Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Luật và phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Năm học 2020-2021 - Thái Thị Dung
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Luật và phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Năm học 2020-2021 - Thái Thị Dung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: LUẬT VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG. Số tuần: 3Tuần Thời gian thực hiện từ ngày 22/03/2021 đến ngày 09/04/2021 MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT MT1.Trẻ khỏe mạnh, cân - Theo dõi trẻ thừa cân *Hoạt động cân, đo. nặng, chiều cao phát triển béo phì, trẻ suy dinh - Cân chấm biểu đồ trẻ béo phì bình thường theo lứa tuổi. dưỡng, thấp còi hàng tháng 4. + Cân nặng: tháng. Khoảng -2 đến + 2 + Chiều cao: -2 đến + 2 hoặc kênh trên +2 MT2.Trẻ thực hiện được -Thể dục sáng: *Thể dục sáng: các động tác phát triển 1. Khởi động : Trẻ xoay *Hoạt động học giờ thể dục các nhóm cơ và hô hấp. các khớp theo nhạc bài hát “ Lets talk about a man”. 2. Trọng động: Tập theo giai điệu bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” - Hô hấp: Làm động tác thổi bóng - Động tác tay: Giơ lên cao sang ngang 2 bên (2l x 8nhịp ) - Động tác bụng: giơ 2 tay ra trước và nghiêng người sang 2 bên (2l x 8 nhịp ) - Động tác chân: Đứng co một chân (2l x 8 nhịp ) -Động tác bật: Bật tiến về phía trước (2l x 8nhịp ) 3.Hồi tĩnh: Tập theo giai điệu bài hát “ Đường em đi”: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Vận đông : Việt Nam đánh bay covid. MT3.Trẻ thể hiện được kĩ - Giữ được thăng bằng cơ *Hoạt động học. năng vận động cơ bản và thể khi thực hiện vận - Đi nối bàn chân tiến lùi. các tố chất vận động: Nhanh động - Bật qua vật cản 15 – 20 cm. nhẹn, mạnh mẽ, khéo léo và - Kiểm soát được vận bền bỉ. động - Phối hợp tay mắt trong vận động. - Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập vận động. MT5.Trẻ thực hiện và - Lắp, ráp * Hoạt động chơi các góc : phối hợp được các cử - Vẽ hình và sao chép các - Lắp ráp đường, Xây dựng bến động của bàn tay, ngón chữ cái, chữ số xe, ngã tư đường phố , sân bay tay phối hợp tay – mắt . - Cắt được theo đường ,bến cảng , viền của hình vẽ * Hoạt động học : - Xếp chồng 12-15 khối - Vẽ hình và sao chép các chữ theo mẫu cái l, h, k chữ số 10. - Ghép và dán hình đã cắt - Ghép và dán hình đã cắt thành theo mẫu hoa, quả, bánh ,... Tự cài, cởi cúc, cài quai *Hoạt động chơi các góc; dép, kéo khóa áo, quần . Hoạt động chiều . - Cắt, dán làm anbum. *Hoạt động tự phục vụ . -Tự cài, cởi cúc khi đi vệ sinh, khi thay quần áo. - Từ cài quai dép khi ra sân thể dục, hoạt động ngoài trời ... MT6. Trẻ biết tên gọi các - Đi nối bàn chân tiến lùi. * Hoạt động học : bài bài tập vận động . - Bật qua vật cản 15 – 20 - Đi nối bàn chân tiến lùi. cm. - Bật qua vật cản 15 – 20 cm. MT25. Trẻ biết thực hiện - Đi nối bàn chân tiến lùi. * Hoạt động học : đúng kỉ thuật đi nối bàn - Đi nối bàn chân tiến lùi. chân tiến lùi . MT27. Trẻ biết dùng sức - Bật qua vật cản 15 – 20 * Hoạt động học : của đôi bàn chân để bật cm. - Bật qua vật cản 15 – 20 cm. qua vật cản 15 – 20cm . MT33.Trẻ tích cực, chủ Trò chơi về đúng đường; Hoạt động ngoài trời; động và thành thạo khi tín hiệu giao thông; bé Hoạt động chiều. chơi các trò chơi vận làm đèn hiệu giao thông; Trò chơi về