 
 - Hỏi trẻ nhóm cháu đã chơi gì ? Chơi như thế nào ?...
 * Cô nhận xét chung và cho trẻ thu dọn đồ chơi và vệ sinh tay 
I . ĐỊNH HƯỚNG CHO TRẺ CHỌN GÓC CHƠI :
- Thời gian chọn góc chơi : Cô tập trung, ổn định lớp, sau đó giới thiệu với trẻ về các góc chơi .
- Lý do chọn góc chơi 
+ Dựa vào chủ điểm “Chủ đề Gia đình, nhánh Đồ dùng gia đinh bé”
+ Dựa vào đặc điểm lứa tuổi 4-5 tuổi
+ Thông qua buổi chơi nhằm giúp trẻ củng cố, mở rộng vốn hiểu biết về chủ đề Gia đình . + Rèn luyện kỷ năng tự phục vụ, thể hiện đúng vai chơi của mình.
+ Phát triển khả năng giao tiếp, óc tư duy, sáng tạo .
+ Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng trong gia đình,yêu quý những người thân trong gia đình, biết giữ vệ sinh ngôi nhà sạch sẽ 
Từ lý do trên chọn góc phân vai là góc chính : Gia đình đông con, gia đình ít con, bán hàng đồ dùng gia đình
Và góc :Góc kĩ sư tí hon: Xây nhà cao tầng
 Góc bé cùng nhau học tập :Xem tranh, đôminô, ôn toán, xếp hình đồ dùng gia đình 
 Góc bé yêu nghệ thuật: Dán đồ dùng gia đình từ hoạ báo, tô tranh đồ dùng gia đình,
 Góc bé với thiên nhiên:Trồng hoa đẹp, trồng cây xanh, lau bụi lá,chăm sóc cây xanh 
II. CHUẨN BỊ : 
* Đồ chơi :
a. Góc phân vai : 
 - Đồ chơi : xoong, nồi, bàn ghế, búp bê, bếp, các loại rau, hoa, quả , chén, đũa, tivi, tủ lạnh,điện thoại, máy quạt, bình thuỷ, ấm trà
 b. Góc xây dựng :
- Các khối gạch, tấm bìa, mái ngói, cây xanh và hoa, hộp xếp hàng rào, trụ cổng
c. Góc nghệ thuật : 
- Tranh về đồ dùng gia đình để trẻ tô, màu tô, bàn ghế, đất nặn, bảng con, các hình để trẻ dán, keo dán,đĩa, khăn lau 
d. Góc học tập : 
- Các hột hạt để trẻ xếp hình, tranh để trẻ xếp, bộ đôminô đồ dùng gia đình, các hình sách tranh ptgt,các loại hình trẻ đã học 
e. Góc thiên nhiên : 
 - Chuẩn bị hoa nhựa, thau cát, chai nhựa để trẻ trồng hoa 
 - Chậu nước, cát, góc cây xanh, khăn lau ..
III . TIẾN HÀNH : 
1. Định hướng cho trẻ vào góc hoạt động :
 - Cô tập trung trẻ bằng bài hát “ Giờ chơi đến rồi”
 - Đàm thoại với trẻ : Đã đến giờ gì ? Lớp mình đang học chủ đề gì? 
 - Cô giới thiệu các góc chơi : Cô chuẩn bị nhiều đồ chơi 5 góc chơi :