Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé vui đón Tết - Năm học 2020-2021 - Cao Thị Hồng Tiếp

 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2
 Chủ đề:Bé vui đón tết 
 Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 01/02- 05/ 02/2021
ND Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón - Đón trẻ vào lớp cô nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. Trò 
 trẻ chuyện cùng trẻ về tết và mùa xuân
Thể * KĐ: Trẻ xoay các khớp theo nhạc bài hát “One tow thee ”
dục *TĐ: Tập theo nhạc bài hát “Sắp đến tết rồi”
sáng - Hô hấp: Hít vào, thở ra (2l x4N)
 - Tay: Hai tay giang ngang, tay gập ngang vai (2l x4N)
 - Lườn: Hai tay chống hông quay sang phải, sang trái (2l x4N)
 - Chân: Hai tay giang ngang, đưa ra trước, đá chân (2l x4N)
 - Bật: Bật tách và chụm chân (2l x4N)
 * Hồi tĩnh: Tập theo nhạc bài hát: Lá xanh, nhảy: Như hoa mùa xuân
Hoạt KPXH: Thể dục Chuyện Âm nhạc Toán 
động Trò chuyện về Bật về phía Sự tích bánh - NDTT: Vỗ Đếm đến 3 
học ngày tết trước chưng bánh tay theo nhận biết 
 dày nhịp: Sắp đến nhóm có số 
 tết rồi lượng 3
 - NDKH: 
 Nghe: Ngày 
 tết quê em
 TCVĐ: Ai 
 nhanh nhất 
 - HĐCĐ: Đọc - HĐCĐ: - HĐCĐ: Làm - HĐCĐ: - HĐCĐ: 
Chơi bài thơ “tết Quan sát hoa quen bài hát “ Quan sát gian Dùng hột hạt 
ngoài đang vào nhà” mai, hoa đào Sắp đến tết hàng tết xếp bánh 
trời - TCVĐ: kéo - TCVĐ: rồi’’ - TCVĐ: kéo chưng, bánh 
 co Chồng nụ - TCVĐ: co dày
 - Chơi tự do chồng hoa, Chồng nụ - Chơi tự do - TCVĐ: Kéo 
 gieo hạt chồng hoa, co , 
 - Chơi tự do gieo hạt - Chơi tự do
 - Chơi tự do
 + Góc chính: + Góc chính: + Góc chính: + Góc chính: + Góc chính: 
Chơi Xây vườn hoa Nặn các loại Nấu các món Sắp mâm ngũ Vẽ các loại 
hoạt + Góc kết bánh ăn ngày tết quả ngày tết quả ngày tết 
động hợp: + Góc kết + Góc kết + Góc kết + Góc kết 
góc - Nấu các món hợp: hợp: hợp: hợp:
 ăn ngày tết - Bán hàng tết - Xây vườn - Nấu các món - Xây vườn 
 - Xem tranh - Phân loại hoa ăn ngày tết hoa
 ảnh về ngày hoa - Vẽ các loại - Xem tranh - Nấu các món 
 tết - Chơi với cát quả ngày tết ảnh về ngày ăn ngày tết
 - Chăm sóc sỏi - Xem vật tết - Xem vật 
 vườn hoa chìm nổi - Chăm sóc chìm nổi vườn hoa
Hoạt Chơi trò chơi Dán xúc xích Dùng tăm Tổ chức văn Tham quan 
động dân gian trang trí lớp bông, ngón nghệ mừng sản phẩm
chiều tay để chấm xuân
 hoa theo ý 
 thích
 Thứ 2 ngày 1 tháng 02 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU 
 Chơi trò chơi dân gian
 1. Kết quả mong đợi
 - Kiến thức: 
 + Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của trò chơi dân gian và trẻ biết cách chơi 
 trò chơi ‘’Dung dăng dung dẻ”. “lộn cầu vồng’’ , “kéo cưa lừa’’
 + Trẻ đọc thuộc bài đồng dao trước khi chơi.
 - Kĩ năng:
 + Phát triển khả năng vận động qua trò chơi, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho 
 trẻ.
 +Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định và tham gia tích cực vào 
 các trò chơi dân gian.
 - Thái độ: 
 + Giáo dục trẻ có tinh thần đoàn kết trong luyện tập và vui chơi.
 + Giáo dục trẻ yêu quý những trò chơi dân gian và biết tham gia chơi cùng bạn.
 2. Chuẩn bị :
 - Máy tính, nhạc.