đúng đường; tín động phù hợp lứa tuổi . làm theo tín hiệu... hiệu giao thông; bé làm đèn hiệu giao thông; làm theo tín hiệu... MT47.Trẻ biết một số - Tập một số thói quen * Hoạt động học : thói quen tốt, an toàn khi tốt, an toàn khi tham gia * Mọi lúc, mọi nơi. tham gia giao thông. giao thông: Đi bộ trên vỉa hè, đi sang đường phải có người lớn giắt, đội mũ an toàn khi ngồi trên xe máy . PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC MT59.Trẻ biết đếm - Đếm, nhận biết nhóm * Hoạt động học : trong phạm vi 10 và đếm đối tượng có số lượng 10, - Đếm, nhận biết nhóm đối theo nhận biết số 10. tượng có số lượng 10, nhận biết khả năng . số 10. MT60. Trẻ biết nhận - Nhận biết mối quan hệ * Hoạt động học : mối quan hệ hơn kém hơn kém trong phạm vi - Nhận biết mối quan hệ hơn trong phạm vi 10. 10. kém trong phạm vi 10. Tạo nhóm có số lượng trong phạm vi 10. MT61.Trẻ biết các cách - Tách, gộp nhóm đối * Hoạt động học : chia nhóm đối tượng tượng trong phạm vi 10. - Tách, gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 10 thành 2 trong phạm vi 10. phần. Luyện tập tách - gộp và đếm. MT88. Trẻ gọi đúng tên - Phương tiện giao thông * Hoạt động học: và nhận xét được một số đường bộ. - Phương tiện giao thông đường đặc điểm, tính chất, trẻ so bộ sánh được những đặc điểm giống và khác nhau của phương tiện giao thông đường bộ. MT89. Trẻ gọi đúng tên - Phương tiện GT đường * Hoạt động học: và nhận xét được một số thủy đường hàng không. - Phương tiện GT đường thủy đặc điểm, tính chất, trẻ so đường hàng không. sánh được những đặc điểm giống và khác nhau của phương tiện giao thông đường thủy và đường hàng không. MT90.Trẻ biết một số - Bé tham gia giao thông * Hoạt động học : luật khi tham gia giao an toàn. - Bé tham gia giao thông an thông toàn. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MT99. Trẻ biết tên bài - Nghe đọc những bài thơ * Hoạt động học: thơ, hiểu nội dung bài thơ về phương tiện, luật giao Thơ: Xe cần cẩu, Đèn giao ,đọc thuộc bài thơ, thể thông. thông, Cô dạy con, chú cảnh sát hiện sắc thái âm điệu và + Thơ: Xe cần cẩu, Đèn giao thông , . nhịp điệu phù hợp với nội giao thông, Cô dạy con, * Mọi lúc mọi nơi; Chơi dung bài thơ trong chủ đề chú cảnh sát giao thông ngoài trời; Hoạt động chiều: . , . Cho trẻ làm quen thơ * Hoạt động chơi các góc : Cho trẻ đọc thơ MT100. Trẻ biết tên câu + Chuyện: Qua đường, * Hoạt động học: chuyện, hiểu nội dung câu một phen sở hãi , xe đạp +Chuyện: Qua đường, một phen chuyện, kể lại truyện đã con trên đường phố .. sở hãi , xe đạp con trên đường được nghe theo trình tự phố .. trong chủ đề * Chơi ngoài trời: Cho trẻ làm quen chuyện * Hoạt động chiều : Cho trẻ làm quen chuyện MT109. Trẻ nhận biết - Làm quen các chữ cái * Hoạt động học: được và phát âm đúng các trong bảng chữ cái tiếng LQCC : l, h, k âm của từng chữ cái trong việt, phát âm đúng các bảng chữ cái tiếng việt. âm của các chữ cái đã được học. MT110. Trẻ biết tô đồ các -Trẻ biết cầm bút và ngồi * Hoạt động chiều : nét chữ, sao chép một số để tô viết đúng cách. Tập tô chữ cái l, h, k. kí hiệu, chữ cái theo thứ -Trẻ tập tô các nét, các tự từ trái qua phải, từ trên chữ cái in rỗng , tập tô xuống dưới các nét chữ cái chấm mờ, biết tô trùng khít theo chiều mũi tên chỉ dẫn theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KĨ NĂNG XÃ HỘI