Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề: Bản thân - Chủ đề nhánh: Cơ thể tôi - Năm 2014

................
Thứ 5 ngày 9 tháng 10 năm 2014
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐÂN: Hát - vận động minh họa: Bàn tay
- NH: cho con 
- TC: thi ai nhanh
HĐNT
- Vẽ đôi bàn tay bằng phấn
- TCVĐ: nhảy qua suối
- Chơi tự do
 HĐC
- Làm quà tặng bé
- Sinh nhật bé yêu 
- Có ý thức gìn giữ vệ sinh tay sạch sẽ
- Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu và vận động phù hợp với giai điệu bài hát.
- TrÎ nhí tªn bµi h¸t, tªn t¸c gi¶, h¸t thuéc bµi h¸t vµ vËn ®éng nhÞp nhµng theo bµi h¸t.
- RÌn kü n¨ng phèi hîp c¸c nÐt ®Ó vẽ t¹o thµnh s¶n phÈm.
- TrÎ biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i tèt trß ch¬i.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đến các bạn sinh nhật trong tháng.
- Trẻ biết ngày sinh nhật của mình và của bạn.
- Đàn, băng đĩa.
- Phấn vẽ
- Một số hộp quà, giấy, bút màu...để trẻ làm quà tặng bạn.
- Bánh kẹo, quà.
*Hoạt động 1: Ai tài hơn
Tay đâu đâu, tay đâu.Giơ tay của các con lên nào! Vỗ tay nào, lắc tay đi, xoay tay, cuộn tay theo bài hát xoay bàn tay
Chúng mình vừa được chơi với gì đấy các con! 
Giáo dục trẻ: Có ý thức gìn giữ vệ sinh tay sạch sẽ
*Hoạt động 2: “Ca sĩ tương lai"
- C« më nh¹c ë ®µn cho trÎ nghe trän vÑn b¶n nh¹c “bàn tay”. TrÎ võa nghe võa c¶m nhËn vÒ néi dung, giai ®iÖu bµi h¸t vµ ®è trÎ ®ã lµ bµi h¸t g×?
- C« cho trÎ h¸t, nhón theo nh¹c mét lÇn.
- Hái trÎ víi bµi h¸t nµy vËn ®éng nµo lµ phï hîp, cho trÎ thö thùc hiÖn vËn ®éng ®ã. C« thèng nhÊt vËn ®éng
 - Cô minh họa một lần: Phân tích từng động tác một
- Lần 2 Cô vận động trọn bài không phân tích.
- Mêi c¶ líp h¸t vµ vận động (2lÇn). Nh¾c trÎ h¸t ®óng nh¹c, h¸t rá lêi, vận động nhịp nhàng theo lời bài hát
- Tæ chøc thi ®ua: C« mì nh¹c cho trÎ h¸t vận động ®Ó tÆng c« theo: tæ, nhãm, c¸ nh©n. NhËn xÐt sau mçi lÇn trÎ thùc hiÖn
- C¶ líp cïng h¸t vận động: bàn tay
* Hoạt động 3: " Bé nghe hát cùng cô”
- Cô giới thiệu tên bài hát.
- Cô hát cho trẻ nghe bài hát "cho con" (1 lần). Cho trẻ nhắc lại tên bài hát, nêu lên nội dung bài hát.
- Lần 2: cho trẻ nghe băng và vận động minh họa cùng cô.
* Hoạt động 4: TCAN: “Thi ai nhanh”
- Cô giới thiệu cách chơi , luật chơi cho trẻ choi 3-4 lần
- Cho cả lớp hát và vận động minh họa bài “ Bàn tay”
*Hoạt động 1: VÏ bàn tay b»ng phÊn
- Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân.
- Cho trẻ vÏ bàn tay trẻ thích trªn s©n.C« nhËn xÐt tuyªn d­¬ng trÎ. 
*Hoạt động 2: TCVĐ
- TC: nhảy qua suối
Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xét trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: Đánh nước chanh
*Ch¬i tù do: Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt, vÏ tù do, nhÆt l¸ xÐ lµm xe ô tô. Cô bao quát trẻ chơi.
