Giáo án lớp ghép 2, 4 - Tuần 2
Đạo đức
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
- Hs hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý.
- Hs biết cảm phục ủng hộ các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi. Toán
Triệu và lớp triệu
- Đọc, viết được một số số đến lớp triệu.
- Học sinh được củng cố về hàng và lớp.
- Phiếu thảo luận - Kẻ bảng như trong SGK.
Hát
Gv: yêu cầu hs nêu lại nội dung bài trước .
Hs : đọc câu chuyện ‘ Cái bình hoa’.
- Thảo luận nêu nội dung câu chuyện . - Hát
Hs lên bảng làm bài tập 3 tiết trước.
Gv: Hướng dẫn hs cách đọc và viết số( qua bảng đã thống kê sẵn: lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị).
- hướng dẫn hs tìm hiểu chuyện theo nội dung phiếu HT. Hs: Thảo luận câu hỏi: - Kể nguồn gốc của thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo. 5’ 4 Hs : thảo luận gợi theo tranh . Nghe Nai nhỏ như thế nào ? + Nghe Nai nhỏ . - Báo cáo sau khi thảo luận câu hỏi . Gv : nhận xét , bổ sun cho hs . - Hướng dẫn hs luyện kể theo phân vai . Hs : thi kể theo phân vai trước lớp . - Nhận xét cho nhau . Gv : tuyên dương nhóm kể hay nhất . Gv: Cho đại diện các nhó trình bày. - Nhận xét, kết luận 1’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. ---------------------------------------- TiÕt 2: Nhãm 2 ¤n luyÖn toán - HS lµm bµi 4,5,6 tr 12,13 Nhãm 4 Kĩ năng sống Giải quyết xung đột ------------------------------------------------------------------------------- TiÕt 3: Nhãm 3 ¤n luyÖn tiÕng viÖt - HS lµm bµi 1,2,3 tr 14 Nhãm 5 ¤n luyÖn tiÕng viÖt HS lµm bµi 1,2,3,tr 16,17 Thứ tư ngày 17 tháng 9năm 2014 Buổi sáng Tiết 1 Âm nhạc ( GVBM lên lớp -------------------------------------------------------- Tiết 2 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Tập Đọc Gọi Bạn - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. (trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuộc 2 khổ thơ cuối bài). - Tranh minh hoạ . Tập làm văn Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật - Biết được hai cách kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật và tác dụng của nó: nói lên tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện (ND Ghi nhớ). - Bước đầu biết kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật trong bài văn kể chuyện theo 2 cách: trực tiếp, gián tiếp (BT mục III). Tg HĐ 1’ 4’ 1.Ôđtc 2.KTBC Hát Hs : đọc lại bài Dshs tổ 1 - Hát 10’ 1 Hs : luyện đọc tìm từ khó đọc và khó hiểu trong bài . Gv: hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu lần một . - Tổ chức cho hs luyện đọc nối tiếp nhau từng câu , đoạn Gv: Hướng dẫn hs tìm hiểu phần Nhận xét theo câu hỏi 1, 2 trong SGK. Hs: Thảo luận cặp trao đổi câu hỏi 3 trong bài. 7’ 2 Hs: đọc từng câu thơ nối tiếp nhau - Đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ . Gv: Gọi hs trả lời câu hỏi 3 - Rút ra ghi nhớ của bài. - Cho hs xung phong đọc ghi nhớ - Hướng dẫn hs làm bài tập 1 8’ 3 Gv: uốn nắn chỉnh sửa cho em đọc sai . - Kết hợp giải nghĩa từ khó hiểu cho hs . Hs: làm theo cặp bài tập 1 - hs nêu yêu cầu. - Làm theo cặp. 8’ 4 Hs: luyện đọc từng khổ thơ trong nhóm . - Tự nhận xét cho nhau . Gv: hướng dẫn tìm hiểu bài . - Đôi bạn bê bàng và Dê trắng Hs: thảo luận câu hỏi giợi ý , nêu nhận xét . - luyện đọc lại bài thơ và nêu nội dung bài thơ . - yêu cầu hs học thuộc lòngbài Gv: Chữa bài tập 1 - Cho hs làm miệng bài tập 2 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. ------------------------------------------------------------------ Tiết 3 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Tập Viết Chữ Hoa B - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Bạn (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Bạn bè sum họp (3 lần) - chữ mẫu Toán Luyện tập - Đọc, viết thành thạo số đến lớp triệu. - Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số. * Bài 1: chỉ nêu giá trị chữ số 3 trong mỗi số, bài 2 (a, b), bài 3 (a), bài 4 Tg HĐ 1’ 4’ 1.