 - Một số bài hát trong chủ đề.
 - Dạy trẻ đọc thuộc bài đồng dao trước khi tổ chức cho trẻ chơi.
 - Sân trường sạch sẽ an toàn với trẻ.
 3. Tiến hành
 * Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “Bạn mới”
 - Các con vừa đọc bài thơ gì?
 - Bài thơ nói về ai?
 - Chúng mình thích chơi cùng các bạn không?
 Vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho chúng mình chơi 1 trò chơi dân gian để chúng 
 mình cùng chơi với nhau nhé.
 - Trước khi chơi cô mời các con cùng hướng lên màn hình xem đó là gì nhé: Cô 
 mở máy tính cho trẻ xem trò chơi “Dung dăng dung dẻ”.
 - Các con vừa được xem trò chơi gì?
 - Các bạn chơi như thế nào?
 - Đó chính là trò chơi dân gian có tên gọi “Dung dăng dung dẻ” .
 + Cách chơi:Cả lớp đứng lên nắm tay nhau thành hàng ngang và đi xung quanh 
 sân vừa đi vừa vung tay ra trước ra sau theo nhịp vàđọc theo lời ca:
 Dung dăng dung dẻ
 Dắt trẻ đi chơi Đến ngõ nhà trời
 Lạy cậu lạy mợ
 Cho cháu về quê
 Cho dê đi học
 Cho có cở nhà
 Cho gà bới bếp
 Xì xà xì xụp
 Ngồi thụp xuốngđây.
Khi đọc đến câu cuối ‘’Xì xà xì xụp, ngồi thụp xuốngđây’’ thì tất cả các con 
cùng ngồi thụp xuống.
+ Luật chơi:Tất cả cùng ngồi xuống khi đọc đến câu cuối và trò chơi lại bắt đầu 
lại từ đầu.
+ Mục đích: Trò chơi này giúp các con phát triển ngôn ngữ mạch lạc và phát 
triển vận động đấy.
- Các con có thích chơi trò chơi giống các bạn không?
Vậy thì bây giờ cô con mình cùng chơi trò chơi nào:
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
+ Cô chú ý bao quát, sửa sai cho trẻ.
- Cô nhận xét, động viên trẻ.
*Tương tự với trò chơi Lộn cầu vồng, kéo cưa lừa: 
- Hôm nay các con vừa được chơi trò chơi gì?
=> Dân tộc Việt Nam ta có rất nhiều trò chơi dân gian. Những trò chơi dân gian 
đó đều rất bổ ích và mang nét đặc trưng riêng. Tất cả những trò chơi đó đều đem 
đến cho chúng ta niềm vui, giúp chúng ta khỏe mạnh, năng động hơn, nhanh 
nhẹn và khéo léo hơn.
* Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe trẻ: 
- Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ: 
- Kiến thức, kỷ năng của trẻ: 
 -------------------------------------------------------------
 Thứ 3 ngày 02 tháng 02 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU 
 Dán xúc xích trang trí lớp
1. Kết quả mong đợi
- Kiến thức: 
+ Trẻ biết làm xúc xích trang trí ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam và 
các phong tục tập quán của người Việt nam
- Kĩ năng:
 + Rèn kỷ năng dán tạo thành những dây xúc xích trang trí lớp 
- Thái độ: 
+ Trẻ trân trọng ngày tết cổ truyền và tham gia tích cực vào các hoạt động đón 
chào ngày tết 
2. Chuẩn bị :
.- Giấy màu, keo, hồ dán 3. Tiến hành
 * Hát “ tết là tết’’
 - Trò chuyện về ngày tết .
 - Giới thiệu với trẻ về món đồ chơi mà cô giáo đã làm khi còn bé .
 - Hướng dẫn trẻ cách làm dây xúc xích 
 -Trẻ thực hiện
 - Cô quan sát , hướng dẫn cho những trẻ chậm.
 - Trẻ thực hiện
 - Trẻ làm xong cùng cô trang trí dây xúc xích
 * Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 - Tình trạng sức khỏe trẻ: 
 - Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ: 
 - Kiến thức, kỷ năng của trẻ: 
 -------------------------------------------------------------
 Thứ 4 ngày 03 tháng 02 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU 
 Dùng tăm bông, ngón tay để chấm hoa theo ý thích
 1. Kết quả mong đợi
 - Kiến thức: 
 + Trẻ biết sử dụng tăm bông, ngón tay để tạo nên những bông hoa .