MT127. Biết một số hành - Có hành vi văn minh * Hoạt động học: vi, cử chỉ lễ phép, văn khi đi trên tàu xe: không * Mọi lúc, mọi nơi . minh khi đi trên tàu, xe, thò tay, đầu ra ngoài cửa đi ngoài đường biết giữ xe, không ném đất đá vào gìn ATGT cho bản thân. xe, giữ trật tự khi tham gia giao thông , nhường chỗ cho người già, trẻ nhỏ. - Nhận thấy được những công việc,việc làm, cử chỉ tốt của các chú cảnh sát giao thông . Kính trọng người lái xe và người điều khiển phương tiện giao thông.. MT128. Biết một số Luật - Tập một số thói quen * Hoạt động ngoài trời ; hoạt GT và chấp hành một số tốt, an toàn khi tham gia động góc , hoạt động chiều . nội quy, quy định khi giao thông: Đi bộ trên vỉa tham gia giao thông. hè, đi bên phải lề đường, đi sang đường phải có người lớn giắt, đội mũ an toàn khi ngồi trên xe máy... - Biết một số biển hiệu giao thông. - Chấp hành luật giao thông và giữ an toàn khi tham gia giao thông: Khi đi xe máy phải đội mũ bảo hiểm, không đi nhanh, xe không chở nhiều người MT129. Biết chờ đến - Biết chờ đến lượt khi * Hoạt động học , hoạt động lượt, quan tâm giúp đỡ tham gia vào các hoạt ngoài trời ; hoạt động góc , người khác, phân biệt động. hoạt động chiều . hành vi đúng sai, tốt xấu. - Nhận xét một số hành vi đúng sai của con người đối với môi trường. PHÁT TRIỂN THẨM MĨ . MT134. Trẻ hát đúng giai + Hát theo giai điệu bài * Hoạt động học: điệu bài hát, lời ca và thể hát về luật, phương tiện + Bài hát: Bạn ơi có biết hiện sắc thái, tình cảm giao thông. *Hoạt động ngoài trời . của bài hát về chủ đề . Cho trẻ làm quen; rèn luyện cũng cố về kĩ năng hát * Hoạt động chiều . Cho trẻ làm quen; rèn luyện cũng cố về kĩ năng hát. MT136: Sử dụng các kĩ + Trẻ vẽ, nặn, xé dán để * Hoạt động học: năng vẽ, nặn, cắt dán để tạo ra các sản phẩm tạo Vẽ thuyền trên biển; Cắt dán ô tạo ra các sản phẩm tạo hình về chủ đề ,... tô; Xé dán đèn hiệu giao thông; hình, biết nhận xét sản .... phẩm về màu sắc, đường *Hoạt động chơi ở các góc. nét, hình dáng. Cho trẻ làm quen; rèn luyện cũng cố về các kĩ năng tạo hình * Hoạt động chiều . Cho trẻ làm quen; rèn luyện cũng cố về các kĩ năng tạo hình 139.Trẻ nghe và thể hiện Nghe hát các bài hát về + Bài hát : Đi xe đạp, Anh phi cảm xúc của mình khi luật và phương tiện giao công ơi, Trên xe buýt... nghe các bài hát, bài dân thông . ca về chủ đề MT141.Trẻ biết phối hợp Dùng hộp vỏ sữa , hộp *Hoạt động ngoài trời . các nguyên vật liệu, phế giấy, nắp chai, hột hạt ,tờ *Hoạt động chiều liệu sẳn có để tạo ra sản lịch cũ , để tạo ra sản Làm đồ chơi từ các nguyên vật phẩm tạo hình theo yêu phẩm tạo hình theo yêu liệu khác nhau.( ô tô , tàu hỏa , cầu . cầu thuyền , máy bay) KẾ HOẠCH TUẦN I: CHỦ ĐỀ: PTGT ĐƯỜNG BỘ. Thời gian thực hiện: Từ ngày 22 /03-26 /03/2021. ND THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 Đón Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định. Cho trẻ chơi trẻ đồ chơi ở các góc.Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trường. 1. Khởi động : Trẻ xoay các khớp theo nhạc bài hát “ Lets talk about a man”. 