Ôđtc 2.KTBC - Hát - Gv : yêu cầu hs viết chứ hoa Ă, Â vào bảng con . - Hát Hs làm bài tập 3 tiết trước. 10’ 1 Gv: hướng dẫn hs nhận xét chữ hoa B. - Độ cao , mấy nét . - H dẫn hs viết vào bảng con Hs: Làm vở bài tập 1 Bài 1: Đọc số a,35 627 449: ba mươi năm triệu sáu trăm hai mươi bảy nghìn bốn trăm bốn mươi bốn. b, 123 456 789: một trăm hai mươi ba triệu bốn trăm năm mươi sáu nghìn bảy trăm tám mươi chín. 7’ 2 Hs: nêu lại cấu tạo các nét . - nêu lại cách viết chữ hoa B. - Viết vào vở tập viết . Gv: Chữa bài tập 1 - Hướng dẫn và cho hs làm bài tập 2 Bài 2: Viết số a, 5760342 b, 5706342 c, 50706342 8’ 3 - Gv: quan sát hướng dẫn , chỉnh sửa cho hs . Hs: Làm bài tập 3 vào vở Bài 3 A, Nước có số dân nhiều nhất: ấn Độ B, Nước có dân số ít nhất: Lào. 8’ 4 Hs: viết xong chỉnh sửa chữ viết . - nộp bài cho gv chấm . Gv: chấm bài , nhận xét từng bài cho hs . - Yêu cầu hs về nhà luyện viết thêm Gv: Cho hs làm miệng bài tập 4 - Nhận xét, cho điểm - Làm miệng bài tập 5 - Nhận xét, cho điểm. 2’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. ------------------------------------------------------------------ Tiết 4 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Toán 26 + 4 , 36 + 24 . - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm được các BT : B1 ; B2. - que tính , BTH học toán Địa lí Một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. - Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, sinh hoạt, trang phục, lễ hội của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. - Xác lập mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và sinh hoạt của các dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.- Tranh, ảnh về nhà sàn, trang phục, lễ hội, sinh hoạt của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn.(nếu có). Tg HĐ 1’ 4’ 1.Ôđtc 2.KTBC Hát HS lên bảng chữa bài 2 (tr12) - Hát Hs nêu lại nội dung bài tiết trước 9’ 1 Gv: hướng dẫn hs thực hiện phép tính cộng 26 + 4 và 26 + 34 . - Thực hiện phép cộng từ phải sang trái . Hs : Đọc sgk, quan sát tranh, ảnh về bản làng, nhà sàn. câu hỏi: - Dân cư ở Hoàng Liên Sơn đông đúc hay thưa thớt so với đồng bằng? - Kể tên một số dân tộc ít người ở Hoàng Liên Sơn? - Xếp thứ tự các dân tộc: Dao, Mông, Thái theo địa bàn cư trú từ nơi thấp đến nơi cao? 10’ 2 Hs: làm bài tập 1 vào vở 35 42 81 + 5 + 8 + 9 40 50 90 Gv: cho hs quan sát tranh, ảnh về bản làng, nhà sàn. - Bản làng thường nằm ở đâu? - Bản có nhiều nhà hay ít nhà? - Vì sao một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn sống ở nhà sàn? - Nhà sàn được làm bằng vật liệu gì? - Hiện nay nhà sàn có gì thay đổi? 12’ 3 Gv : hướng dẫn hs làm bài tập 2. - Hai nhà nuôi được tất cả số gà là : 22+ 18 = 40 ( con ) . Đáp số : 40 con gà . - Hướng dẫn hs làm bài tập 3 . Hs : Các nhóm lên trình bày. - Nhận xét, bổ sung. - Nêu những hoạt động trong chợ phiên? - Kể tên một số hàng hoá bán ở chợ phiên? Tại sao chợ lại bán hàng hoá này? 5’ 4 Hs: làm bài tập 3 vào vở . - Nêu kết quả bài tập 3 . 