Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Có thể đi chơi bằng phương tiện gì?

1 . Phát triển thể chất:

- - Trẻ được ăn uống đúng giờ và luyện tập thể dục giữ gìn sức khỏe.

- Biết cách chơi các trò chơi vận động, các trò chơi về an toàn giao thông.

- Trẻ biết bắt chước kiểu dáng của các loại PTGT

- Tập cho trẻ có thói quen tốt cùng tham gia các hoạt động trong ngày.

- Trẻ thực hiện được các vận động cơ bản như: Đi, chạy, nhảy, ném, bò, trườn .

- Biết chơi các trò chơi vận động, phản ứng nhanh với tín hiệu của trò chơi.

- Rèn sự khéo léo của đôi tay thông qua các hoạt động xâu vòng, vẽ bánh xe, di màu

- Rèn khả năng quan sát tư duy trực quan:

- Sự nhạy cảm của các giác quan: Thính giác, thị giác, vị giác, khứu giác, xúc giác.VD: Nghe tiếng còi đoán tên phương tiện.

- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng

doc60 trang | Chia sẻ: thetam29 | Ngày: 10/02/2022 | Lượt xem: 321 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Có thể đi chơi bằng phương tiện gì?, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 lại tên tên truyện.
+ Lần 2 cô đọc diễn cảm cùng tranh minh hoạ.
HĐ3: Bé hiểu gì về câu chuyện:
- Các con vừa được nghe cô kể truyện gì?
- Trong truyện có bạn gì?
- Chim đậu ở đâu?
- Cá bơi ở đâu?
- Cá và chim đi chơi như thế nào?
HĐ4: Bé cùng thưởng thức:
- Cô chuyển thể kịch bản và kết hợp rối.
HĐ5: Kết thúc: Chơi TC " Cá bơi ". 
2 . TC chuyển tiếp:
Chi chi chành chành.
3 . Dạo chơi ngoài trời:
HĐ1: TC: Trời nắng - trời mưa.
- Cô giới thiệu tên TC và hướng dẫn trẻ cách chơi.
- Cho trẻ chơi TC. Cô bao quát động viên trẻ kịp thời.
- Nhận xét chơi.
HĐ2: Dạo chơi quan sát thời tiết.
- Cô cho trẻ dạo chơi, hít thở không khí trong lành, cho trẻ quan sát xem hôm nay bầu trời thế nào? Có mây không? Mây màu gì? thời tiết hôm nay ra sao? các con mặc quần áo như thế nào?....
- Cho trẻ trao đổi cùng các bạn về các đặc điểm của thời tiết trong ngày.
HĐ3: Chơi tự do.
- Cô bao quát trẻ trong khi chơi.
4 . Chơi tập buổi chiều:
HĐ1: Người tài xế giỏi.
- Cô giới thiệu tên TC, LC+CC: Khi cô gõ xắc xô chậm thì trẻ làm động tác lái xe chậm, khi cô gõ xắc xô nhanh thì trẻ vừa làm động tác lái xe nhanh vừa giả làm tiếng còi píp píp, khi cô không gõ xắc xô thì tất cả dựng lại và nói: " Kít xì".
- Cho trẻ chơi TC.
- Nhận xét trẻ chơi.
HĐ2 : Kể tên và xem tranh ảnh về các phương tiện giao thông.
- Cô cho trẻ xem tranh các loại PTGT. Cô chỉ tranh và hỏi trẻ về tên gọi, đặc điểm, lợi ích của các loại PTGT đó.
- Cô GD trẻ một số luật lệ giao thông đơn giản.
HĐ3: Chơi tự do : 
- Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Trẻ lắng nghe.
- Cá và chim ạ.
- Bạn cá và bạn chim ạ.
- Trên cành cây.
- Dưới nước ạ.
- Cá bơi dưới nước, còn chim bay trên trời ạ
- Trẻ chú ý xem.
- Trẻ chơi TC.
- Trẻ chơi TC.
- Trẻ chơi TC
- Trẻ quan sát và trả lời các câu hỏi của cô theo ý hiểu.
- Trẻ trao đổi cùng nhau.
- Trẻ chơi đồ chơi ngoài trời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ chơi TC.
- Trẻ gọi tên và xem tranh ảnh.
- Trẻ chơi với đồ chơi.
Đánh giá các hoạt động trong ngày.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 26 tháng 3 năm 2010.
I . Mục đích :
	- Trẻ di màu các PTGT đường thuỷ bằng sáp màu.	
	- Nhận biết và gọi tên được các bộ phận, đặc điểm của tàu thuỷ, biết nơi hoạt động và tác dụng của tàu thuỷ.
