Giáo án lớp 5 - Tuần 8, thứ hai
I/ Mục tiêu:
N3: - Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia trong giải toán.
- Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản.
- Làm được các bài tập: 1,2(cột 1,2,3),3,4.
N5: - Bước đầu đọc đúng được bài văn.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK).
II/ ĐDHT:
N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập.
N5: - Sách giáo khoa.
III/ Các hoạt động học tập:
TUẦN 8 Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2009 TOÁN: LUYỆN TẬP TẬP ĐỌC: KÌ DIỆU RỪNG XANH I/ Mục tiêu: N3: - Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia trong giải toán. - Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản. - Làm được các bài tập: 1,2(cột 1,2,3),3,4. N5: - Bước đầu đọc đúng được bài văn. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,4 trong SGK). II/ ĐDHT: N3: - Sách giáo khoa, vở bài tập. N5: - Sách giáo khoa. III/ Các hoạt động học tập: Nhóm 3 Nhóm: 5 1/ KTBC: -Gọi 2 HS lên bảng đọc lại bảng chia 7 - Nhân xét ghi điểm. 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bài mới. GV:- Giới thiệu bài –ghi đề - HD các em ôn lại bảng nhân 7 - HD HS làm bài tập 1 và gọi các em lên bảng làm bài. Lớp làm bài vào vở. HS: Làm bài theo yêu cầu. GV:- Nhận xét bài làm của các em sữa sai và hướng dẫn tiếp bài tập 2 (cột 1,2,3) Gọi HS lên bảng bảng làm , lớp làm vào vở tập. HS: - Lên bảng làm lớp làm bài vào vở tập. GV:- Gọi HS nhận xét, GV nhận xét sữa bài và HD bài tập 3,4 và cho các em làm bài vào vở tập. HS:- Làm bài theo yêu cầu. GV:- Thu vở chấm bài và nhận xét bài làm của học sinh. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà làm bài và chuẩn bị bài mới: Luyện tập. HS: Chuẩn bị bài mới. GV: - Giới thiệu bài: ghi đề, đọc mẫu lần1 - Gọi HS đọc toàn bài, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của HS. Giao cho các em luyện đọc từng đoạn . HS: - Luyện đọc từng câu, đoạn, bài . GV: - Gọi HS đọc chỉnh sửa nhịp đọc của các em, HD nêu câu hỏi tìm hiểu bài học: + Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? + Nhớ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào? + Những muôn thú trong rừng được miêu tả như thế nào? + Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng? + Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên. - Gọi các em trả lời, lớp bổ sung. HS:- Trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp bổ sung nhận xét. GV:- Giảng bài và rút ra nội dung của bài học. - Cho các em tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu bài học. HS: - Luyện đọc bài học GV:- Gọi HS đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung của bài học. HS: đọc lại toàn bài và nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Trước cổng trời. TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ (Tiết 1) TOÁN: SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU I/ Mục tiêu: N3: TẬP ĐỌC: - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, nghỉ hơi đúng các dấu chấm, phẩy. - Hiểu ý nghĩa: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau. (trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa). KỂ CHUYỆN: - Kể lại được một đoạn của câu chuyện. N5: - Biết viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân của số thập phân thì giá trị của số thập phân không thay đổi. - Làm được các bài tập 1,2. II/ ĐDDH: N3: - SGK, tranh minh hoạ kể chuyện N5: - SGK, vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tập đọc bài mới. GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề. - Đọc bài lần một, HD các em cách đọc đúng, rành mạch và nghỉ hơi đúng dấu chấm, dấu phẩy. HS:- Luyện đọc từng câu, đoạn, bài.(nhóm) - HSY: đánh vần đọc được đoạn 1 của bài. GV:- Gọi HS đọc theo từng câu, nghe và chỉnh sửa nhịp đọc của các em. - HD các em luyện đọc từ khó trong bài. HS:- Luyện đọc từ khó và tập đọc bài theo yêu cầu . GV:- Giao nhiệm vụ cho 2HS: Xinh kèm bạn (Dung, Liễu, Nương) Sương kèm bạn (Đế, Xông, Hiền) đọc theo từng câu, đoạn. HS:- Tiếp tục luyện đọc theo yêu cầu của GV giao. GV:- Gọi HS đọc đoạn, chỉnh sữa nhịp đọc của các em. HS:- Tiếp tục luyện đọc và tập tìm hiểu câu hỏi gợi ý SGK. 3/ Củng cố , dặn do: GV:- Giới thiệu bài mới, ghi đề - HD HS làm ví dụ 1: 9 dm = 90 cm HS:- Làm ví dụ1. GV:- HD các em nêu được nhận xét: + Nếu viết t6hêm chữ số o vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó. + Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó. - HD HS làm bài tập 1và gọi 1HS lên bảng làm. HS:- Lên bảng làm bài tập 1, lớp làm bài vào vở. Bài 1/ a) 7,8 ; 64,9 ; 3,04. b) 2001,3 ; 35,02 ; 100,01 GV: - Quan sát và nhận xét HD thêm và cho các em làm tiếp bài tập 2 vào vở tập. HS: - Làm bài vào vở tập theo yêu cầu. Bài 2/ a) 5,612 ; 17,200 ; 480,590 b) 24,500 ; 80,010 ; 14,678 GV: - Gọi HS lên bảng làm bài tập 2. HS:- Lên bảng làm bài, lớp tiếp tục làm bài vào vở. GV:- Nhận xét bài làm trên bảng của các em và thu vở chấm chữa bài tập sai. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài: So sánh hai phân số TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ (Tiết 2) LỊCH SỬ: XÔ VIẾT NGHỆ - TĨNH I/ Mục tiêu: N3: (tiết 1). N5: - Kể lại được cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 ở Nghệ An: Ngày 12/9/1930 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các khẩu hiệu cách mạng kéo về thành phố Vinh. Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình. Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng ở Nghệ - Tĩnh. - Biết một số biểu hiện về xây dựng cuộc sống mới ở thôn xã. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: 2/ Bài mới: HS:- Tiếp tục luyện đọc bài tiết 1và tập tìm hiểu nội dung bài học dựa vào câu hỏi gợi ý. + Các bạn nhỏ đi đâu? + Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ dừng lại? + Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào? + Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy? + Ông cụ gặp chuyện gì buồn? + Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ thấy lòng nhẹ hơn? + Câu chuyện muốn nói với em điều gì? GV:- Gọi các em đọc và lần lược trả lời các câu hỏi trên, lớp nhận xét. GV giảng giải một số từ ngữ và rút ra nội dung bài học.Gọi các em luyện đọc lại bài . HS:- luyện đọc lại bài. GV:- HD các em tập kể chuyện theo đoạn. HS: - Tập kể chuyện theo từng đoạn. GV:- Gọi các em kể chuyện theo đoạn. nhận xét tuyện dương các em. Cho các em luyện đọc lại bài và nhắc lại nội dung cả bài học. HS:- Luyện đọc bài và nhắc lại nội dung bài học. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc bài và chuẩn bị bài mới: Tiếng ru. GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD và giúp các em Kể lại được cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 ở Nghệ An: Ngày 12/9/1930 hàng vạn nông dân các huyện Hưng Nguyên, Nam Đàn với cờ đỏ búa liềm và các khẩu hiệu cách mạng kéo về thành phố Vinh. Thực dân Pháp cho binh lính đàn áp, chúng cho máy bay ném bom đoàn biểu tình. Phong trào đấu tranh tiếp tục lan rộng ở Nghệ - Tĩnh. HS: - Tìm hiểu bài dựa vào các câu hỏi gợi ý: + Em hãy thuật lại cuộc biểu tình ngày 12/9/1930 ở Nghệ An ? + Trong những năm 1930-1931, ở nhiều vùng nông thôn Nghệ - tĩnh diễn ra điều gì mới?. GV:- Gọi HS trả lời các câu hỏi gợi ý, lớp nhận xét bổ sung, GV giảng giải thêm giúp hiểu được nội dung yêu cầu của bài. Ghi nhớ: Trong những năm 1930-1931, nhân dân Nghệ - Tĩnh đã đấu tranh quyết liệt, giành được quyền làm chủ, xây dựng cuộc sống mới văn minh, tiến bộ ở nhiều vùng nông thôn rộng lớn. Ngày 12/9 là ngày kỉ niệm Xô viết Nghệ -Ttĩnh. HS:- Nhắc lại bài học GV:- Gọi HS nhắc lại ghi nhơ. HS:- Nhắc lại theo yêu cầu. GV: Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới: Cách mạng màu thu THỦ CÔNG: GẤP CẮT DÁN BÔNG HOA (T2) KĨ THUẬT: NẤU CƠM (T2) I/ Mục tiêu: N3:- Biết cách gấp, cắt, dán bông hoa. - Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. N5: - Biết cách nấu cơm. - Biết liên hệ với việc nấu cơm ở gia đình. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhóm 3 Nhóm 5 1/ KTBC: KT dụng cụ học tập 2/ Bài mới: HS:- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tiết thủ công: gấp, cắt, dán bông hoa. GV:- Giới thiệu bài mới – ghi đề - HD các em các bược thực hiện gấp theo quy trình, thực hiện mẫu cho các em quan sát và cho các em quan sát mẫu. - Cho các em thực hành theo quy trình HD. HS:- Thực hành theo quy trình. GV:- Quan sát và HD thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu của tiết học. HS:- Thực hành theo yêu cầu. 3/ Củng cố, dặn dò: Về nhà tiếp tục tập gấp bông hoa và chuẩn bị bài mới : Ôn tập chủ đề phối hợp gấp, cắt, dán hình GV:- Giới thiệu bài mới ghi đề. - HD cho các em quan sát các quy trình để nấu cơm. HS:- Thực hành theo yêu cầu các bước theo quy trình. GV:- Quan sát và hướng dẫn thêm giúp các em làm bài đúng theo yêu cầu bài học nấu cơm HS:- Thực hiện theo yêu cầu. GV: - Nhận xét quá trình thực hành nấu cơm của các em tuyên dương các em thêu đúng theo yêu cầu bài. Về nhà chuẩn bị bài : Luộc rau.
File đính kèm:
- THƯ HAI.doc