Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình - Hồ Thị Thiết

Muốn có rau để ăn hàng ngày chúng ta phải làm gì?
2. Trò chơi vận động “ Gieo hạt”
3. Chơi tự do
 Hoạt động góc 
	Góc phân vai:Gia đình,cữa hàng bán đồ dùng gia đình
	Góc xây dựng: Nhà của bé
	Góc nghệ thuật:Vẽ nặn, xé dán đồ dùng gia đình
	 Múa hát về gia đình
 Hoạt động chiều
 Đóng kịch :Tích chu
1. Mục đích yêu cầu:
	- Trẻ biết thể hiện vai của nhân vật
2 Chuẩn bị:	
3. Cách tiến hành:
Cả lớp hát bài : Cháu yêu bà
Cô tóm tắt nọi dung câu chyện lại lần 
Cho trẻ nhận vai
Trẻ đóng vai cô theo dõi gợi ý trẻ thể hiện được tính cách của từng nhân vật
Nhận xét tuyên dương
* Vệ sinh nêu gương
 Nhận xét cuối ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
****************************************************************
 Thứ 6 ngỳ 5 tháng 11 năm 2010
 Hoạt động có chủ đích
PTTM : Hoạt động âm nhạc
 DH+VĐ: Bé quét nhà (ndc)
	NH: Ru em
	TC: Nghe âm thanh tìm đồ vật
I. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:	-Trẻ hát chính xác bài “Bé quet nhà”
	- Hứng thú nghe cô hát bài” Mẹ yêu con”
	- Chơi đúng luật và cách chơi :Nghe âm thanh tìm đồ vật
* Kỹ năng: - Luyện kỹ năng hát đúng nhạc
* Thái độ:	-Trẻ biết vệ sinh nhà cữa sạch sẽ
II. Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng trong gia đình
III. Cách tiến hành:
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:H+ VĐ
Ổn định : Cả lớp đọc bài thơ” Bà ơi”
Các con vừa đọc bài thơ nói về ai?
Bà của các con là người như thế nào?
Các con làm gì để bà vui lòng?
Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát và vân động bài hát “Bé quét nhà” sáng tác cuả Hà Đức Hậu nhé!
Cô hát mẫu lần 1
Cô hát lần 2 kết hợp là điệu bộ
Cô vừa hát bài hát gì? Sáng tác của ai?
Em bé trong bài hát làm gì?
Em bé đã biết giúp đỡ bố mẹ quét sân nhà sạch sẽ . Còn các con sẽ làm gì để giúp đỡ bố mẹ?
Cả lớp há toàn bài 3 lần
Tổ hát đối đáp 2 lần
Để bà hát vui hơn co cháu mình cùng vận động theo nhịp bài này nhé
Cô vô mẫu 2 lần
Cả lớp vỗ toàn bài 2 lần
Tổ vỗ 3 lần 
Cá nhân
Hỏi trẻ vừa vận động gì? 
Ngoài ra còn có cách vận động nào nữa?
Cá nhân trẻ thể hiện 
 Lớp vỗ theo cách của bạn
Cả lớp vận động lại 1 lần
Hoạt động 2 :Nghe hát
Các con rất ngoan lại biết giúp đỡ bố mẹ , mẹ rất yêu quí các con. Bây giờ cô sẽ hát cho các con bài hát “mẹ yêu con”Nhạc và lời của Nguyễn Văn Tí nhé!
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1
Hỏi trẻ cô vừa hat bài hát gì?
- Cô hát lần 2 kết hợp làm điệu bộ
Hoạt động 3: Trò chơi
Bây giờ các con có muốn giúp mẹ tìm đồ dùng qua trò chơi không?