 - Kĩ năng:
 + Rèn kỹ năng sáng tạo, trí tưởng tượng cho trẻ.
 - Thái độ: 
 + GD trẻ tích cực tham gia các hoạt động, biết giữu gìn sản phẩm của mình và 
của bạn.
 2. Chuẩn bị :
 - Giấy màu
 - Màu nước
 3. Tiến hành
 - Cô cho trẻ hoạt động tự do xem cô làm hoa trang trí lớp
 - Cô hỏi các con nhìn thấy cô đang làm lamg gì? ( Làm hoa)
 - Cô đang sử dụng những nguyên vật liệu gì để làm hoa đây? (tăm bông, ngón tay)
 - Để chấm màu bằng tăm bông đầu tiên cô sẽ làm gì? 
 - Tương tự cho trẻ quan sát cô làm những bông hoa khác bằng ngón tay.
 - Các con có muốn làm những bông hoa giống cô để trang trí lớp không?
 - Con sẽ làm bông hoa bằng nguyên vật gì? Làm như thế nào?...
 - Cho trẻ về nhóm thực hiện ( Cô bao quát gợi ý trẻ)
 - Nhận xét tuyên dương.
 * Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
 - Tình trạng sức khỏe trẻ: 
 - Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ: 
 - Kiến thức, kỷ năng của trẻ: 
 ------------------------------------------------------------- Thứ 5 ngày 04 tháng 02 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Tổ chức văn nghệ mừng xuân
1. Kết quả mong đợi
- Kiến thức: Trẻ hát thuộc lời bài hát nhí nhảnh .
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng nghe nhạc , kỉ năng múa và cảm nhận âm nhạc cho trẻ
- Giáo dục: Trẻ biết thực hiện chung với bạn, tham gia hoạt động cùng bạn.
2. Chuẩn bị: 
- Video bắn pháo hoa 
3. Tiến hành
* Chào mừng tất cả các bạn đến với chương trình GALA âm nhạc năm 2021.
- Có 1 chương trình thường có vào ngày đầu xuân để biết đó là chương trình gì 
mời các con hướng mắt lên màn hình.
- Cô mở Video bắn pháo hoa
- Pháo hoa được bắn vào thời điểm nào?
- Mùa xuân không chỉ đến với những bạn nhỏ mà còn đến với tất cả mọi người 
và làm cho con tim mỗi người thêm nao nức với bao câu chúc an lành. Tác giả 
Nguyễn Ngọc Thiện đã sáng tác bài hát “ Mùa xuân ơi’’để ca ngợi vẻ đẹp của 
mùa xuân.
- Cho trẻ hát múa về mùa xuân và tết.
- Một mùa xuân mới đã đến chúng mình lớn thêm 1 tuổi vì vậy chúng mình 
cùng chăm ngoan học giỏi và vâng lời người lớn nhé.
- Chương trình ga la âm nhạc xin được khép lại tại đây . Xin cảm ơn tất cả các 
bạn.
 * Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe trẻ: 
- Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ: 
- Kiến thức, kỷ năng của trẻ: 
 -------------------------------------------------------------
 Thứ 6 ngày 05 tháng 02 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Tham quan sản phẩm
1. Kết quả mong đợi
- Kiến thức: Trẻ nhận ra một số sản phẩm tạo hình và biết làm album về chủ đề 
, chơi trò chơi theo chủ đề.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định, 
- Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
2. Chuẩn bị
- “sắp đến tết rồi”. “ Mùa xuân đến rồi’’
3. Tiến hành
- Gọi trẻ lại gần cô và trò chuyện cùng trẻ:
+ Chúng ta đang học chủ đề gì? (Ngày tết vui vẻ)
- Cho trẻ kể về ngày tết cổ truyền
- Cô làm người dẫn chương trình giới thiệu các bài hát: “sắp đến tết rồi” , - Ngày tết có những trò chơi dân gian gì?
- Cho trẻ chơi trò chơi lộn cầu vồng.
- Cho trẻ làm album về chủ đề.
* Cho trẻ hát “ Mùa xuân đến rồi’’đi xem tranh ảnh về chủ đề mới “Mùa xuân 
đến rồi’’.
 * Chơi tự do ở các góc: Cô bao quát trẻ chơi
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe trẻ: 
- Trạng thái cảm xúc ,thái độ và hành vi của trẻ: 
- Kiến thức, kỷ năng của trẻ: 
 -------------------------------------------------------------