Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Mùa xuân đến rồi - Năm học 2020-2021 - Thái Thị Dung

 KẾ HOẠCH TUẦN III: MÙA XUÂN ĐẾN RỒI.
 Thời gian thực hiện: Từ ngày 17 / 02 – 19/ 02 / 2021.
 ND Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 ĐÓN - Cô vui vẻ đón trẻ nhắc nhở trẻ rửa tay sát khuẩn chào cô chào bố mẹ về. 
 TRẺ Chú ý tình trạng sức khỏe của trẻ. 
 - Trò chuyện với trẻ về mùa xuân. 
 * Khởi động: Trẻ xoay các khớp theo nhạc bài hát “One tow thee ”
 THỂ *Trọng động: Tập theo nhạc bài hát “ Em yêu cây xanh”
 DỤC - Hô hấp: Hít vào, thở ra (2l x 8N)
 SÁNG - Tay: Hai tay giang ngang, tay gập ngang vai (2l x 8N)
 - Lườn: Hai tay chống hông quay sang phải, sang trái (2l x 8N)
 - Chân: Hai tay giang ngang, đưa ra trước, đá chân (2l x 8N)
 - Bật: Bật tách và chụm chân (2l x 8N)
 * Hồi tĩnh: Tập theo nhạc bài hát: Lá xanh, nhảy: Như hoa mùa xuân
 KPKH ÂM NHẠC THỂ DỤC 
 HOẠT Trò chuyện NDTT: H&Múa Chạy chậm 100-
ĐỘNG về mùa xuân. bài “Mùa xuân 120m.
HỌC đến rồi ” 
 NDKH
 NH: Mùa xuân 
 TC: Nghe hát 
 nhảy vào vòng.
 HĐCĐ: HĐCĐ: HĐCĐ:
 CHƠI Q.sát vườn Cho trẻ xếp hột Dạo chơi tham 
NGOÀI hoa sân hạt, sỏi đá thành quan thời tiết mùa 
 TRỜI trường những bông hoa xuân 
 TCVĐ: mùa xuân TCVĐ: Kéo co; 
 Trồng cây; TCVĐ: Chuyền gieo hạt 
 Dung dăng bóng; thời tiết 4 Chơi tự do
 dung dẻ mùa .
 Chơi tự do Chơi tự do
 GC: Vẽ hoa GC: Nội trợ GC: Xây dựng 
 CHƠI mùa xuân GKH: Hát về chủ công viên vườn 
 ,HOẠT GKH: Nấu đề , xây vườn hoa cây 
 ĐỘNG ăn. Xây vườn , xé dán hoa mùa GKH: Nấu ăn; 
 GÓC hoa công xuân . Xem tranh ảnh lô 
 viên , tưới tô; Nặn về chủ đề; 
 cây Chăm sóc cây cảnh 
 HOẠT LQBH : Giao lưu trò Lao động vệ sinh 
 ĐỘNG Mùa xuân chơi dân gian lớp học
CHIỀU đến rồi trẻ thích 
 KẾ HOẠCH NGÀY 
 Thứ 4 ngày 17 tháng 2 năm2021
 Hoạt động chiều 
 LQBH : Mùa xuân đến rồi
 I Kết quả mong đợi :
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ nhớ tên bài hát, trẻ hiểu được ý nghĩa của bài hát hát về mùa xuân 
2. Kỷ năng: 
 - Rèn kỷ năng ghi nhớ, biết lắng nghe cô hát, phát triễn kỷ năng tưởng 
tưởng, ngôn ngữ mạch lạc 
 3. Thái độ: 
 => Giáo dục trẻ hát hào hứng và chú ý học bài. Yêu quý bảo vệ các loại hoa 
bảo vệ chăm sóc cây để cây đâm chồi nảy lộc ra
 II Chuẩn bị: 
 - Ghế ngồi, đồ chơi các góc
 III. Cách tiến hành:
 * Trẻ đọc bài thơ “ Mùa xuân”
 - Trò chuyện và đặt câu hỏi về chủ đề? Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi của cô.
 - Cô giới thiệu LQBH 
 - Cô hát L1 :Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả
 - Cô hát lần 2 :Cô vừa hát bài hát gì ? Trẻ kể 
 - Do ai sáng tác? Trẻ kể 
 + Cho trẻ hát theo cô 2-3 lần 
 + Bài hát hát về gì? Trẻ kể 
 - Trẻ hát theo cô. 
 =>Giáo dục : - trẻ hát hào hứng và chú ý học bài. Gần đến tết rồi các con 
vâng lời bố mẹ đi chơi phải ngoan lễ phép chào mọi người
 *Trẻ hát bài hát về các góc chơi cô quan sát chú ý trẻ chơi. 
