Giáo án lớp ghép 3, 4 - Học kỳ I, tuần 5

 bình cộng của 96, 121, 143 là: 
 ( 96 + 121 + 143 ) : 3 = 120
Bài tập 2: HS đọc đề 
Muốn tìm trung bình mỗi năm số dân của xã tăng thêm ta làm như thế nào? 
 (Tìm tổng số người tăng thêm trong 3 năm, sau đó lấy tổng đó chia cho 3.)
HS tự làm rồi chữa bài. 
3
B2:-GV gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. 
-GV yêu cầu HS tìm những từ so sánh trong các khổ thơ
-GV mời 3 HS lên bảng gạch phấn màu dưới các từ so sánh trong mỗi khổ thơ.
-Cả lớp và GV nhận xét,chốt lại lời giải đúng.
4
Bài 3 : -Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài .
- 1 HS lên bảng gạch dưới những sự vật được so sánh với nhau. 
-GV yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT.
- GV gọi HS nhận xét bài của bạn .
-GV chốt lại lời giải đúng.
 Thân dừa bạc phếch tháng năm
 Quả dừa- đàn lợn con nằm trên cao.
 Đêm hè hoa nở cùng sao
 Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh. 
-Yêu cầu cả lớp chữa bài trong vở BT.
Bài tập 3:
HS làm tương tự bài 2 .
HS làm bài
HS sửa bài
5
Bài 4 : -GV yêu cầu 1 HS đọc đề bài, cả bài mẫu.
GV nhắc lại : có thể tìm nhiều từ so sánh cũng nghĩa thay cho từ dấu gạch nối.(Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao;Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh)
-GV mời HS đọc nhanh kết quả của mình.
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài tập 4: (HS khá, giỏi)
HS tự làm rồi chữa bài.
HS làm bài
HS sửa bài
Bài tập 5: (HS khá, giỏi)
HS tự làm rồi chữa bài.
HS làm bài
HS sửa bài
6
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
I. Mục tiêu
Tập viết
ÔN CHỮ HOA: C (tiếp theo)
-Viết đúng chữ hoa C(1 dòng)V, A (1 dong) ;viết đúng tên riêng Chu Văn An (1 dòng) và câu ứng dụng : Chim khôn ....dễ nghe (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ 
KỂ CHUYỆN (Tiết 5)
KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
- Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực.
- Hiểu truyện, trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn chuyện).
- Rèn kỹ năng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II.Đồ dùng DH
- Mẫu chữ viết hoa.Tên riêng Chu Văn An và câu ca dao trên dòng kẻ ô li. 
- Một số truyện viết về tính trung thực (GV và HS sưu tầm được): Truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách Truyện đọc lớp 4 (nếu có).
- Bảng lớp viết Đề bài. Giấy khổ to (hoặc bảng phụ) viết gợi ý 3 trong SGK (dàn ý KC), tiêu chuẩn đánh giá bài KC.
Các hoạt động dạy – học
1
 1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
 2. Phát triển bài:
 1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
 2. Phát triển bài:
2
*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết trên bảng con(10’) 
 +Mục tiêu: Luyện viết đúng chữ C hoa và câu ứng dụng .
* Luyện viết chữ hoa:
-GV yêu cầu HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng và từ ứng dụng.
-GV viết mẫu cách chữ hoa, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ.
 -GV yêu cầu HS viết từng chữ (Ch, V, N,A) trên bảng con.
 -GV sữa cho HS viết đúng mẫu.
*Hoạt động 1:Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài
-Yêu cầu hs đọc đề và gạch dưới từ quan trọng.
-Yêu cầu hs đọc các gợi ý.
-Dán bảng dàn ý bài kể chuyện.
-Yêu cầu hs giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể.
3
* Luyện viết từ ứng dụng ( Tên riêng )
 -GV yêu cầu 1 HS đọc từ ứng dụng.
-GV giới thiệu: Chu Văn An là 1 nhà giáo nổi tiếng đời Trần.Oâng có nhiều học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành những nhân tài của đất nước.
-Yêu cầu HS tập viết trên bảng con.
-GV sửa cho HS.
4
* Luyện viết câu ứng dụng:
-GV gọi HS đọc câu ứng dụng 
-GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ :Con người phải biết nói năng dịu dàng, lịch sự. 
-Yêu cầu HS viết bảng con các chữ:Chim, Người.
*Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
-Yêu cầu hs kể chuyện trong nhóm, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
-Cho hs thi đua kể chuyện trước lớp.
-Cho hs đặt câu hỏi và trả lời lẫn nhau.
-Chốt lại các ý cho hs bình chọn bạn kể tốt
5
*Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở tập viết (15’)
-Gv nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế, lưu ý các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ. Trình bày câu tục ngữ theo đúng mẫu.