2. Trọng động: Tập theo giai điệu bài hát “ Em đi qua ngã tư đường phố” Thể - Hô hấp: Làm động tác thổi bóng dục - Động tác tay: Giơ lên cao sang ngang 2 bên (2l x 8nhịp ) sáng - Động tác bụng: giơ 2 tay ra trước và nghiêng người sang 2 bên (2l x 8 nhịp ) - Động tác chân: Đứng co một chân (2l x 8 nhịp ) -Động tác bật: Bật tiến về phía trước (2l x 8nhịp ) 3.Hồi tĩnh: Tập theo giai điệu bài hát “ Đường em đi”: Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Vận đông : Việt Nam đánh bay covid. KPKH THỂ DỤC LQCC TẠO HÌNH LQVT Hoạt Tìm hiểu về Đi nối bàn L,h,k Cắt dán ô tô Đếm đến 10 động PTGT đường chân tiến, lùi. từ các hình ,nhận biết học bộ học (ĐT) nhóm có số lượng 10, nhận biết số 10. Chơi, GC: Vẽ ptgt GC: Xây bến GC: Bán hàng, GC: Xây GC: Cắt dán hoạt đường bộ xe vé xe dựng ngã tư an bum động GKH: Nấu ăn; GKH: Vẽ ptgt GKH: Nặn các đường phố GKH: Bán góc Lô tô tương đường bộ, xếp ptgt đường bộ; GKH: Múa hàng; Lắp ghép phản. xem chữ cái đã Xây dựng bến hát, Xem đường ray, Lô tranh , xây bến học, Nấu ăn. xe, chơi lô tô tranh ảnh lô tô chữ số; hát xe chữ số. tô. bán hàng về củ đề. Chơi HĐCĐ: Đọc HĐCĐ: Xếp HĐCĐ: HĐCĐ: Giải HĐCĐ: Vui ngoài chuyện “ Xe các ptgt đường Xem sách góc câu đố về chủ văn nghệ trời đạp con trên bộ bằng hột thơ viện ngoài đề TCVĐ: Người đường phố” hạt, sỏi đá, trời. TCVĐ: Bánh tài xế giỏi, pha TCVĐ: Ô tô que kem. TCVĐ: Ô tô xe quay, Trời nước chanh vào bến , bơm TCVĐ: Bánh vào bến, Bơm mưa Chơi tự do: xe đạp xe quay, Trời xe đạp. Chơi tự do: Chơi tự do: mưa Chơi tự do Chơi tự do: Hoạt Cho trẻ T/ N LQBT: Bé tập Hướng dẫn thực Bé tham giao Ôn kiến thức động làm ô tô từ các đi xe đạp. hành một số kĩ giao thông đã học, giới chiều hộp sữa trẻ sưu năng an toàn thiệu kiến thức tầm (Stem) cho trẻ. mới. Thứ 2 ngày 22 tháng 3 năm 2021 KẾ HẠCH NGÀY Hoạt động chiều Cho trẻ trải nghiệm làm ô tô từ các hộp sữa trẻ sưu tâm ( Stem) Yếu tố Steam - Khoa học: trẻ biết các phần của ô tô có phần đầu, đuôi có bánh mới chạy được. - Công nghệ: Biết cắt, vắt pha với nước và đường tan - Kỹ thuật: Cắt, ghép, dán, dính - Nghệ thuật :Dán đều, đẹp - Toán : Hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn. I. Kết quả mong đợi : 1. Kiến thức: - Trẻ biết làm ô tô từ những nguyên vật liệu dễ tìm xung quanh trẻ từ đó trẻ biết tận dụng để tự làm đồ chơi cho mình. - Trẻ biết ô tô gồm 2 phần: phần đầu và phần đuôi xe( Thùng xe), và các phần của xe Ô tô được làm từ hình chữ nhật, hình tròn, hình vuông, khối chữ nhật . 2. Kỷ năng: - Rèn cho trẻ kĩ năng khéo léo, trí tưởng tượng, sự sáng tạo cho trẻ. 3. Thái độ: =>Giáo dục: Khi tham gia giao thông đội mủ bảo hiểm, ôm chặt bố mẹ, vâng lời bố mẹ khi ngồi trên các phương tiện II. Chuẩn bị: - Những chiếc hộp giấy , sữa, nắp chai nhựa, hút, vòi sửa, keo dán, hồ dán, băng dính. III. Cách tiến hành: * Trẻ hát bài hát “ Bác đưa thư vui tính” - Bài hát hát về pt gì? Xe đạp - Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ - Cho trẻ kể tên các PTGT Đường bộ 2-3 trẻ kể. =>Giáo dục: Khi tham gia giao thông đội mủ bảo hiểm, ôm chặt bố mẹ, vâng lời bố mẹ khi ngồi trên các phương tiện. + Cô giới thiệu trực tiếp: Trải nghiệm làm ô tô từ các hộp sửa. - Cô hướng dẫn trẻ làm ô tô trẻ quan sát. + Cho trẻ về 4 nhóm : trẻ thực hiện cô quan sát hướng dẫn và cùng làm vơi trẻ . - Cho trẻ xem sãn phẩm và nhận xét tuyên dương trẻ * Trẻ về lớp chơi các góc theo ý thích cô quan sát ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Tình trạng sức khỏe của trẻ - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ - Kiến thức kỷ năng của trẻ . Thứ 3 ngày 23 tháng 3 năm 2021 