* Làm quà tặng bạn.
- HĐ1: Cô giới thiệu những bạn sinh nhật trong tháng 10. C/c sẽ làm gì để để thể hiện tình cảm của mình dành cho các bạn trong ngày sinh nhật?
- HĐ2: Cô tổ chức 2 đội lên thi đua nhau làm quà tặng bạn. Đội nào làm được nhiều quà và đẹp đội đó chiến thắng
* Sinh nhật bé yêu.
- Cho trẻ nhắc lại tên các bạn sinh nhật trong tháng. Cho các bạn sinh nhật của tháng lên nói cảm nhận của buổi sinh nhật ngày hôm nay.
- Chương trình văn nghệ.Cô hướng dẫn trẻ tổ chức. Trẻ thực hiện cô bao quát, hướng dẫn trẻ làm.
- Cô dọn bánh kẹo cho trẻ ngồi xung quanh bàn và liên hoan.
ĐÁNH GIÁ
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 10 tháng 10 năm 2014.
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐLQVH Thơ “Cô dạy”.
 HĐNT
- Chơi TC Bịt mắt bắt dê
- TCVĐ: lộn cầu vòng
- Nhặt lá vàng
HĐC
- Đóng chủ đề.Giới thiệu chủ đề mới.
CMHTT
- BBN.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ không nói bậy.
 - Trẻ đọc thơ to, rỏ ràng, ngắt đúng nhịp. Bước đầu biết đọc diễn cảm cùng cô.
- Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ , hiểu nội dung bài thơ .
- Trẻ thích thú khi được ra sân chơi mèo đuổi chuột 
- TrÎ biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i tèt trß ch¬i.
- Trẻ nhớ lại bài hát và các nội dung của chủ đề: cơ thể tôi thông qua các hoạt động như: Trò chuyện, hát, đóng kịch.
- Biết kể về một số dinh dưỡng và hoạt động giúp cho cơ thể phát triển và khỏe mạnh.
- Thích múa hát cùng bạn bè.
- Biết cùng cô nhận xét mình và bình xét cho bạn.
- Máy chiếu.
- Hình ảnh minh họa bài thơ.
- khăn bịt mắt
- sọt rác
- Xắc xô, sân bãi sạch sẽ.
- Băng nhạc.
- Trang trí chủ đề mới.
* Hoạt động 1: “ Chúng mình cùng chơi”.
- Cho trẻ chơi làm theo cô nói chứ không làm theo cô làm.
Trò chuyện với trẻ về chức năng các bộ phận trên cơ thể.
- Cô giới thiệu tên bài thơ.
*Hoạt động 2: “Bé nào nhanh trí?”
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp động tác.
- Lần 2: Cô kể diễn cảm kết hợp trình chiếu pp.
* Đàm thoại:
+ Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ gì?
+ Trong bài thơ nói có ai? 
+ Cô giáo dạy như thế nào?
+ Nếu bàn tay mà giây bẩn thì như thế nào?
+ Cô giáo còn dạy các con điều gì nữa? 
+ Cái miệng nó xinh thế thì mình phải như thế nào?
+ Thế còn các con giữ gìn các bộ phận cơ thể như thế nào?
* Cô khái quát lại và giáo dục trẻ: Biết giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ và không nói bậy.
- Cho trẻ đọc thơ cùng cô theo nhóm, tổ, cá nhân dưới nhiều hình thức. Cô chú cách ngắt nhịp.
- Đa số trẻ đọc thuộc thơ, cô khuyến khích trẻ đọc diễn cảm.
*Hoạt động 3: "Thi xem ai nhanh"
Cho trẻ về 2 đội, mỗi đội 2 bạn. Nhiệm vụ của 2 đội đó là lên gắn các bộ phận còn thiếu của cơ thể. Các bạn còn lại đọc thơ. Khi các bạn trong lớp đọc bài thơ đủ 3 lần thì 2 đội dừng tay. Cả lớp nhận xét. Sau đó về góc chơi.
*Hoạt động 1: Chơi bịt mắt bắt dê
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.