	- Trẻ làm quen với tiêu chuẩn bé ngoan cô đặt ra trong tuần, giáo dục trẻ ngoan ngoãn lễ phép...
II . Chuẩn bị.
1. Đồ dùng: - Tranh mẫu, hình vẽ các PTGT, sáp màu, 
	- Địa điểm, rổ nhựa, sỏi, vỏ hến
	- Đàn, dụng cụ âm nhạc, PBN
 2 . NDTH: PTTC,XH và TM, PTNT, PTNN, PTTC,...
III : Tiến hành :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ghi chú
1 . Hoạt động có chủ định
PTTC,KNXH và TM: 
Di màu PTGT đường thuỷ.
HĐ1: Hướng dẫn trẻ quan sát, đàm thoại:
- Cô đưa tranh vẽ các PTGT đường thuỷ và hỏi trẻ:
- Cô có gì đây ?
+ Tranh vẽ gì?
- Đây là gì?
+ Tàu thuỷ chạy ở đâu?
+ Đó là PTGT đường gì?
+ Các PTGT này chưa có màu, cô và chúng mình cùng di màu cho những PTGT này nhé.
HĐ2 : Hướng dẫn trẻ thực hiện :
- Cô tô mẫu: ( Cô vừa di vừa phân tích.)
- Nhắc trẻ cách cầm bút. Cô khuyến khích trẻ làm động tác giống cô.
 HĐ3: Trẻ thực hiện:
- Cô phát giấy có hình ảnh các PTGT cho trẻ di màu.
- Cô bao quát động viên, giúp đỡ trẻ còn lúng túng...
HĐ4: Trưng bày - nhận xét sản phẩm:
- Cho trẻ nhận xét sản phẩm cùng cô .
- Cho trẻ mang tranh lên triển lãm.
2 . TC chuyển tiếp:
Chú vịt con.
 3 . Dạo chơi ngoài trời:
HĐ1: TC: Một đoàn tàu.
- Cô giới thiệu tên TC, LC+CC.
- Cho trẻ chơi TC.
- Nhận xét trẻ chơi.
HĐ2 : Quan sát tàu thuỷ:
- Cô đọc câu đố về tàu thuỷ cho trẻ đoán.
- Cô cho trẻ quan sát tàu thuỷ và hỏi trẻ:
+ Đây là gì?
+ Tàu thuỷ có những đặc điểm gì?
+ Tàu thuỷ dùng để làm gì?
+ Tàu thuỷ đi ở đâu?
+ Gọi là PTGT đường gì?
- Cô giáo dục một số luật lệ giao thông cho trẻ.
HĐ3: Chơi tự do:
4 . Chơi tập buổi chiều:
HĐ1: TC: Ôtô về bến.
- Cô giới thiệu tên TC, LC+CC.
- Cho trẻ chơi TC.
- Nhận xét trẻ chơi.
HĐ2: Nêu gương cuối tuần.
- Cô và trẻ cùng liên hoan văn nghệ.
- Cô và trẻ trò chuyện về tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
- Cô cho trẻ nhắc lại dưới sự hướng dẫn của cô.
- Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
- Tuyên dương khen ngợi trẻ ngoan
- Phát phiếu bé ngoan.
HĐ3: Chơi tự do:
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô.
- Trẻ quan sát cô hướng dẫn.
- Trẻ thực hiện.
- Nhận xét sản phẩm cùng cô.
- Trẻ chơi TC.
- Trẻ chơi TC.
- Trẻ trả lời câu hỏi theo ý trẻ.
- Chơi đồ chơi ngoài trời.
- Trẻ chơi TC vui vẻ..
- Trẻ liên hoan VN cùng cô.
- Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Trẻ nhận BN và xin cô.
- Chơi tự chọn
Đánh giá các hoạt động trong ngày
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nhận xét đánh giá của BGH:
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Kế hoạch tuần 3.
Chủ đề nhánh: Các loại phương tiện giao thông đường bộ .
Thực hiện từ ngày: 29/3 - 2/4/2010.
I . Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ biết tập các động tác cùng cô theo bài " Ôtô ", nhịp nhàng, thành thạo.
- Trẻ biết tên đồ chơi, cách sử dụng đồ chơiTrẻ biết chơi trò chơi trong từng góc chơi: Biết xây dựng ngã tư đường phố, xâu vòng... Rèn cho trẻ kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay khi xâu vòng
- Trẻ khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, thoải mái cho các hoạt động tiếp theo trong ngày.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm và 1 số thao tác dọn VS nhà cửa, xâu vòng, tô màu bông hoa
- Trẻ chơi đoàn kết không tranh giành đồ chơi.
II . Chuẩn bị:
	- Quần, áo cô , cháu gọn gàng.
	- Băng, đài ( nếu có)
	- Đồ chơi ở các góc: 