*Chấm, chữa bài:
-GV chấm điểm 
-Sau đó nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
6
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
Mơn
Bài 
Thủ công
GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG (Tiết 2 
LỊCH SỬ 
NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ 
CỦA PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC
I. Mục tiêu
-Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh 
-Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng.Ccác cánh của ngôi sao tương đối đều nhau .Hình dán tương đối phẳng, cân đối .(HS G,K)
- HS nắm được từ năm 179 TCN đến năm 938 SCN, nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ .
- Kể lại một số chính sách áp bức bóc lột của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta.
II.Đồ dùng DH
- Mẫu ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng .Quy trình gấp, bút màu ,kéo.
- SGK
- Phiếu học tập
- Bảng thống kê
Các hoạt động dạy – học
1
 1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
 2. Phát triển bài:
 1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
 2. Phát triển bài:
2
*Hoạt động 1:GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét (10’)
+Mục tiêu: Quan sát và rút ra nhận xét về ngôi sao và lá cờ đỏ sao vàng.
-GV giới thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng được cắt, dán từ giấy thủ công, hướng dẫn HS quan sát để rút ra nhận xét:
+ Lá cờ hình chữ nhật, màu đỏ, trên có ngôi sao màu vàng.
+ Ngôi sao màu vàng có 5 cánh bằng nhau.
+ Ngôi sao được dán ở chính giữa hình chữ nhật.
-GV gợi ý cho HS nhận xét tỷ lệ giữa chiều dài và chiều rộng của lá cờ.
Hoạt động1: Làm việc cá nhân 
* Mục tiêu: HS thấy được tình hình nước ta trước và sau khi bị phong kiến phương Bắc đơ hộ 
- GV đưa mỗi nhóm một bảng thống kê (để trống, chưa điền nội dung), yêu cầu các nhóm so sánh tình hình nước ta trước và sau khi bị phong kiến phương Bắc đô hộ
- GV nhận xét 
- GV giải thích các khái niệm chủ quyền , văn hóa .
3
Hoạt động 2 : GVhướng dẫn mẫu (15’)
+Mục tiêu: Biết cách gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng 
+ Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh,
-Lấy giấy thủ công màu vàng cắt thành 1 hình vuông có cạnh 8 ô. Sau đó GV hướng dẫn HS gấp như trong vở thực hành thủ công. 
4
 + Bước 2:Cắt ngôi sao vàng năm cánh.
-Đánh dấu 2 điểm trên 2 cạnh của hình tam giác ngoài cùng. Dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo như hình vẽ. Mở hình mới cắt ra được ngôi sao năm cánh. 
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
* Mục tiêu: HS thấy được thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa 
- GV đưa phiếu học tập (có ghi thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa, cột các cuộc khởi nghĩa để trống)
5
+ Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàn.
-Lấy tờ giấy thủ công màu đỏ có chiều dài 21 ô, chiều rộng 14 ô để làm lá cờ.
-Đánh dấu vị trí dán ngôi sao và dán ngôi sao vào chính giữa lá cờ.
6
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
3. Kết luận
-Nhận xét tiết học .
MÔN : KĨ THUẬT (TIẾT: 5)
BÀI: KHÂU THƯỜNG
MỤC TIÊU :
- HS biết cách cầm vải , cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu , đường khâu thường . - Biết cách khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu . 
 - Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
- Giáo viên :Tranh quy trình khâu thường; Mẫu khâu thường ; 1 số sản phẩm khâu thường khác ; Vật liệu và dụng cụ như : mảnh vải trắng có kích thước 20 cm x 30 cm ;Chỉ , kim, thước, kéo, phấn vạch . 
- Học sinh :1 số mẫu vật liệu và dụng cụ như GV . 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
a.Bài cũ:
-Yêu cầu hs nêu lại các thao tác cơ bản khâu thường.
b.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
1.Giới thiệu bài:
Bài “Khâu thường” (tiết 2)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành khâu thường 
-Yêu cầu hs lân thực hiện vài mũi khâu trên bảng theo đường dấu.
-Nhận xét thao tác yêu cầu hs nêu lại quy trình thực hiện.
-Yêu cầu hs thực hiện với dụng cụ mang theo.
*Hoạt động 2:Đành giá kết quả học tập của hs 
-Tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm.
-Nêu cho hs các chuẩn đánh giá: Đều, thẳng, đúng thời gian.
-Thực hành khâu thường.
-Trưng bày sản phẩm và đánh giá sản phẩm.
3. Kết luận
-Tuyên dương và nêu lên những sản phẩm đẹp
Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 08/09/2013
Ngày dạy: Thứ năm ngày 19 tháng 9 năm 2013
 Nhóm trình độ lớp 3 	 Nhóm trình độ lớp 4
Mơn
Bài 
Toán
LUYỆN TẬP 
TOÁN
BIỂU ĐỒ.
I. Mục tiêu
-Biết nhân chia trong phạm vi bảng 6 
 - Vận dụng trong giải toán có lời văn (có 1 phép chia 6 )
- Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản 
- Bước đầu nhận biết về biểu đồ tranh .
- Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh .
- Bước đầu x