Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Mùa hè tuyệt vời - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hoài Sương

 KẾ HOẠCH TUẦN 3
 Chủ đề: Mùa hè tuyệt vời
 (Thời gian từ ngày: 26/4- 30/4 2021)
HĐ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón - Cô đến sớm mở cửa, quét dọn trong và ngoài lớp. Vui vẻ đón trẻ vào lớp, 
 trẻ trao đổi vơi phụ huynh một số điều cần thiết về CSGD trẻ 
 - Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề
TDS * KĐ: Trẻ xoay các khớp theo nhạc bài hát “Let’s talk about a man”
 * TĐ: Tập theo nhạc bài hát “Trời nắng trời mưa”
 - Hô hấp: Làm động tác vươn thở 
 - Tay: Hai tay đưa ra gập trước ngực rồi thẳng tay (4l x 4N)
 - Bụng: Giơ tay lên cao và nghiêng người sang 2 bên (2l x 4N)
 - Chân: Ngồi xổm đứng lên (2l x 4N)
 - Bật: Bật chụm tách chân (2l x 4N)
 * Hồi tĩnh: Tập theo nhạc bài hát: Cho tôi đi làm mưa với
 Bài tập bổ trợ: Bé yêu biển lắm
 KPKH LQVT LQVH Âm nhạc
Hoạt Trò chuyện Đếm đến 8, Chuyện: Mùa Biểu diễn 
động về mùa hè nhận biết hè ý nghĩa cuối chủ đề
học nhóm có 8 đối NGHỈ 
 tượng NGÀY
 - Góc chính: - Góc chính: - Góc chính: - Góc chính: GIẢI 
 Nấu ăn Bán hàng Xây công Vẽ tô màu PHÓNG 
 - Góc KH: - Góc KH: viên nước cảnh mùa hè MIỀN 
Chơi, + Xem tranh + Xây dựng - Góc KH: - Góc KH: NAM 30/4
hoạt về chủ đề công viên + Nấu ăn + Bán hàng 
động + Xây bể nước + Vẽ tô màu + Xây bể bơi
góc nước + Vẽ, tô màu chiếc ô + Pha màu 
 + Chơi vật cảnh mùa hè + Chăm sóc nước 
 chìm nổi + Đong đo cây
 nước 
 - HĐCĐ: LQ - HĐCĐ: - HĐCĐ: - HĐCĐ: 
 chuyện Làm quần áo Giải câu đố Quan sát 
 “Mùa hè ý từ lá cây về các mùa trang phục 
 nghĩa” - TCVĐ: - TCVĐ: Kéo mùa hè (VT)
Chơi 
 - TCVĐ: Chuyền bóng co, pha nước - TCVĐ: Trời 
ngoài 
 Trời nắng trời mưa chanh nắng trời 
trời
 trời mưa, - Chơi tự do - Chơi tự do. mưa, gieo hạt
 pha nước - Chơi tự do.
 chanh
 - Chơi tự do
 Dạy trẻ kĩ Làm quen bài Nhảy erobic Ôn kiến thức 
Hoạt 
 năng phòng hát “Mùa hè “Tchu tcha chủ đề. Giới 
động 
 tránh đuối đến” tcha” thiệu chủ đề 
chiều
 nước mới Thứ 2 ngày 26 tháng 04 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Dạy trẻ kỹ năng phòng tránh đuối nước
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức: 
- Trẻ nhận thức được những nguyên nhân và những hành động, việc làm gây đuối 
nước.
2. Kỹ năng: 
- Rèn cho trẻ kĩ năng phòng tránh đuối nước có thể gặp trong cuộc sống hàng 
ngày.
3. Thái độ: 
- Giáo dục trẻ luôn có ý thức tự bảo vệ mình mọi lúc mọi nơi.
II. Chuẩn bị
- Máy tính, máy chiếu, màn chiếu, loa.
- Áo phao
- Một số hình ảnh, video tình huống tai nạn đuối nước có thể xảy ra với trẻ trong 
cuộc sống hàng ngày.
III. Cách tiến hành
* Cô mời trẻ hát vận động bài hát “Bé yêu biển lắm”.
+ Các con vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về điều gì
+ Khi được đi tắm biển chúng mình phải như thế nào?
* Dạy trẻ kỹ năng phòng tránh đuối nước
- Cho trẻ xem một số video tình huống:
* Video: Các bạn nhỏ tắm sông
- Ai có nhận xét gì về video của cô?
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Các bạn ấy có sử dụng áo phao không?
+ Điều gì đã xảy ra với các bạn nếu đi tắm sông không mặc áo phao?
- Để xem điều gì xảy ra thì chúng mình cùng cô quan sát kỹ nhé!
* Video: Giúp đỡ người đuối nước đúng cách
- Các con vừa xem video gì?
- Điều gì đã xảy ra với bạn nhỏ trong video?
- Vì sao bạn ấy lại bị đuối nước?
- Có những cách nào để giúp đỡ người đuối nước?
- Nếu là con thì sẽ chọn cách nào?
- Vì sao?
- Trong video bạn nhỏ đã bấm số điện thoại nào để gọi cứu hộ cứu nạn?
- Các chú cứu hộ đã nói gì với bạn nhỏ?
=> Giáo dục trẻ không chơi gần ao hồ, sống suối có thể bị đuối nước, không tự ý 
đi bơi khi không có người lớn đi cùng. 
* Cho trẻ thực hành mặc áo phao.
- Cô hướng dẫn tập bài tập khởi động trước khi xuống nước.