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi:Khi có tiếng hát nhỏ thì ở đó chưa có đô dùng tiếp tục đi còn khi có tiếng hát to thì ở đố có đò dùng đấy
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét tuyên dương
* Kết thúc cả lớp hát bài”Bé quét nhà”
Lớp đọc
Về bà
Trẻ nói lên ý mình
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Bé quét nhà, 
Quét nhà
Trẻ trả lời
Vỗ tay theo nhịp 
Trẻ kể
Bài mẹ yêu
Có 
 - Ra ngoài
 Hoạt động ngoài trời
Nôi dung : Hoạt động có mục đích
 Nặn đồ dùng gia đình
I. Muc đích yêu cầu:
- Trẻ biết dùng kỹ năng xoay tròn lăn dọc ấn bẹt ... Để nặn những đò dùng trong gia đình
II. Chuẩn bị:
	 Đất nặn , bảng con
III. Cách tiến hành
Cô hướng dẫn cho trẻ nặn
Tổ chức cho trẻ nặn
 Nhận xét tuyên dương
2. Trò chơi vận động:
 Cho thỏ ăn
3. Chơi tự do
 Hoạt động góc
	Góc phân vai: Cưã hàng bán đồ dùng gia đình
	Góc xây dựng: Xây nhà cho bé
	Góc Học tập: Phân nhóm nhu cầu cho gia đình, Thêm vào để có 3 đồ dùng, Làm bộ sưu tập về gia đình
	Góc nghệ thuật: Vẽ nặn, xé dán đồ dùng gia đình
 Hoạt động chiều
Lau đồ dùng dồ chơi
1.Mục đích yêu cầu:
	- Trẻ biết lau đồ dùng đồ chơi sạch sẽ, xếp vào nơi qui định
2. Chuẩn bị:
	- Khăn lau, nước rữa
3. Cách tiến hành:
 	Cô giới thiêu công việc lao động
 	Chia trẻ thành 4 nhóm mỗi nhóm lau 1 góc 
(Cô theo doĩ gợi ý giúp trẻ)
 	 Kiểm tra kết quả
B. Biểu diễn văn nghệ 
	- Tổ chức cho trẻ biểu diễn những bài về gia đình
C. Vệ sinh nêu gương
a. Mục đích yêu cầu
	- Trẻ hào hưng phấn khởi đượ nêu gương
	- Nhớ được số lá cờ đạt được trong tuần
Giáo duc trẻ sạch chăm ngoan
b. Chuẩn bị 
	- Bảng bé ngoan
	- Phiếu bé ngoan
c. Cách tiến hành
* Ổn định: Cho cả lớp hát bài “Cả tuần đều ngoan”
 - Cho cả lớp nhận xét về ngày thứ 6 
 - Trẻ bình xét bé ngoan trong tuần(Nếu trẻ nhận sai cô đọc cho trẻ biết)
 _ Phát phiếu bé ngoan
 - Dặn dò trả trẻ
 Nhận xét cuối ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kế hoạch hoạt động chủ đề nhánh
Nhu cầu gia đình
Thứ
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Trò chuyện 
Thể dục
Trò chuyên với trẻ về bưã ăn gia đình, hương tiện đi lại, đồ dùng
Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ
H2; Tv2 BL4 ;C3;B2
Hoạt động có chủ đích
 Thể dục
-Ném trúng đích nằm ngang
TC: Cáo và thỏ
 Toán
Dạy trẻ nhận biết đếm đúng nhóm có 3 đối tượng .Nhận biết chư số 3
MTXQ
-Tìm hiểu bữa ăn gia đình
Tạo hình
-Vẽ 1 số lọai quả
Văn học
 Thơ:
- Bà ơi
 Ân nhạc
DH: Quả gì
NH:Thật đang chê
TC:Nghe âm thanh đoán tên đồ dùng
Hoạt động ngoài trời
Nhặt đá sỏi xếp đồ dùng đồ chơi
- Nhặ lá vàng làm đồ dùng
QS thời tiết
Vẽ đồ dùng gia đình
QSXQ trường
Hoạt động góc
- Góc phân vai: Gia đình, Cữa hàng thực phẩm,
- Góc xây dựng: Trại chăn nuôi
- Góc học tập: Phân nhóm thực phâm, Xếp đồ dùng ăn uống tương ứng với thành viên trong gia đình
- Nghệ thuât: Tô màu, các loai thực phẩm, vẽ,nặn , xé dán các lọai quả
- Sách : Làm sách tranh về các bữa ăn trong gia đình
Hoạt đông chiều
HD TC: chi chi chành chành
Hoàn hành vở toán
Vẽ quả
Hoàn thành vở toán
HD xếp đồ dùng đồ chơi
Tuần 3
Thể dục sáng
Đề tài: H4;TV2;C3;BL6; B2
I. Mục đích yêu cầu:
Trẻ tập các đông tác theo cô đều đẹp, chính xác
Rèn luyện và phát triển cơ thể trẻ
Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục
II. Chuẩn bị :
Sân bãi sạch sẽ
III. Cách tiến hành:
khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn sau đố chuyển hành 2 hàng ngang để tập
Trọng động :
Tập bài tập phát 
 H2: Tàu hỏa tu...tu
 TV2: Tay đưa trước lên cao 
 BL6: Ngồi duỗi chân quay người sang 2 bên
 C3: Chân đưa ra trước lên cao
 B2: Bật tiên về phía trước
 3.Hồi tĩnh: Đi nhẹ 2 vòng
****************************************************************
 Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010
 Đón trẻ
Trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ
Gia đình con có tổ chức đi đâu không?