Hoạt động chiều Làm quen bài thơ “ Bé tập đi xe đạp” I.Kết quả mong đợi : 1 kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và nhớ nội dung bài thơ 2. Kỷ năng: - Luyện kỷ năng ghi nhớ, kỷ năng phát âm đọc 3. Thái độ: => Giáo dục: trẻ biết đảm bảo an toàn khi ngồi trên các PTGT: Khi ngồi trên tàu, trên xe phải ngồi yên, không đùa nghịch, không thò đầu thò tay ra ngoài, không đu bám vào thành xe, không đứng ở cửa lên xuống. II.Chuẩn bị : - Nhạc bài hát “ Bác đưa thư vui tính” III .Cách tiến hành: * Cô và trẻ hát bài hát “ Bác đư thư vui tính” + Bài hát về gì? Trẻ kể + Xe đạp là phương tiện giao thông đường gì? Trẻ kể - Các phương tiện có ích gì cho chúng ta? Trẻ kể => Giáo dục: trẻ biết đảm bảo an toàn khi ngồi trên các PTGT: Khi ngồi trên tàu, trên xe phải ngồi yên, không đùa nghịch, không thò đầu thò tay ra ngoài, không đu bám vào thành xe, không đứng ở cửa lên xuống - Cô giới thiệu bài thơ, tên tác giả + Cô đọc lần 1 + Cô đọc lần 2 : +Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Bé tập đi xe đạp + Bài thơ do ai sáng tác? Trẻ kể + Trong bài thơ nói về xe gì? Trẻ kể - Cho cả lớp đọc 2-3 lần theo cô * Trẻ về lớp chơi các góc theo ý thích ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Tình trạng sức khỏe của trẻ - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ - Kiến thức kỷ năng của trẻ . Thứ 4 ngày 24 tháng 3 năm 2021 Hoạt động chiều H/d, thực hành một số kỷ năng an toàn cho trẻ. I. Kết quả mong đợi : 1. Kiến thức: - Trẻ biết đi xe máy đội mủ bảo hiểm ôm chặt bố mẹ, khi ngồi trên xe ô tô ngồi yên. Đi qua đường người lớn dắt. 2. Kỷ năng - Rèn cho trẻ kĩ năng tự bảo vệ bản thân mình. Khi tham gia giao thông đội mủa bảo hiểm, biết quan sát, trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc. 3. Thái độ II. Chuẩn bị: - Đồ chơi các góc. III. Cách tiến hành: * Cô đọc câu đố 2: Xe hai bánh Chạy bon bon Máy nổ giòn Kêu bình bịch + Là xe gì? Xe máy + Hàng ngày ai đưa cháu đến trường? Trẻ kể + Đi bằng phương tiện gì? Xe máy + Khi ngồi trên xe các con phải như thế nào?Đội mủ bảo hiểm, ôm chặt.. + Khi đi trên tàu xe các con phải làm gì? Ngồi yên không chạy lung tung + Những hành động nào khi tham gia giao thông gây nguy hiểm? Không đội mủ bảo hiểm, chạy qua đường... - Cô hướng dẫn trẻ đeo mủ bảo hiểm. - Cho từng nhóm đeo mủa bảo hiểm. + Ở sân trường còn có gì nữa? Trẻ kể + Đây là gì? Vạch chỉ trắng dành cho người đi bộ + Các con đang còn nhỏ có được tự ý đi sang đường không? Không + Cần phải có ai? Người lớn dắt qua + Cô dắt trẻ qua + Khi chơi với những loại đồ chơi ngoài trời thì các con phải chú ý điều gì? + Các con đã thấy những hành động nào của các bạn khi chơi đồ chơi ngoài trời không an toàn? + Khi thấy bạn sử dụng hay làm việc gì có thể gây nguy hiểm, hay sử dụng các loại đồ dùng gây nguy hiểm cho bạn, cho người khác thì chúng ta phải làm gì? =>Giáo dục:Khi tham gia giao thông đọi mủ bảo hiểm, ôm chặt bố mẹ, trẻ biết tránh xa những nơi nguy hiểm, không lại gần những nơi nguy hiểm và không làm những việc có thể gây nguy hiểm cho mình và người khác, * Trẻ về lớp chơi các góc theo ý thích cô quan sát ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Tình trạng sức khỏe của trẻ - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ - Kiến thức kỷ năng của trẻ . Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2021 Hoạt động chiều Bé tham giao giao thông I. Kết quả mong đợi : 1. Kiến thức: - Trẻ ghi nhớ và hiểu được luật khi tham gia giao thông biết được màu của đèn, biết được tín hiệu đèn nào được đi, đèn nào dừng lại 2. Kỷ năng: - Trẻ chú ý đi theo tín hiệu đèn 3. Thái độ: - Không chạy lộn xộn, Trẻ chú ý cô hướng dẫn có ý thức học bài II. Chuẩn bị : - Vạch kẻ đường sạch sẽ thoáng mát. Các cột đèn tín hiệu III. Cách tiến hành: - Cô và trẻ cùng hát bài “ Em tập lái ô tô” hát và đứng đội hình tự do. - Cho trẻ kể các PTGT đường bộ? 2-3 trẻ kể - Đây là mô hình gì? ngã tư đường phố - Có những gì? Trẻ kể - Các ptgt được qui định đi ở đâu? - Lòng đường - Các con có nhận xét về chiều đi của các ptgt? Đi về phía bên phải chiều đi của mình. - Người đi bộ đi ở đâu? Đi trên lề đường, hè phố - Đây là gì? Vạch chỉ trắng - Để làm gì? Dành người đi bộ đi qua đường - Khi tín hiệu đèn bật lên, thì người và các ptgt phải làm gì? chấp hành: đèn đỏ dừng lại,... - Hãy nêu những hiểu biết của mình khi đi qua ngã tư đường phố? 1-2 trẻ. - Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi trẻ quan sát lắng nghe - Khi đèn đỏ bật lên thì phải làm gì? Dừng lại - Khi nào thì mới được đi qua đường? Đèn xanh được phép đi + Cô đóng cảnh sát giao thông, trẻ làm ô tô, xe đạp, xe máy, người đi bộ. Có thể cho trẻ khá làm chú cảnh sát giao thông, làm tín hiệu đèn + Trẻ chơi cô quan sát cùng chơi với trẻ. - Nhận xét sau khi chơi * Cho trẻ chơi theo ý thích cô bao quát trẻ chơi ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Tình trạng sức khỏe của trẻ - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ - Kiến thức kỷ năng của trẻ . Thứ 5 ngày 25 tháng 3 năm 2021 Hoạt động chiều * Ôn kiến thức đã học * GT kiến thức mới I. Kết quả mong đợi: 1. Kiến thức: - Ôn luyện các kiến thức chủ đề, trẻ ghi nhớ được lâu hơn 2. Kỹ năng: - Phát triễn kỷ năng ghi nhớ, phát triễn trí tuệ ôn lại kiến thức để trẻ nhớ được lâu hơn 3. Thái độ: => Giáo dục :Trẻ biết ích lợi của các phương tiện giao thông đường bộ. Ngồi an toàn khi ngồi trên các phương tiện chấp hành đúng quy định . II. Chuẩn bị : - Mô hình phương tiện giao thông đường bộ - Nhạc beat bài hát “ Bác đưa thư vui tính” III. Cách tiến hành * Trẻ hát bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu ” Lại xung quanh mô hình + Đây là gì các con ? Đoàn tàu + Đoàn tàu có mấy toa? Trẻ đếm + Tàu hỏa là ptgt đường gì? Đường sắt + Nhìn xem cô có gì đây? Các ptgtđường bộ + Đây là xe gì? Xe ô tô con, xe tải, xe buýt.. - Trò chơi “Giơ nhanh đọc đúng” + Nêu luật chơi, cách chơi trẻ chơi - Cho trẻ chơi trò chơi “ Ô tô về bến” + Trẻ nêu luật chơi, cách chơi trẻ chơi 2-3 lần + Cô giơ chữ cái hỏi trẻ chữ gì? Trẻ đọc - Chơi trò chơi “ Dán chữ” - Cho trẻ đếm số chữ dán được dán số tương ứng. + Cô vổ tay cho trẻ đếm 1-10 - Cô mở nhạc bài hát “ Em đi chơi thuyền” Trẻ nói tên bài hát + Bài hát hát về ptgt đường gì? Trẻ kể - Tuần sau cô cháu mình cùng tìm hiểu về ptgt đường thủy, đường hàng không như thế nào nhé + Cho trẻ chơi trò chơi chèo thuyền ” ra chơi tự do ở các góc cô quan sát ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY - Tình trạng sức khỏe của trẻ - Trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ - Kiến thức kỷ năng của trẻ
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_luat_va_phuong_tien_giao_thong.docx