 *. Trẻ về các góc chơi tự do cô quan sát chơi cùng trẻ. 
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 - Tình trạng sức khỏe của trẻ
 + Tổng 31: vắng 17 cháu nghỉ học có lý do. 
 + Cả ngày không có gì bất thường 
 - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
 + Cháu đến lớp vui vẽ chào cô. Chú ý học bài
 - Kiến thức kỷ năng của trẻ 
 + Cháu hứng thú tìm hiểu chú ý học bài. 
 .................................................................
 Thứ 5 ngày 18 tháng 2 năm 2021 
 Hoạt động chiều 
 Giao lưu trò chơi dân gian trẻ thích 
 I Kết quả mong đợi :
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ nhớ tên trò chơi, luật chơi và cách chơi các trò chơi trẻ thích . Để các 
tiết học trò chơi vận động trẻ hứng thú. 2. Kỷ năng: 
 - Rèn kỷ năng ghi nhớ các trò chơi, luật chơi và các phãn xã, phãn ứng 
nhanh nhẹn trong khi chơi trò chơi.
 3. Thái độ: 
 =>Giáo dục : Mùa xuân đến các cây cối đâm chồi nảy lộc, ra hoa kết trái 
nên các con phải bảo vệ giữ gìn, chăm sóc đi chơi nhớ đội mủ.. 
 II Chuẩn bị: 
 - Sân bãi sạch thoáng mát. 
 III. Cách tiến hành:
 * Cho trẻ lại xung quanh cô chơi trò chơi bốn mùa 
 + Cô cho các con chơi trò chơi nói về những mùa gì? Trể kể 
 + Mùa xuân như thế nào? Đẹp 
 + Thời tiết mùa xuân như thế nào? Có mua phùn, gió nhẹ, nắng ấm 
 =>Giáo dục : Mùa xuân đến các cây cối đâm chồi nảy lộc, ra hoa kết trái 
nên các con phải bảo vệ giữ gìn, chăm sóc đi chơi nhớ đội mủ.. 
 + Vào mùa xuân mọi người hay tổ chức các trò chơi gì? Bóng chuyền, các 
trò chơi dân gian .
 + Trẻ kể tên trò chơi nêu luật chơi, cách chơi các trò chơi 
 + Cô tổ chức trẻ chơi quan sát hướng dẫn chơi cùng trẻ. 
 * Trẻ về chơi tự do ở các góc cô quan sát theo dỏi. 
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 - Tình trạng sức khỏe của trẻ. 
 + Cả ngày không có gì bất thường 
 - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
 + Cháu đến lớp vui vẽ chào cô. Chú ý học bài
 - Kiến thức kỷ năng của trẻ 
 + Cháu hứng thú tìm hiểu chú ý học bài. 
 .................................................................
 Thứ 6 ngày 19 tháng 2 năm 2021
 Hoạt động chiều 
 Lao động vệ sinh lớphọc
 I Kết quả mong đợi :
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết lau chùi các góc, sắp xếp các đồ chơi theo đúng các góc gọn 
gàng ngăn nắp
 2. Kỷ năng: 
 - Rèn kỷ năng ý thức tự giác, ý thức gọn gàng ngăn nắp sạch sẽ. 3. 
Thái độ: 
 => Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh lớp học, các đồ chơi khi chơi xong 
cất gọn gàng 
 II Chuẩn bị: 
 - Chổi, nùi lau.
 III. Cách tiến hành:
 * Trẻ hát bài hát “ Mùa xuân đến rồi” - Trò chuyện và đặt câu hỏi về chủ đề? Trẻ lắng nghe trả lời câu hỏi của 
cô.
 - Cô giới thiệu lao động vệ sinh lớp học
 + Cô chia thành 4 nhóm 
 - Nhóm 1: Lau sắp xếp góc nghệ thuật, xây dựng. 
 - Nhóm 2: Lau sắp xếp góc phân vai, góc vận động.
 - Nhóm 3 : Lau sắp xép góc học tập và thiên nhiên. 
 + Trẻ thực hiện cô quan sát hướng dẫn trẻ làm cùng cô. 
 - Nhận xét tuyên dương 
 => Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh lớp học, các đồ chơi khi chơi xong cất 
gọn gàng
 *Trẻ rử tay chơi tự do ở các góc cô quan sát. 
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 - Tình trạng sức khỏe của trẻ. 
 + Cả ngày không có gì bất thường 
 - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
 + Cháu đến lớp vui vẽ chào cô. Chú ý học bài
 - Kiến thức kỷ năng của trẻ 
 + Cháu hứng thú tìm hiểu chú ý học bài.