Ăn được những món ăn gì?
Đi bằng phương tiện gì?
 Hoạt động có chủ đích
 PTTC Thể dục
 Đề tài: Ném trúng đích nằm ngang
 TC: Cáo và thỏ
I .Mục đích yêu cầu
* Kiến thức: - Trẻ biết ném trúng đích đúng thao tác, trúng đích
 - Hứng thú chơi trò chơi: Cáo và thỏ
* Kỹ năng: - Luyện kỹ năng ước lượng khoảng cách, kỹ năng ném trúng đích
* Thái độ: - Trẻ trật tự trong giờ học, gĩư gìn đồ dùng
II. Chuẩn bị
 - Vẽ sơ đồ để tập
 - 8 túi cát
III. Cách tiến hành
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
* Ổn định tổ chức: 
Trò chuyện với trẻ về nhu cầu đi du lịch của gia đình
Hôm nay cô cháu cùng đi du lịch nhé!
1.Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn kêt hợp các kiểu đi sau đó chuyển thành 2 hàng ngang để tập
2. Trọng động:
a. Tập bài tập phát triển chung
ĐTTV: 2 tay thay nhau quay dọc thân
ĐTC:Ngồi khuỵu gối
ĐTBL:Nghiêng người sang 2 bên
ĐTB: Bật chụm hân và tách chân
b. Vận động cơ bản:Ném trúng đích năm ngang.
Hôm nay các gia đình đi du lịch tham gia trò chơi:Ném trúng đích nằm ngang
Cô làm mẫu 2 lần 
Lần 2 kết hợp phân tích:Tay phải cầm túi cát chân trái bước dâm lên vạch chuẩn ta cầm túi cát đưa từ trước lên cao ngang tầm mắt rồi ném vào đích sau đó ra sau hàng đứng
- Trẻ thực hiện : Mỗi lần 2 cháu , mỗi chá thực hiện 3 lần(Cô kết hợp sữa sai)
Hỏi trẻ vừa tập bài gì? 
Cháu khá làm lại 1 lần
c. Trò chơi: Cáo và thỏ
Các gia đình còn được chơi trò chơi: Cáo và thỏ
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi
Tổ chức cho trẻ chơi
Nhận xét tuyên dương
3. Hồi tĩnh: Đi nhẹ 2 vòng
Trẻ đi kết hợp các kiểu đi
Trẻ tập bài tập phát trển chung
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát
Trẻ thực hiện
 - ném trúng đích nằm ngang
 -2 trẻ thực hiện
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chơi
 Hoạt động ngoài trời
Nội dung:Nhặt đá sỏi xếp đồ dùng đồ chơi
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết nhặt những viên sỏi để xếp thành các loại đồ dùng mà trẻ thích
- Luyện kỹ năng khéo léo, 
II. Chuẩn bị :
- Sân bã sạch sẽ
III. Cách tiến hành
 - Cả lớp đọc bài đồng dao: đi cầu đi quán
 cầu đi quán mua được nhữn đồ dùng gì?
 - Cô gợi ý cho trẻ xếp
 - Nhận xét kết quả
2. Trò chơi vận động 
 Gieo hạt
3. Chơi tự do
 Hoạt động góc
 Góc phân vai: Gia đình, cữa hàng thực phẩm
 Góc xây dưng: Xây nhà của bé
 Góc tạo hình: Xé dán, vẽ nặn các loại thực phẩm, đồ dùng
 Góc sách làm bộ sưu tập về gia đình
 Hoạt động chiều
1. Hướng dẫn trò chơi mới: Chi chi chành chành
a. Mục đích yêu cầu 
 - Trẻ chơi đùng luật và cách chơi
 -Luyện kỹ năng phản xạ nhanh nhẹn và sự khéo léo, phát trển ngôn ngữ
b. Chuẩn bị:
 - sân bãi sạch sẽ
c. Cách tiến hành
Hôm nay cô se hướng dẫn trò chơi : chi chi chành chành
Luật chơi và cách chơi như sau:khi nào dộc đến câu”ập”thì nắm tay và bắt ngón tay bạn
Cách chơi chia trẻ thành các nhóm 1 trẻ làm cái vừa đi vừa chỉ vào lòng bàn tay trẻ làm cái vưa đi vừa chỉ ngón tay vừa đọc theo nhịp lời ca đến câu cuối