Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân-Gia đình

MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
Chủ đề: 
BẢN THÂN-GIA ĐÌNH
Thời gian: 05/10- 30/10/09
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
☼☺☼
-Khả năng thể hiện cảm xúc và sử dụng nhạc cụ gõ trong bài hát, bài vè.
- Thể hiện sự tự tin, thái độ trước vẻ đẹp của các giác quan trên cơ thể.
- Thể hiện sự sáng tạo qua tạo hình từ bàn tay, bàn chân bé
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
☼☺☼
- Biết chức năng, bộ phận của cơ thể và giác quan của bé.
- Biết thể hiện cảm xúc, tâm trạng của bé qua nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Khả năng nhận biết các biểu hiện và cách phòng tránh bệnh cúm A.
-Biết gia đình một thế hệ, hai thế hệ, quan hệ trong gia đình
PHÁT TRIỂN 
NGÔN NGỮ- GIAO TIẾP
☼☺☼
-Biết dùng từ chính xác, hiểu được các từ trái nghĩa, biết sử dụng tính từ phù hợp để miêu tả .
- Luyện kỹ năng giao tiếp phù hợp với những người thân trong gia đình, biết lắng nghe người khác nói.
-Biết kể lại các biểu hiện, cách phòng tránh của dịch cúm A
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
☼☺☼
- Nhận biết phân biệt trạng thái,cảm xúc của mọi người và cách cư xử đối với những người thân trong gia đình.
- Cảm nhận và biểu lộ sự đồng cảm và chia sẻ với người nhiễm cúm.
-Biết chơi hoà thuận, cộng tác với bạn trong các hoạt động.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
☼☺☼.
- Hình thành và phát triển ở trẻ một số nề nếp tốt trong việc chăm sóc sức khỏe bản thân, vệ sinh ăn uống.
- Bảo vệ và giữ gìn sức khoẻ trước dịch cúm.
-Phát triển sự khéo léo của tay, mắt,  trong các họat động.
- Vệ sinh cá nhân, đồ dụng sạch sẽ và cách sắp xếp đồ dùng trong nhà hợp lý
PHÒNG CÚM CHO BÉ
(Từ:12/10- 16/10/2009)
Giáo viên:Phöông Thanh Phöông Thuyû
Lớp: Lá 2 – Trường MNRĐ 9-Q.6
CÁC NGÀY LỄ HỘI
(1 ngày)
- Cháu biết ý nghĩa các ngày lễ hội quan trọng của nước VN.
- Vui vẻ, tích cực, hào hứng tham gia lễ hội.
- Chơi tốt các trò chơi dân gian.
VĂN HÓA VIỆT NAM
(2 ngày)
- Cháu biết một số phong tục tập quán của người VN: chăm chỉ,đoàn kết,mến khác
- Truyền thống lịch sử tốt đẹp của VIỆT NAM (dũng cảm, anh hùng, kiên cường)
- Đặc trưng văn hóa về trang phục, ẩm thực VNam.
VIỆT NAM MẾN YÊU
 (1 ngày) 
- Cháu biết tên nước Việt Nam.
- Biết quốc kỳ của nước mình lá cờ đỏ sao vàng.
- Biết bài hát quốc ca của nước mình.
CẢNH ĐẸP VIỆT NAM
(1 ngày)
- Cháu biết một số địa danh nổi tiếng của Việt Nam.
- Biết giới thiệu về đất nước VN.
- Biết tìm chữ cái trong các từ địa danh
Phòng dịch Cúm ở Gia Đình
 (1 ngày)
- Biết cách phòng bệnh cho bản thân và tuyên truyền về gia đình cách phòng bệnh.
 -Trẻ hiểu nội dung chuyện.
- Biết sự nguy hiểm của bệnh dịch Cúm A ( H1N1).
Bé bảo vệ sức khoẻ
 (1 ngày)
- Trẻ hiểu được sự nguy hiểm của bệnh Cúm A/H1N1.Biết giữ gìn sức khỏe của bản thân.
- Cháu biết công dụng, tầm quan trong của chiếc nhiệt kế và khẩu trang..
Cúm A/H1N1 Là Gì?
 (2 ngày)
- Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài vè Cúm A ( H1N1).
-Trẻ tìm hiểu Nguyên nhân, biểu hiện và sự nguy hiểm của bệnh cúm A/H1N1
- Chơi tốt các trò chơi. Không giành với bạn.
Phòng cúm ở trường học
 (1 ngày)
- Trẻ tìm hiểu và biết các việc làm cụ thể tại lớp, trường của bé phòng bệnh Cúm A. 
- Biết cùng Cô giữ gìn vệ sinh lớp, biết vâng lời Cô.
-Trẻ thảo luận về bệnh cúm A-H1N1.
- Nguyên nhân, biểu hiện và sự nguy hiểm của bệnh.
+ Bệnh này lây qua cơ thể chúng ta bằng cách nào?
- Dạy đọc vè: “ Vè cúm A”
- TC: Bác sĩ của bé
- Bé đọc thơ diễn cảm
- Trò chơi ” Về đúng nhà 
- Hát và vận động theo nhạc bài : “ Phòng bệnh bé ơi !”
- Hát“ Phòng bệnh bé ơi!”, tự chọn nhạc cụ gõ theo nhịp , phách của bài hát
- Giáo dục bé nhớ đeo khẩu trang mỗi khi đi ra ngoài.
-Sắp xếp , trưng bày bản tin tuyên truyền về bệnh cúm.
-Trò chơi vận động : chạy dích dắc, tung và bắt bóng, bật liên tục vào vòng.