Cô quan sát, hướng dẫn, giúp đỡ trẻ khi cần thiết. Nhận xét sau khi trẻ chơi xong
*Hoạt động 2: TCVĐ
- TC: lộn cầu vồng
Cô giới thiệu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xét trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: dung dăng dung dẻ
*Hoạt động 3: Nhặt lá.
- Cho trẻ nhặt lá vàng ở sân trường và bỏ vào sọt rác.
- Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.
 *Hoạt động 1: Đóng chủ đề “Cơ thể tôi”
- Cô cùng trẻ hát bài hát: "bà tay". Đàm thoại về bài hát.
- Bạn nào giỏi lên giới thiệu về các bộ phận cơ thể của mình cho cô và các bạn nghe nào? - C/c làm gì để cơ thể của mình luôn được sạch sẽ?
- Cô cùng trẻ đóng kịch theo các nội dung đã học trong chủ đề.
*Hoạt động 2: Mỡ chủ đề “Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh”
- Cô cùng trẻ quan sát và đàm thoại một số tranh minh họa về một số dinh dưỡng và hoạt động của bé được trang trí ở góc chủ đề. - Vậy c/c phải làm gì để cơ thể luôn khỏe mạnh?
*Hoạt động 3: CMHTT
 Trẻ múa hát các bài hát trong chủ đề trên sân trường.
*Hoạt động 4: BBN
- Cho trÎ nhËn xÐt vÒ b¹n.
- C« nhËn xÐt
 ĐÁNH GIÁ
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Chủ đề nhánh: Tôi là ai
1 tuần ( Từ ngày 29/9 đến ngày 03/10 năm 2014 )
A. MỤC TIÊU: 
1. Thái độ:
- Trẻ vui thích khi được kể về bản thân mình cho cô và các bạn cùng nghe.
- Trẻ có một số hành vi tốt trong khi ăn uống, vệ sinh.
- Biết phối hợp với nhau trong khi chơi, không giành đồ chơi của bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp, giữ gìn các sản phẩm của mình và của bạn
- Trẻ mạnh dạn, tự tin khi phát biểu trước tập thể
2. Kỹ năng:
- RÌn kû n¨ng phối hợp tay, chân, kỹ năng thay đổi tốc độ đi đúng hiệu lệnh
- Rèn kỷ năng so sánh chiều cao ba đối tượng
- Rèn cho trẻ kỹ năng tự diễn tả về bản thân mình một cách tự tin mạnh dạn, nói trọn câu có nghĩa.
- RÌn kü n¨ng vẽ những nét cong xiên tròn, thẳng và phối hợp các nét để vẽ và tô màu khuôn mặt bé
 - Rèn kỹ năng vỗ phách đúng theo lời bài hát và kết hợp đàn tốt.
3. Kiến thức:
- TrÎ biÕt thực hiện vận động đi đúng hiệu lệnh.
- TrÎ biÕt sö dông những nét cong xiên tròn, thẳng và phối hợp các nét để vẽ và tô màu khuôn mặt bé.
- Trẻ nhận biết phân biệt được chiều cao khác nhau của bạn trai, bạn gái và sử dụng đúng từ: cao nhất, thấp hơn, thấp nhất
- Trẻ nhớ tên bài hát, hát thuộc và vỗ đúng phách theo lời bài hát “mừng sinh nhật”
- Trẻ biết tự giới thiệu về mình : tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, sở thích.
 B. CHUẨN BỊ:
- Phấn vẽ, xắc xô, bóng nhựa.
- Tranh mẫu vẽ, tô màu khuôn mặt của bé.
- Mô hình bạn trai, bạn gái có chiều cao khác nhau.
- Đàn, băng đĩa có các bài hát để dạy.
- Tranh ¶nh, ho¹ b¸o, giÊy mµu... cho trÎ ho¹t ®éng gãc më
- Tranh ảnh trang trí góc chuẩn bị để đóng mở chủ đề
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sáng
 Tập theo nhạc.
 - Hô hấp: Thổi nơ.
 - Tay: Hai