- Cô nhận xét, tuyên dương và động viên trẻ. * Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
 Cháu Tùng Lâm nghỉ học về quê. Tỉ số 32/33 cháu đi học. Buổi trưa cháu Gia 
Linh xin về đi tiêm.
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
 Buổi sáng cháu Khánh Thy, Nhật Minh đến lớp còn hơi buồn.
 Giờ ăn cháu Nhật Minh, Tiến Nhân, Bảo Anh còn ăn chậm.
 Giờ học cháu Minh Quân, Hương Giang, Thảo My, Duy còn hay làm việc riêng.
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ: 
HĐH: Một số cháu trả lời câu hỏi tốt: Gia Khang, Tá Hải, Mạnh Quân, Nhã Uyên, 
Phúc Bảo.
CHĐG: Cháu chơi xong chưa tự giác thu dọn đồ dùng đồ chơi.
Các hoạt động khác: diễn ra bình thường.
 **********************************
 Thứ 3 ngày 27 tháng 04 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Làm quen bài hát: Mùa hè đến
I. Kết quả mong đợi.
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên bài hát, biết tên tác giả. 
- Trẻ hát thuộc bài hát theo đúng giai điệu.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng lắng nghe ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị.
- Máy tính, máy chiếu, màn chiếu, loa.
III. Tiến hành.
- Cho trẻ đọc bài thơ: “Gió”
- Cô hỏi trẻ: 
+ Bây giờ đang là mùa gì?
+ Vào mùa hè thời tiết như thế nào?
- Cô giới thiệu bài hát “Mùa hè đến” do nhạc sỹ Nguyễn Thị Nhung sáng tác.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1.
+ Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về 1 mùa hè nữa sắp đến, mùa hè thì cảnh 
đẹp, có tiếng chim hót ríu rít, vui nhộn, có trăm hoa đua nở, có những chú bướm 
bay lượn trong ánh nắng mặt trời, các bạn nhỏ đã cùng nhau múa hát để đón một 
mùa hè mới lại đến. 
- Cô hát lần 2.
+ Các con vừa nghe cô hát bài gì? Do ai sáng tác?
- Cô mời lớp, tổ, nhóm hát. - Mời cá nhân trẻ hát (Cô chú ý sửa sai cho trẻ).
* Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
Cháu Tùng Lâm, Gia Linh xin nghỉ ốm. Tỉ số 31/33 cháu đi học.
Cả ngày không có gì bất thường.
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
Cháu Thiên Phúc đến lớp còn khóc nhè.
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ: 
HĐH: Cháu trả lời tốt: Gia Khang, Hà Ngân, Triệu Vy, Khánh Băng.
Một số cháu còn chậm khi học đếm đến 8: Hạ Vy, Tuấn Hải, Thảo My, Lâm Oanh.
Các hoạt động khác: diễn ra bình thường.
 **********************************
 Thứ 4 ngày 28 tháng 03 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Nhảy erobic “Tchu tcha tcha”
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức:
 - Trẻ biết tên bài hát, biết nhảy cùng cô theo giai điệu bài hát.
2. Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng tự tin, mạnh dạn.
3. Thái độ: 
- Trẻ biết tham gia tích cực vào hoạt động.
II. Chuẩn bị.
- Nhạc bài hát “Tchu tcha tcha”, loa đài.
II. Cách tiến hành.
* Cô giới thiệu bài hát nước ngoài “Tchu tcha tcha”
- Cô nhảy mẫu cho trẻ xem.
+ Các con thấy giai điệu bài hát như thế nào? (Sôi động)
- Cô nhảy và hướng dẫn trẻ nhảy cùng cô.
- Cô cho cả lớp nhảy 3-4 lần.
- Cô mời tổ, nhóm nhảy (Cô hướng dẫn, sửa sai cho trẻ).
- Cô cùng trẻ nhảy lại 1 lần.
* Chơi theo ý thích: Cô bao quát trẻ chơi an toàn.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ: 
 **********************************
 Thứ 5 ngày 29 tháng 04 năm 2021
 HOẠT ĐỘNG CHIỀU
 Ôn kiến thức chủ đề. Giới thiệu chủ đề mới
I. Kết quả mong đợi
1. Kiến thức.
- Trẻ nhớ lại những điều đã học và khám phá qua các hoạt động.
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ...Đọc thơ diễn cảm, cách biểu diễn.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ kính trọng các nghề.
II. Chuẩn bị
- Nhạc một số bài hát, tranh ảnh về chủ đề “Hà Tĩnh quê hương em”
III. Cách tiến hành
- Cho trẻ đọc thơ “Ông mặt trời” 
- Các con vừa đọc bài thơ nói về hiện tượng tự nhiên gì?
- Ngoài nắng còn có những hiện tượng tự nhiên gì nữa?
- Cho trẻ kể tên và nêu đặc điểm của các hiện tượng tự nhiên như: Nắng, mưa, 
hạn hán, lũ lụt
+ Mời nhóm, cá nhân trẻ biểu diễn bài erobic “Tchu tcha tcha”.
- Ôn số lượng 1-8. 
+ Cho trẻ chơi trò chơi “Về đúng nhà”
- Mùa hè đến các con thường được đi tham quan, du lịch ở đâu? (Trẻ kể)
* Cô và trẻ cùng đi tham quan xem tranh về chủ đề “Hà Tĩnh quê hương em” và 
trò chuyện một số tranh.
 ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
- Tình trạng sức khỏe của trẻ:
- Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ:
- Kiến thức, kỹ năng của trẻ: 
 **********************************