 - Xây bệnh viên chống dịch cúm
- Thực hiện các thí nghiệm với nhiệt kế.
- Hiểu cách phòng bệnh cho bản thân.
- Tuyên truyền với gia đình bằng nhiều cách
- Tô đồ các câu, các khẩu hiệu tuyên truyền phòng chống Cúm.
- Làm thư tuyên truyền về bệnh cúm A gởi về Ba Mẹ..
- Trò chơi: “Ai tài thế “, Bác sĩ của bé
- Bé làm sách truyện về cúm A. Hát vận động theo nhạc bài : “ Điều em muốn !”
- Hát“ Phòng bệnh bé ơi!”, tự chọn nhạc cụ gõ theo nhịp , phách của bài hát
- Trò chuyện các việc làm cụ thể tại lớp, trường của bé phòng bệnh Cúm A. 
- Lớp mình có thể làm gì để giúp cho trường lớp luôn sạch sẽ?
- Tìm chữ cái “ A, H, N” có trong tên của bạn.
- Tổ chức biểu diễn văn nghệ về các bài hát, thơ, vè cúm A.
- Đọc bài thơ “Chiếc khẩu trang”.
Giáo viên:Vương Thanh Phương Thủy
Lớp: Lá 2 – Trường MNRĐ 9-Q.6
CÁC NGÀY LỄ HỘI
(1 ngày)
- Cháu biết ý nghĩa các ngày lễ hội quan trọng của nước VN.
- Vui vẻ, tích cực, hào hứng tham gia lễ hội.
- Chơi tốt các trò chơi dân gian.
VĂN HÓA VIỆT NAM
(2 ngày)
- Cháu biết một số phong tục tập quán của người VN: chăm chỉ,đoàn kết,mến khác
- Truyền thống lịch sử tốt đẹp của VIỆT NAM (dũng cảm, anh hùng, kiên cường)
- Đặc trưng văn hóa về trang phục, ẩm thực VNam.
VIỆT NAM MẾN YÊU
 (1 ngày) 
- Cháu biết tên nước Việt Nam.
- Biết quốc kỳ của nước mình lá cờ đỏ sao vàng.
- Biết bài hát quốc ca của nước mình.
Giáo viên: Nguyễn Thị Mạnh Tiến
Lớp: Lá 1 – Trường MNRĐ 9-Q.6
CẢNH ĐẸP VIỆT NAM
(1 ngày)
- Cháu biết một số địa danh nổi tiếng của Việt Nam.
- Biết giới thiệu về đất nước VN.
- Biết tìm chữ cái trong các từ địa danh
CƠ THỂ BÉ
 (Từ 5/10 – 9/10/2009)
ĐÔI TAY NGỘ NGHĨNH
(1 ngày)
* Trẻ tìm hiểu về các bộ phận của đôi tay, chức năng và những việc đôi tay làm được
* Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ để phòng bệnh cúm A/H1N1.
 *Khả năng suy đoán ước lượng của tay 
CHÚNG MÌNH CÙNG KHÁM PHÁ
 (2 ngày)
* Cháu tìm hiểu về các giác quan của bé: mắt, mũi, tai, lưỡi, da.
*Biết chức năng và sự nhạy cảm của chúng
* Biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
NHỮNG GƯƠNG MẶT DỄ THƯƠNG
(1 ngày)
* TrẺ tìm hiểu sự đa dạng của khuôn mặt: cảm xúc vui, buồn, giận dữ, ngạc nhiên , từ nét mặt.
* Khả năng sang tạo trong tạo hình khuôn mặt
BÉ CHƠI VỚI ĐÔI CHÂN
 (1 ngày)
* Tên gọi, đặc điểm của đôi chân
* Sự vận động của đôi chân giúp cho cơ thể khỏe mạnh.
* Chức năng, cách chăm sóc, và bảo vệ đôi chân
* TC: “Xếp thành đôi”.
*Kể chuyện :” Mỗi người một việc”.
*Chơi tìm kho báo
* KPTN : khám phá cảm giác của bàn chân.
* Những hình ảnh ngộ nghĩnh từ đôi chân bé.
*Bé đo được bao nhiêu bàn chân.
*TCHT: Hãy chọn giày , dép cho tôi.
*Sao chép chữ và đồ chữ.
* TC: “bàn tay biết đóan”
* Hát và vận động theo nhạc:” Năm ngón tay ngoan”
*Bé vui cùng đôi tay: Tạo hình sáng tạo từ bàn tay bé.
*Sao chép tên các ngón tay, bàn tay
*Trò chuyện về giữ gìn vệ sinh đôi tay.
*Chơi in dấu tay, tạo các sản phẩm từ đôi tay.
*Đếm số lượng và phân nhóm số lượng.
* TC: mời bạn đoán: trẻ thể hiện khuôn mặt của mình, bạn đoán cảm xúc
* Những khuôn mặt dễ thương: trẻ tạo hình khuôn mặt theo ý thích.
*Khiêu vũ với mặt nạ ngộ nghĩnh
* Sưu tầm ALBUM về các khuông mặt khác nhau, có cảm xúc khác nhau
* Trò chơi: cửa hang mỹ phẩm
* Giữ vệ sinh khuôn mặt bé
* Thử tài của bé: trẻ khám phá các chức năng của các giác quan
*Bí mật của chữ viết: tìm chữ cái giống nhau và sao chép chữ.
* Kể chuyện : Cậu bé mũi dài
* TC: Mũi ai thính, mời bạn đoán.
* Sưu tầm ambul về các giác quan của bé
* KPTH: các giác quan của bé.