17 + 3 = 20 12 + 8 = 20 11 + 9 = 20 - Nxét cho nhau . Gv: : yêu cầu hs Đọc ghi nhớ của bài - Cả lớp ghi bài 1’ Dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau. ------------------------------------------------------------------ Buổi chiều Tiết 1 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I.Mục tiêu II.Đồ dùng III.HĐ DH Thể dục quay phải - quay trái“Trò chơi Nhanh lên bạn ơi” - Ôn quay phải, quay trái. - Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài tập. - Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng. - Yêu cầu thực hiện động tác đương đối đúng. - Sân bãi sạch sẽ. Thể dục Đi đều, đứng lại, quay sau. Trò chơi kéo cưa lừa xẻ. - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu noận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh. - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi. - Sân bãi sạch sẽ. TG HĐ 5-7’ 1.Phần mở đầu G.v nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học. Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay. - Trò chơi: làm theo hiệu lệnh. Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay. - Đứng tại chỗ vỗ tay hát. Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học. 18-22’ 2. Phần cơ bản. Hs : ôn lại theo tổ quay phải , quya trái Gv: Ôn các động tác đội hình, đội ngũ. + lần 1,2: G.v điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS - Học động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. GV ; làm mẫu cho hs làm theo - GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập. - GV dùng khẩu lệnh hô cho HS tập. - Hướng dẫn hs chơi trò Nhanh lên bạn ơi Hs: Ôn các động tác đội hình, đội ngũ. + lần 3,4: H.s ôn theo tổ + lần 5,6: Lớp trưởng điều khiển cả lớp ôn tập củng cố Hs: Nhắc lại cách chơi trò chơi:Nhanh lên bạn ơi . - Tham gia chơi nhiệt tình. Gv: hệ thống lại bài. - Giao bài tập về nhà cho hs. Gv: Hướng dẫn hs chơi trò chơi: kéo cưa lừa xẻ. - G.v phổ biến luật chơi. - Tổ chức cho h.s ôn lại vần điệu. - Tổ chức cho h.s chơi thử. - Tổ chức cho h.s chơi. - Nhận xét, biểu dương những h.s chơi đúng. 5-6’ 3.Phần kết thúc Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ. - Thực hiện các động tác thả lỏng. Gv: hệ thống lại bài. - Giao bài tập về nhà cho hs. Gv: hệ thống lại bài. - Giao bài tập về nhà cho hs. Hs: - Đi theo vòng tròn, thực hiện động tác thả lỏng. -------------------------------------------------------- TiÕt 2: Nhãm 2 ¤n luyÖn tiÕng viÖt - HS lµm bµi 4,5 tr 14 Nhãm 4 ¤n luyÖn toán - HS lµm bµi 4,5,6 tr 14,15 --------------------------------------- TiÕt 3:HĐTT Ôn luyện lại cho hs bài tập thể dục giữa giờ. -------------------------------------------------------- Thư năm ngày 18 tháng 9 năm 2014 Buổi sáng Tiết 1 NTĐ2 NTĐ4 Môn Tên bài I. Mục tiêu II. Đồ dùng III. HĐ DH Toán Luyện tập - Biết cộng nhẩm dạng 9 + 1 + 5. - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm được các BT : B1 (dòng 1) ; B2 ; B3 ; B4. - Vở bài tập , bảng con Tập đọc Người ăn xin - Giọng đọc nhẹ nhàng, bước đầu thể hiện được cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin nghèo khổ (trả lời được CH 1, 2, 3). - HS khá, giỏi trả lời được CH 4 (SGK). . - Tranh minh hoạ T 4’ 5’ 1.Ôđtc 2. KTBC 3.Bài mới 1 Hát Hs : làm bảng con . 25 + 4 = 29 46 + 8 = 54 Hs : nêu yêu cầu bài 1. - làm vào bảng con 9+1+5= 15 ;9+1+8= 18 8+2+6 = 16 ; 8+2+1 = 11.. - Hát Hs đọc bài tập đọc “ Thư thăm bạn” và trả lời câu hỏi. Gv: Giới thiệu bài - Đọc mẫu - Hướng dẫn đọc bài
File đính kèm:
- lop 24 tuan 2.doc