	- Đồ chơi để vừa tầm với của trẻ, đảm bảo an toàn.
III . Tiến hành:
Tên hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, trò chuyện.
- Vệ sinh thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ.
- Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ: sức khoẻ, nề nếp, tuyên truyền cách phòng chống cúm A(H1N1), bệnh tay - chân - miệng, bệnh sốt xuất huyết, bệnh quai bị..., cách bảo vệ sức khoẻ khi thời tiết chuyển mùa.
- Mở nhạc các bài trong chủ đề.
- Bé chào cô, chào bố mẹ...
- Cô đón trẻ vào lớp. Cô trò chuyện với trẻ về các loại PTGT đường bộ, cách đi đường, chấp hành các luật lệ GT đường bộ
- Cô hướng trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. Cô bao quát trẻ chơi.
Thể dục sáng
1. Khởi động: Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân tập theo cô 1 - 2 phút. Cho trẻ đứng theo đội hình tự do.
2 . Trọng động: Tập với bài “ Ôtô”.
- Động tác 1: Hô hấp: “ Còi ôtô”: Miệng trẻ nói “ bíp bíp...".
- Động tác 2: “ Ôtô chuyển bánh” : Hai tay cầm vòng, đặt phía trước ngực cách ngực 15- 20 cm, xoay nửa vòng.
- Động tác 3: “ Ôtô rẽ phải, rẽ trái”: Hai tay cầm vòng, giơ cao, nghiêng người về 2 phía.
- Động tác 4: “ Ôtô đi đường vòng”: Trẻ tay cầm vòng, xoay vòng tròn, chân nhấc cao, chạy vòng tròn.
3 . Hồi tĩnh: Cô và trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân.
Chơi tập có chủ định
Hoạt động chuyển tiếp
*PTTC: 
Chạy theo hướng thẳng.
*TC : Dung dăng dung dẻ.
PTNT:
Xe đạp - Xe máy.
PTTC,KN-XH và TM:
* Hát : Lái ôtô.
*Nghe : Em tập lái ôtô.
PTNN:
* Truyện: Vì sao Thỏ cụt đuôi.
PTTC,KN-XH và TM:
Nặn bánh xe ôtô.
Nu na nu nống.
Trời nắng-trời mưa.
Con voi.
Thả đỉa ba ba.
Chú vịt con.
Dạo chơi ngoài trời
* Quan sát xe đạp.
*TC: Về đúng vị trí.
* Chơi tự do
* Khu vực để xe của trường bé.
*TC: Ôtô và chim sẻ.
* Chơi tự do
* Cùng bé tìm hiểu về xe ôtô tải.
* TC : Ôtô về bến.
* Chơi tự do
* Trò chuyện về xe ôtô khách.
*TC: Tập lái xe ôtô.
* Chơi tự do
* Quan sát xe ngoài đường phố.
* TC: Người tài xế giỏi.
* Chơi tự do
Chơi với đồ chơi trong góc
* Trò chuyện, gợi mở:
- Cô giới thiệu từng góc chơi.
( Góc xây dựng: Xây dựng bãi đỗ xe.
 Góc HĐVĐV : Xâu vòng các loại PTGT .
 Góc học tập: Tô, vẽ, nặnxem tranh ảnh, các loại PTGT ) 
- Cô quy định chỗ chơi của các nhóm, sau đó cho trẻ về nhóm chơi.
* Quá trình chơi:
- Cô đến từng góc chơi, bao quát trẻ chơi, giúp trẻ phân vai chơi, hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.
- Giáo dục trẻ trước khi chơi: đoàn kết với bạn.
- Quan sát trẻ trong khi chơi và đặt câu hỏi: Cháu đang làm gì? Cháu xây gì? Cháu xây như thế nào?... Cháu đang xâu vòng gì vậy? Có màu gì?...( Cô gợi mở ý tưởng chơi cho trẻ)
- Cô đổi góc chơi nếu trẻ không còn hứng thú.
* Kết thúc : Cô nhận xét, tuyên dương, khen ngợi trẻ..
 Hướng dẫn trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi quy định.
Chơi tập buổi chiều
* TC: Lộn cầu vồng.
* Làm quen bài thơ: " Xe chữa cháy".
* Chơi tự do
* TC: Dung dăng dung dẻ.
* Ôn: Xâu vòng màu xanh, đỏ.
* Chơi tự do
* TC : Trời nắng - trời mưa.
* HĐPN
*Chơi tự do
* TC: Ôtô và chim sẻ.
* Xem tranh ảnh về các loại PTGT đường bộ.
* Chơi tự do
* TC: Ôtô về bến.
* Nêu gương cuối tuần.
* Chơi tự do
Kế hoạch ngày
Thứ 2 ngày 29 tháng 3 năm 2010
I . Mục đích:
	- C

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_co_the_di_choi_bang_phuong_t.doc